簡介：高分咨詢，請加VXXXXZHANG321（新祥旭張老師）我從去年三月份打算考研，正式備考是六月初，一直到考研結束，按部就班復習，如愿考入復旦大學基礎醫(yī)學院病理系。接下來我就專業(yè)課、公共課以及復試詳情分別談一下備考經(jīng)驗，希望可以幫助到大家。一、專業(yè)課復旦學碩自主命題，考基礎醫(yī)學綜合，包括生理學、病理學、病理生理學、生化、微生物這五門課，各占20，滿分300分，題型是單選、名詞解釋、問答題，總體來說，備考范圍很廣，難度比較大。在這300分中，單選占75分，名解占75分，問答占150分，所以基礎醫(yī)學綜合的備考重點放在書面作答上。剛開始幾個月，我的復習重點都放在了難度比較大的生理學和病理生理學上，一開始是從頭一章一章進行，可是晚上做題時會感覺鞏固地不太理想，這樣做完題后我就會反思，一方面督促自己提高效率，另一方面會知道哪些章節(jié)哪些知識點需要我再回去復習一下，基本到六月底我就復習完生理和病理生理學了，生化和病理也看了一部分。其實這樣一個進度不算快，但有一點我覺得很有意義，因為我每天晚上都會去做題，有時候雖然錯很多但仍然堅持，所以一些重點章節(jié)，我自己回去看了三四遍，例如生理的血液循環(huán)、呼吸、泌尿等，同時也把病理生理學上與這些章節(jié)有關的部分也看了好幾遍，基礎打的很牢固，到后期時間很緊迫時，基本沒用太多時間看這些內容，但稍微一復習就可以很快掌握好，為后期沖刺省了不少力。剛開始，我用的資料都是去圖書館里自己找的本科時候的資料，后來就按課本和大綱挨著梳理，雖然確實很有效，但真的太費時間，后來我經(jīng)過反思，改變了備考策略。七月份，我就重新調整了復習計劃，按章節(jié)復習，生理學、病理生理學、病理學三科同時進行，基本每天一章，周日空出來，查缺補漏，按計劃到了八月中這三科進行完，但中間并不是那么順利，一直到八月底完成。九月復習生化，同時再回去復習已完成的三科，直到國慶節(jié)后才復習微生物。國慶之后，我就開始著重復習問答題了，對于單選題，一般是做賀銀成講義的例題，除此之外就是做八版配套練習題，這個相對來說比較簡單基礎。我用的資料就是八版教材，賀銀成講義，八版配套練習冊，考試大綱。我每天都會整理問答題筆記，梳理知識框架，慢慢的就會背得越來越快，以前不太理解的知識也都懂了。二、英語我英語從頭到尾都是跟著商志老師，從去年寒假我就聽完了他的傳奇背詞班，我挺適應他的教學方法，每天都會去做題，聽課，做筆記，第二天晨讀就背前一天整理的東西，還是挺不錯的。注意要提前準備大作文模板，這個得自己反復套用，爛熟于心，復旦對英文要求比較高，大家注意一下。高分咨詢，請加VXXXXZHANG321（新祥旭張老師）三、政治我政治聽的徐濤老師的課，從九月份開始每天準備，也是看視頻，做題，做筆記，濤哥的邏輯性很強，我很喜歡，特別是后期背大題的時候，小黃書很方便的。雖然我們醫(yī)學生專業(yè)課任務重，但千萬不要太晚復習政治，會打亂后期整個復習節(jié)奏，性價比不高。九月份開始剛剛好，每天不用投入很多時間，每天學一點，循序漸進更好一些。關于每日時間安排600730英語8001050專業(yè)課11001145政治1145130午飯午睡130630專業(yè)課730900英語9201020政治四、復試初試成績出來之后基本就可以知道自己能不能進復試，因為復旦每年的院線變化不是特別大。一旦確定自己可以進復試，就著手聯(lián)系導師，一般都是先發(fā)一封電子郵件，看導師會不會回復。然后就開始準備復試內容，筆試也要重視，我報的病理，我去年就把病理所有東西都重新看了一遍，接到復試通知后，提前三天到了復旦，去病理標本博物館待了兩天，不停地看片子，不停地做筆記，皇天不負有心人，考試內容我都復習到了，最后結果也很順利，如愿考入復旦大學?？偨Y在過去備考的一年中，我養(yǎng)成了一個習慣，那就是前天晚上都會提前把第二天的學習內容安排好，保證第二天的干勁，不斷給自己加油打氣。希望大家再接再厲，圓夢復旦，有志者，事竟成。最后，送大家一句話日月光華，旦復旦兮。

簡介：650醫(yī)學綜合一、考試目的醫(yī)學綜合是臨床醫(yī)學專業(yè)學術型碩士研究生入學統(tǒng)一考試的科目之一?？荚嚵η笕?、科學、公平、準確、規(guī)范地測評考生的基本素質和綜合能力，選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀臨床醫(yī)學人才。二、考試要求測試考生對于臨床醫(yī)學的基礎理論、基本知識和基本技能的掌握情況和運用能力著重考查醫(yī)學專業(yè)素養(yǎng)和科研創(chuàng)新潛質。三、考試內容考試內容由內科學和病理學兩部分組成。四、考試形式和試卷結構1考試時間考試時間為180分鐘。2答題方式答題方式為閉卷、筆試。3分數(shù)分配試卷滿分為300分，其中內科學150分，病理學150分。4試題類型試題類型包括名詞解釋、簡答題和論述題。650醫(yī)學綜合一、考試目的醫(yī)學綜合是臨床醫(yī)學專業(yè)學術型碩士研究生入學統(tǒng)一考試的科目之一?？荚嚵η笕?、科學、公平、準確、規(guī)范地測評考生的基本素質和綜合能力，選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀臨床醫(yī)學人才。二、考試要求測試考生對于臨床醫(yī)學的基礎理論、基本知識和基本技能的掌握情況和運用能力著重考查醫(yī)學專業(yè)素養(yǎng)和科研創(chuàng)新潛質。三、考試內容考試內容由內科學和病理學兩部分組成。四、考試形式和試卷結構1考試時間考試時間為180分鐘。2答題方式答題方式為閉卷、筆試。3分數(shù)分配試卷滿分為300分，其中內科學150分，病理學150分。4試題類型試題類型包括名詞解釋、簡答題和論述題。

簡介：2020東南大學臨床醫(yī)學東南大學臨床醫(yī)學專業(yè)學位專業(yè)學位考研考考研考試科目、參考書目試科目、參考書目臨床醫(yī)學臨床醫(yī)學專業(yè)專業(yè)學位學位01內科學臨床技能訓練與研究全日制02外科學臨床技能訓練與研究全日制03婦產科學臨床技能訓練與研究全日制04兒科學臨床技能訓練與研究全日制05神經(jīng)病學臨床技能訓練與研究全日制06精神病與精神衛(wèi)生學臨床技能訓練與研究全日制07眼科學臨床技能訓練與研究全日制08耳鼻咽喉科學臨床技能訓練與研究全日制09腫瘤學臨床技能訓練與研究全日制10麻醉學臨床技能訓練與研究全日制11急診醫(yī)學臨床技能訓練與研究全日制12全科醫(yī)學臨①101思想政治理論②201英語一③306臨床醫(yī)學綜合能力（西醫(yī)）④無限西醫(yī)臨床醫(yī)學本科畢業(yè)生報考；13方向醫(yī)學影像學專業(yè)（醫(yī)學學位）可報考；14方向臨床檢驗診斷學專業(yè)（醫(yī)學學位）可報考；0102方向復試時選擇三級學科研究方向。已獲得國家住院醫(yī)師規(guī)培證或主治醫(yī)師證者不能報考復試科目5A9診斷學525藥理學藥理學（第八版）楊寶峰主編，人民衛(wèi)生出版社5A1醫(yī)學分子生物學醫(yī)學分子生物學（第三版）藥立波主編，人民衛(wèi)生出版社5A4腫瘤學臨床腫瘤內科手冊（第六版）石元凱孫燕主編人民衛(wèi)生出版社5A5麻醉學麻醉學（國家衛(wèi)生和計劃生育委員會住院醫(yī)師規(guī)范化培訓規(guī)劃教材）劉進、于布為主編，人民衛(wèi)生出版社；危重病醫(yī)學（第三版）（麻醉學專業(yè)用教材）鄧小明、李文志主編，人民衛(wèi)生出版社5A8免疫學醫(yī)學免疫學（第六版）曹雪濤主編，人民衛(wèi)生出版社5A9診斷學診斷學（第八版）人民衛(wèi)生出版社萬學紅、盧雪峰主編，陳文彬、潘祥林主審5C6耳鼻咽喉頭頸外科學耳鼻咽喉頭頸外科學（第三版），孔維佳、周梁主編，人民衛(wèi)生出版社（供8年制及7年制（53一體化）臨床醫(yī)學專業(yè)用）5C7重癥醫(yī)學重癥醫(yī)學主治醫(yī)師手冊邱海波主編，江蘇科技出版社5C8中醫(yī)內科學中醫(yī)內科學（第一版）周仲瑛主編，中國中醫(yī)藥出版社5E0內科學內科學（第八版）葛均波、徐永健主編，人民衛(wèi)生出版社5E1兒科學兒科學（第八版）王衛(wèi)平主編，人民衛(wèi)生出版社5E2神經(jīng)病學神經(jīng)病學（第七版）賈建平、陳生第主編，人民衛(wèi)生出版社5E3醫(yī)學影像學醫(yī)學影像診斷學（第三版）白人駒主編，人民衛(wèi)生出版社5E4精神病學精神病學（第七版）郝偉、于欣主編，人民衛(wèi)生出版社5E5外科學外科學（第七版）吳在德主編，人民衛(wèi)生出版社5E6婦產科學婦產科學（第八版）謝欣、茍文麗主編，人民衛(wèi)生出版社

簡介：據(jù)長治醫(yī)學院消息，2019年長治醫(yī)學院考研專業(yè)目錄已發(fā)布，詳情如下

簡介：臨床醫(yī)學專業(yè)（臨床醫(yī)學專業(yè)（10021051）校內調劑公告）校內調劑公告經(jīng)第一輪面試，臨床醫(yī)學專業(yè)將有部分缺額可接受校內調劑，具體專業(yè)研究方向請登錄中國研究生招生信息網(wǎng)調劑系統(tǒng)查詢，調劑系統(tǒng)開放時間預計為2019年4月8日1600至2019年4月9日1000，請有意向的校內調劑考生在此期間登錄中國研招網(wǎng)調劑系統(tǒng)填報志愿。本批次調劑僅限第一志愿報考福建醫(yī)科大學的考生，外?？忌埼鹛顖?。專業(yè)要求①報考臨床類專業(yè)之間可以互調，亦可向醫(yī)技類專業(yè)（影像、檢驗）調劑；醫(yī)技類專業(yè)之間可以互調、但不可向臨床類專業(yè)調劑；②報考學術型的考生不能調為專業(yè)學位型。報考專業(yè)學位的自劃線以上考生可調為學術型。學校根據(jù)各專業(yè)或研究方向以115比例（進位取整）按考生初試成績高低擇優(yōu)遴選進入復試的考生名單，并發(fā)送復試通知。對于同一個考生，學校最多只發(fā)送一個復試通知，若考生填報多個志愿，則按填報時間先后順序確定志愿的優(yōu)先批次。即考生第一志愿若不能入圍115，才考慮第二志愿，以此類推。各調劑專業(yè)優(yōu)先考慮第一志愿的初試科目完全相同的調劑考生，其次考慮第一志愿的初試科目相近的考生；仍未達115的考慮第二志愿，以此類推。初試科目相同的考生按初試總分高低排序，總分相同的按英語成績排序，英語成績仍相同的，按業(yè)務課1成績排序。收到復試通知的考生需及時在系統(tǒng)上確認，并持經(jīng)調出學院蓋章后的校內調劑申請表2019校內調劑申請表DOC于4月10日上午900前到調劑學院的研究生管理部門（如科教科）報到、安排面試。面試通過后交由調入導師、學院簽署意見，存入復試材料。福建醫(yī)科大學研究生招生辦公室2019年4月3日

簡介：長治醫(yī)學院碩士專業(yè)學位研究生復試錄取工作實施方案長治醫(yī)學院碩士專業(yè)學位研究生復試錄取工作實施方案201803291537審核人為做好我校碩士研究生招生復試錄取工作，根據(jù)教育部、山西省招生考試管理中心及我校相關文件規(guī)定，結合我校實際，制定本方案。一、加強組織領導，確保各項改革措施平穩(wěn)落實一、加強組織領導，確保各項改革措施平穩(wěn)落實復試是碩士研究生招生工作的重要環(huán)節(jié)，是進一步考查學生的創(chuàng)新能力、專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質是否符合研究生培養(yǎng)要求的關鍵環(huán)節(jié)，也是落實碩士研究生招生改革的主要環(huán)節(jié)。復試錄取工作要加強領導，樹立科學的人才選拔理念，學校成立復試錄取工作領導組和由紀檢監(jiān)察機構組成的督查組，負責碩士研究生復試、錄取工作的組織管理、復試方案制定、組織實施、監(jiān)督檢查和信息公開等；成立復試錄取工作小組，負責復試和錄取工作的實施。復試錄取工作小組不少于5人，由符合學科專業(yè)條件的專家、教授組成，并配備秘書1人；秘書負責面試程序的記錄工作。學校要嚴格復試過程監(jiān)管，對復試全程錄音錄像，并組織有關部門聯(lián)合開展復試現(xiàn)場巡查，確保復試錄取工作政策執(zhí)行準確、組織有序、管理到位；要嚴肅招生紀律，嚴格實行回避制度，堅決抵制和防止復試工作中舞弊行為的發(fā)生。二、加強資格審核，確保政策執(zhí)行到位二、加強資格審核，確保政策執(zhí)行到位（一）復試資格的確定1復試考生初試成績應符合考試當年全國碩士研究生招生考試考生進入復試的初試成績基本要求。2在碩士研究生統(tǒng)考中有違紀或作弊記錄，在網(wǎng)報時沒有主動聲明的考生，不得參加復試。3須符合我校當年碩士研究生招生簡章的其他要求。4根據(jù)考生所報專業(yè)，按照初試成績、英語水平等排序進行調劑復試。取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格者優(yōu)先。5復試考生按照招生計劃115的比例參加復試。（二）復試資格審查我校將按照教育部和學校相關規(guī)定嚴格審查復試考生的報考資格。凡未進行資格審查或資格審查不合格的考生，一律不予復試和錄取。1專業(yè)素質和能力測試專業(yè)素質和能力測試包括專業(yè)課筆試，考試時間為2小時，滿分100分；臨床技能考核，滿分100分。專業(yè)課筆試成績和臨床技能考核成績不及格的考生不予錄取。2外語能力測試外語能力測試包括筆試，占80分；聽說交流（面試），占20分，滿分100分。聽說交流測試時，復試小組每個成員各自獨立給考生評分，取算術平均值為最終成績。復試小組安排秘書當場如實記錄每位考生的作答情況和復試小組成員各自的評分，并計算平均分。3綜合素質和能力測試綜合素質及能力測試采用面試形式，滿分100分。每名考生的面試時間一般不少于20分鐘。同一學科（專業(yè)）各復試工作小組的復試方式、時間、試題難度和成績評定標準一般應當統(tǒng)一。復試工作小組每個成員各自獨立給考生評分，取算術平均值為最終成績。復試工作小組安排秘書當場如實記錄每位考生的作答情況和復試工作小組成員各自的評分，并計算平均分。4復試結果與評語（1）應記述考生對本學科、專業(yè)理論知識和臨床技能的掌握程度，分析和解決問題的能力，對本學科發(fā)展動態(tài)的了解，以及是否具有培養(yǎng)潛質。（2）綜合知識能力。（3）外語聽說寫能力。（4）醫(yī)患溝通能力。（5）人道主義精神、職業(yè)責任意識、職業(yè)素質。（6）心理素質、思想政治道德素質和品德、醫(yī)學倫理。（7）人文素養(yǎng)、舉止和禮儀等。（三）體檢體檢工作參照教育部、衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)制訂的普通高等學校招生體檢工作

簡介：1學科專業(yè)復試專業(yè)課筆試科目及參考書目生物學滿分100分，題型為主觀題。復試學科考試科目參考書目071003生理學生理學生理學（第八版）朱大年主編，人民衛(wèi)生出版社（2013年版）071007醫(yī)學遺傳學醫(yī)學遺傳學醫(yī)學遺傳學（第三版）傅松濱主編，北京大學醫(yī)學出版社（2014年版）醫(yī)學細胞生物學（第五版）陳譽華主編，人民衛(wèi)生出版社（2013年版）071009細胞生物學醫(yī)學細胞生物學醫(yī)學細胞生物學（第五版）陳譽華主編，人民衛(wèi)生出版社（2013年版）071010生物化學與分子生物學生物化學與分子生物學生物化學與分子生物學（第八版）查錫良主編，人民衛(wèi)生出版社（2013年版）基礎醫(yī)學滿分100分，題型為主觀題。復試學科考試科目參考書目人體解剖學人體解剖學（第十版）張雅芳主編，吉林科學技術出版社（2009版）100101人體解剖與組織胚胎學組織胚胎學組織學與胚胎學（第八版）鄒仲之主編人民衛(wèi)生出版社（2013年版）100102免疫學免疫學醫(yī)學免疫學曹雪濤主編人民衛(wèi)生出版社（第六版）100103病原生物學醫(yī)學微生物學病原生物學羅恩杰主編科學出版社（2016年第五3醫(yī)學影像學金征宇主編人民衛(wèi)生出版社（第二版）介入放射學（第三版醫(yī)學影像學十一五規(guī)劃教材）郭啟勇主編人民衛(wèi)生出版社（2003年第一版）影像核醫(yī)學與分子影像黃鋼、申寶中主編人民衛(wèi)生出版社（2016年第一版）護理滿分100分，題型為主觀題。考試科目參考書目基礎護理學（第五版）李小寒馮少梅主編，人民衛(wèi)生出版社（2017年版）內科護理學（第五版）尢黎明吳瑛主編，人民衛(wèi)生出版社（2017年版）外科護理學（第五版）李樂之主編，人民衛(wèi)生出版社（2017年版）急危重癥護理學（第三版）張波桂莉主編，人民衛(wèi)生出版社（2017年版）護理研究（第四版）胡雁主編，人民衛(wèi)生出版社（2017年版）護理學基礎護理學（第五版）李小寒馮少梅主編，人民衛(wèi)生出版社（2017年版）公共衛(wèi)生滿分100分，題型為主觀題?？荚嚳颇繀⒖紩苛餍胁W詹思延主編人民衛(wèi)生出版社（第七版或第八版）衛(wèi)生綜合衛(wèi)生統(tǒng)計學方積乾主編人民衛(wèi)生出版社（第七版或第八版）藥學

簡介：1全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試醫(yī)學細胞生物學考試大綱醫(yī)學細胞生物學考試大綱I考查目標考查目標目的是科學、公平、有效地測試考生是否具備攻讀相關專業(yè)碩士所必須的基本素質、一般能力和培養(yǎng)潛能，以利用選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學，為國家的經(jīng)濟建設培養(yǎng)具有較強分析與解決實際問題能力的高層次、應用型、復合型的新一代醫(yī)學人才?？荚嚋y試考生掌握醫(yī)學細胞生物學的基本理論和基礎知識的扎實程度，要求考生掌握從分子層次、細胞層次認識生物界發(fā)生發(fā)展的規(guī)律，了解細胞各部分的基本結構與功能的相關性及細胞重大生命活動如細胞增殖、分化、衰老、死亡的過程及其調控機制；同時考察考生對細胞生物學發(fā)展的新成就和新技術及基礎醫(yī)學如何在臨床中轉化應用等前沿知識的了解。II考試形式和試卷結構考試形式和試卷結構1、試卷滿分及考試時間、試卷滿分及考試時間試卷滿分為150分，考試時間180分鐘。2、答題方式、答題方式閉卷、筆試。3、題型結構、題型結構名詞解釋（占20，共30分）問答題（占60，共90分）綜合能力考察題占20，共30分III考查內容考查內容1、參考書目、參考書目胡以平主編醫(yī)學細胞生物學（2014年，第三版，高等教育出版社）的內容為基本考試范圍。2、考試內容和考試要求、考試內容和考試要求1緒論【重點掌握】細胞生物學以及醫(yī)學細胞生物學等相關概念，當前細胞生物學研究的趨勢和310細胞外基質及其與細胞的相互作用【一般掌握】細胞外基質的主要成分和各自的功能作用11細胞的信號轉導【重點掌握】信號轉導體系的主要成員；受體、配體、G蛋白、腺苷酸環(huán)化酶、第一信使以及第二信使的概念；受體的基本類型、G蛋白的類型和G蛋白的作用機制【一般掌握】CAMP、CGMP以及IP3、DAG等第二信使的產生及主要傳導途徑【了解內容】信號轉導與醫(yī)學的關系12細胞分裂與細胞周期【重點掌握】有絲分裂、減數(shù)分裂以及細胞周期的概念【一般掌握】有絲分裂和減數(shù)分裂的過程及各時期細胞的主要形態(tài)和生化活動的變化【了解內容】細胞周期的分子調控機制及細胞周期與腫瘤生長和腫瘤治療關系13細胞分化【重點掌握】細胞分化、細胞全能性和細胞決定的概念【一般掌握】細胞分化的主要影響因素及細胞分化與腫瘤細胞增殖和侵襲的關系14細胞衰老與細胞死亡【重點掌握】細胞衰老、細胞凋亡的概念及基本特征；細胞壞死與細胞凋亡的異同點；細胞凋亡的形態(tài)學和化學特性細胞凋亡的基因調控機制?！玖私鈨热荨考毎ダ系膶W說；研究細胞衰老和死亡的意義15細胞工程【一般掌握】細胞工程的主要相關技術、細胞工程的應用16干細胞【重點掌握】干細胞的概念、分類、分化及增殖分裂特征【一般掌握】干細胞研究在疾病治療中的應用IV、題型示例及參考答案、題型示例及參考答案一、一、名詞解釋（每題名詞解釋（每題3分，共分，共30分）分）1免疫熒光技術免疫熒光技術是指用熒光標記的抗體或抗原與樣品（細胞、組織或分離的物質等）中相應的抗原或抗體結合，以適當檢測熒光的技術對其進行分析的方式。2基因敲除基因敲除應用基因同源重組技術，將無功能的外源基因轉入細胞，與基因組中的同源

簡介：1全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試醫(yī)學微生物學考試大綱醫(yī)學微生物學考試大綱I考查目標考查目標科學、公平、有效地測試考生是否具備攻讀病原生物學專業(yè)碩士學位所必須的基本素質、一般能力和培養(yǎng)潛能，以利于選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學，為國家的經(jīng)濟建設培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、法制觀念和國際視野、具有較強分析與解決實際問題能力的高層次、應用型、復合型的病原生物學專業(yè)人才。要求考生掌握醫(yī)學微生物學的基本概念、基本理論，了解本學科內容所涉及內容的基本知識，能夠運用基本知識和基本技能分析問題和解決問題。II考試形式和試卷結構考試形式和試卷結構一、試卷滿分及考試時間試卷滿分為150分，考試時間180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷內容與題型結構試卷內容細菌、病毒及真菌題型結構名詞解釋10題，每小題2分，共20分簡答題10題，每小題10分，共100分論述題2題，每小題15分，共30分III考查內容考查內容醫(yī)學微生物學導論醫(yī)學微生物學導論微生物、醫(yī)學微生物學的概念；微生物的分類；微生物的發(fā)展簡史及醫(yī)學微生物的發(fā)展趨勢。第一章第一章細菌學總論細菌學總論1細菌的形態(tài)、結構與功能（1）細菌的形態(tài)、衡量單位（微米）；31影響消毒滅菌效果的因素；2生物安全、生物恐怖活動的概念；3病原微生物的危害等級劃分標準。第六章第六章化膿性細菌化膿性細菌1葡萄球菌屬、鏈球菌屬、肺炎鏈球菌、奈氏菌屬細菌的主要生物學特性，致病物質及所致疾病；2風濕熱的輔助診斷方法及實驗機理；3肺炎球菌與甲型溶血性鏈球菌的鑒別診斷依據(jù)。第七章第七章呼吸道感染細菌呼吸道感染細菌1結核分枝桿菌的生物學特性、染色方法及染色步驟、OT試驗方法及結果分析；2白喉棒狀桿菌的生物學性狀及其外毒素致病機理。第八章第八章腸道感染細菌腸道感染細菌1腸桿菌科細菌的共同生物學特點；2致病性大腸埃希菌種類、志賀菌屬及沙門菌屬細菌的致病物質及所致疾??；3腸熱癥的標本采集原則、腸熱癥的輔助診斷方法、肥達氏反應的結果分析；4霍亂腸毒素的致病機理；5幽門螺桿菌的培養(yǎng)特性及主要致病物質。第九章第九章厭氧性細菌厭氧性細菌1產氣莢膜梭菌、肉毒梭菌的致病物質及所致疾病。2破傷風梭菌致病物質及致病機制。第十章第十章動物源性細菌動物源性細菌1炭疽芽胞桿菌、布魯菌及豬鏈球菌的致病物質及所致疾病。第十一章第十一章放線菌與諾卡菌放線菌與諾卡菌1放線菌與諾卡菌的概念第十二第十二十五章十五章其它原核細胞型微生物其它原核細胞型微生物1支原體、立克次體、衣原體、螺旋體的概念；2支原體與L型細菌的鑒別要點。3梅毒螺旋體的傳播方式；梅毒臨床各期的特點。第十六章第十六章病毒的基本性狀病毒的基本性狀1病毒的特點、基本結構及輔助結構的功能；

簡介：2019年大連大學碩士研究生入學考試醫(yī)學微生物學考試大綱一、試卷滿分及考試時間滿分為150分，考試時間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷題型結構單項選擇題、簡答題、論述題四、適用學科生理學五、考核內容（一）緒論病原生物、微生物概念和分類。（二）細菌的基本性狀1細菌細胞壁功能、化學組成及其醫(yī)學意義。2細菌特殊結構的種類及意義。3革蘭染色法步驟、原理及意義。4細菌生長繁殖的條件、方式和速度。5細菌根據(jù)對氧氣的需要分類及特點。6細菌的生化反應（單糖發(fā)酵試驗、IMVIC試驗、硫化氫試驗）。7合成代謝產物及其醫(yī)學意義。（三）細菌的遺傳與變異1質粒的概念及特征。2細菌基因轉移和重組的方式和原理。3細菌耐藥的遺傳與生化機制。細菌耐藥性的控制策略。（四）細菌感染1正常菌群，條件致病菌、菌群失調的概念。2細菌感染的途徑與傳播方式、感染類型。細菌感染的致病機制。（五）常見病原菌1金黃色葡萄球菌和乙型溶血性鏈球菌的分類、致病因素和所致疾病，腦膜炎球菌和淋球菌的致病性。2腸桿菌科的共同特征，致病性大腸埃希菌的種類和所致疾??；志賀菌屬的分類和致病性；沙門菌屬所致疾病及微生物學檢查，霍亂弧菌的生物學性狀、致病性和特異性防治。3結核分枝桿菌的形態(tài)與染色，免疫性和結核菌素試驗，特異性預防。4厭氧芽胞梭菌（破傷風梭菌、產氣莢膜梭菌、肉毒梭菌）的主要生物學特征，破傷風毒素致病機理，致病條件和防治原則。5炭疽芽胞桿菌的形態(tài)、致病性和防治原則，布魯菌、鼠疫耶爾森菌的致病性。6梅毒螺旋體的主要生物學特征、致病性。（六）病毒總論1病毒的生物學特征，結構、化學組成及功能；病毒增殖的特點和復制周期；TS突變株的概念及醫(yī)學意義。2病毒感染對宿主細胞的致病作用；干擾素的類型、特性和作用機制及其醫(yī)學意義。干擾現(xiàn)象、缺陷病毒的概念。病毒常用的分離培養(yǎng)方法。（七）常見的病毒1甲型流行性感冒病毒的形態(tài)結構、命名、分型，變異與流行的關系。2消化道感染病毒的種類和共同特性；輪狀病毒的主要生物學特征和致病性。3甲型肝炎病毒和乙型肝炎病毒的生物學性狀，致病性和免疫性。4蟲媒病毒的共同特征；流行性乙型腦炎病毒的流行環(huán)節(jié)，致病性；出血熱病毒的致病性。5人類免疫缺陷病毒的生物學性狀掌握人類免疫缺陷病毒的致病性與防治原則。（八）真菌1真菌的主要生物學特征。2白假絲酵母菌和新生隱球菌的主要生物學特征與致病性。六、主要參考教材六、主要參考教材序號序號考試科目書目編者出版社及出版時間出版社及出版時間1醫(yī)學微生物學醫(yī)學微生物學（第8版）李凡、徐志凱人民衛(wèi)生出版社，2013

簡介：2019年全國碩士研究生入學考試口腔醫(yī)學綜合考試大綱一、試卷滿分及考試時間滿分為300分，考試時間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷題型結構（一）單項選擇題1100題每小題1分，共100題（二）簡答題20題101120題，每題5分，共100分（三）論述題5題121125題，每題20分，共100分四、適用學科口腔醫(yī)學專業(yè)學位五、考核內容第一部分第一部分口腔解剖生理學口腔解剖生理學（一）牙體解剖生理（一）牙體解剖生理1牙的演化2牙的分類、牙的功能、臨床牙位紀錄3牙的組成4牙體一般應用名詞及表面標志5牙體外部形態(tài)6髓腔形態(tài)（二）牙列與頜位（二）牙列與頜位1牙列2牙尖交錯牙合3頜位（三）口腔頜面部系統(tǒng)解剖（三）口腔頜面部系統(tǒng)解剖1骨2顳下頜關節(jié)3肌4唾液腺5血管6淋巴結7神經(jīng)（四）口腔頜面頸部局部解剖（四）口腔頜面頸部局部解剖3齲的發(fā)病機制和病因學說（十）牙髓?。ㄊ┭浪璨?急、慢性牙髓炎的臨床及病理特點2牙髓變性和牙體內、外吸收的臨床及病理特點3牙髓充血和牙髓壞死的臨床及病理特征（十一）根尖周?。ㄊ唬└庵懿?慢性根尖周炎的病理特點2慢性根尖周炎的臨床特點3急性根尖周炎的臨床及病理特點（十二）牙周組織?。ㄊ┭乐芙M織病1慢性齦炎、牙周炎的臨床及病理特點2牙周炎發(fā)病機制3齦增生，急性壞死性潰瘍性齦炎的臨床及病理特點4漿細胞齦炎，剝脫性齦病損的臨床及病理特征5牙周炎病因、了解發(fā)生在牙周組織的其他病理改變6牙周變性、牙周創(chuàng)傷、牙周萎縮的病理特點（十三）口腔粘膜?。ㄊ┛谇徽衬げ?口腔黏膜病過度角化、角化不良、上皮異常增生、基底細胞空泡性變及液化、皰、棘層增生、棘層松解等方面的基本病理變化；白斑、扁平苔蘚、慢性盤狀紅斑狼瘡、天皰瘡、復發(fā)阿弗它潰瘍、白塞綜合征及艾滋病的臨床及病理特點2潰瘍、糜爛、皸裂、假膜、斑、丘疹、痂及嗜堿性變的基本病理變化；紅斑、良性黏膜類天皰瘡、復發(fā)阿弗它潰瘍、白塞綜合征、及艾滋病的臨床及病理特點3口腔黏膜下纖維化、念珠菌病、結節(jié)病的口腔表現(xiàn)及病理特點（十四）頜骨疾?。ㄊ模╊M骨疾病1骨纖維異常增殖癥、朗格漢斯細胞增生癥的臨床及病理特點2放射性骨壞死臨床及病理特點3頜骨骨髓炎、甲狀旁腺功能亢進、骨囊腫的臨床及病理特點（十五）唾液腺疾?。ㄊ澹┩僖合偌膊?涎腺炎、舍格倫綜合癥的臨床及病理特點；多形性腺瘤、腺淋巴瘤、腺樣囊性癌、粘液表皮樣癌的臨床及病理特點2壞死性涎腺化生、涎腺癥的臨床及病理特點3涎石病、肌上皮瘤、基底細胞腺瘤、惡性多形性腺瘤的臨床及病理特點；涎腺腫瘤的分類、組織發(fā)生、免疫組織化學（十六）口腔頜面部囊腫（十六）口腔頜面部囊腫1含牙囊腫、皮樣和表皮樣囊腫、鰓裂囊腫、甲狀舌管囊腫、粘液囊腫及舌下囊腫的臨床及病理特點2鼻腭管囊腫、鼻唇囊腫、球狀上頜囊腫的臨床及病理特點（十七）牙源性腫瘤（十七）牙源性腫瘤1成釉細胞瘤、牙源性角化囊性瘤的臨床及病理特點2牙瘤、牙源性腺樣瘤、牙源性鈣化囊腫的臨床及病理特點3牙源性癌、牙源性肉瘤、牙源性癌肉瘤的臨床及病理特點（十八）口腔頜面部其他組織來源的腫瘤和瘤樣病變（十八）口腔頜面部其他組織來源的腫瘤和瘤樣病變1牙齦瘤和口腔鱗狀細胞癌的臨床及病理特點2鱗狀細胞乳頭狀瘤及乳頭狀增生、血管瘤、淋巴管瘤的臨床及病理特點

簡介：法醫(yī)學系一、法醫(yī)學系簡介華中科技大學同濟醫(yī)學院法醫(yī)學系，為我國首批獲準設置法醫(yī)學系的6所部屬醫(yī)學院校之一。1985年開始招收我國第一屆法醫(yī)學專業(yè)本科生、碩士研究生。1998年獲得法醫(yī)學博士學位授予權。2001年經(jīng)湖北省司法廳批準成立“湖北同濟法醫(yī)學司法鑒定中心”，2009年10月被司法部授予“全國司法鑒定先進集體”，2010年1月通過中國合格評定國家認可委員會（CNAS）認證認可監(jiān)督評審，是國內著名的法醫(yī)學司法鑒定機構。我校法醫(yī)學學科是湖北省重點學科，被譽為培養(yǎng)“白衣法官”的“朝陽專業(yè)”，擁有省級精品課程3門，建有19個校外教學實習基地，兼職教師50余人，培養(yǎng)的人才遍及全國，培養(yǎng)各層次法醫(yī)學專業(yè)人員3000余人。為湖北省、武漢市醫(yī)療糾紛指定鑒定單位；武漢市公安交管局交通事故傷殘程度評定指定鑒定單位；每年受理各類鑒定4000余例。目前，我校法醫(yī)學系在職教師14人，具有博士學位13人，博士后經(jīng)歷6人，教授5人，副教授6人。其中擔任國家級學會主任委員1人、副主任委員2人；省級學會會長1人、副會長1人、專業(yè)委員會主任4人、副主任5人；市級學會會長、副會長、專業(yè)委員會主任各1人。為國家規(guī)劃教材法醫(yī)毒理學的主編單位。二、專業(yè)方向法醫(yī)學碩士設有法醫(yī)病理學、法醫(yī)毒理學、法醫(yī)遺傳學、法醫(yī)毒物分析學、法醫(yī)臨床學、法醫(yī)司法精神病、法醫(yī)生物學7個專業(yè)方向。主要從事死亡時間推斷、心血管疾病猝死以及顱腦損傷等研究。自動圖像分析系統(tǒng)進行死亡時間研究、冠心病猝死的病理學及分子生物學研究、顱腦損傷后神經(jīng)再生及修復的研究等在國內處于領先水平，對藥物依賴或吸毒、有毒動植物中毒機制進行長期的實驗病理學系列研究，多項研究結果填補國內外空白。開展了DNA遺傳標記的群體遺傳學及其在法醫(yī)學個體識別與親權鑒定中的應用研究，包括DNA微衛(wèi)星多態(tài)性、單核苷酸多態(tài)性及線粒體DNA序列多態(tài)性等研究。應用誘發(fā)電位儀在損傷性視覺、聽覺、性功能障礙做了相關的基礎研究，在男子性功能障礙的診斷方法、視覺誘發(fā)電位測定客觀視力（VEP視力）、腦損傷后智力變化等方面的研究處于國內領先地位。三、報考說明1法醫(yī)學碩士研究生不招收同等學力及定向培養(yǎng)考生。2法醫(yī)學碩士研究生學位為學術學位。3法醫(yī)學碩士研究生學制為三年。四、錄取及獎助學金根據(jù)考生入學考試（含初試、復試）的成績，德智體全面衡量，擇優(yōu)錄取。2018年碩士研究生總招生人數(shù)中擬接收推免生70，對外公開招考30。學術學位招生目錄學科專業(yè)名稱及代碼、研究方向招生人數(shù)考試科目備注515法醫(yī)學系100105法醫(yī)學01全日制法醫(yī)病理學02全日制法醫(yī)毒理學03全日制法醫(yī)毒物分析學04全日制法醫(yī)臨床學05全日制法醫(yī)司法精神病學①101思想政治理論②201英語一③306臨床醫(yī)學綜合能力（西醫(yī)）法醫(yī)學所有專業(yè)方向均不招收同等學力及定向培養(yǎng)考生。06全日制法醫(yī)遺傳學07全日制法醫(yī)生物學

簡介：基礎醫(yī)學院華中科技大學同濟醫(yī)學院基礎醫(yī)學院最早可以追溯到1907年德國醫(yī)師埃里希寶隆博士于上海建立的德文醫(yī)學堂，從德文醫(yī)學堂建立之初即有解剖學館等8個基礎醫(yī)學相關學館和生物科等5個公共基礎科。1955年成立基礎醫(yī)學部，1993年5月25日基礎醫(yī)學部更名為基礎醫(yī)學院，到目前為止，擁有生理學系、神經(jīng)生物學系、生物化學與分子生物學系、醫(yī)學遺傳學系、人體解剖學系、免疫學系、病原生物學系、病理學系、病理生理學系、藥理學系共10個系和1個基礎醫(yī)學實驗教學中心。涵蓋在了基礎醫(yī)學、生物學、中西醫(yī)結合、藥學4個一級學科。1981年，病理學與病理生理學為第一批博士學位授權點，所有二級學科被批準為首批碩士學位授權點，隨后其他學科也相繼成為博士學位授權點。目前，基礎醫(yī)學、生物學和中西醫(yī)結合均為一級學科博士學位授權點，藥理學為二級博士學位授權點。學院現(xiàn)有1個國家重點學科、2個國家重點（培育）學科、1個省級重點一級學科、1個省優(yōu)勢學科、1個國家級實驗教學示范中心、1個教育部創(chuàng)新團隊、1個教育部重點實驗室、1個衛(wèi)生部重點實驗室、4個研究所、1個研究中心，先后獲得了“985”工程和“211”工程三期項目建設支持。學院現(xiàn)有教職工240人，其中千人計劃入選者2人，長江學者特聘教授2人、講座教授3人，國家杰出青年基金獲得者3人，教育部“高校青年教師獎”獲得者1人，教育部跨新世紀優(yōu)秀人才11人，楚天學者2人，國家教學名師2名。獲教育部百篇優(yōu)秀博士論文提名獎4人次。正副教授90人，其中二級教授9人、三級教授12人；博士學位二級學科授權點12個，博士生導師41人，碩士學位二級學科授權點13個，碩士生導師72人。全院共有學生二千多人，其中，博士生249余人、碩士生353人、本科生1600余人。建院以來共培養(yǎng)了數(shù)萬名醫(yī)藥衛(wèi)生領域優(yōu)秀人才。1978年以來以來，學院已通過鑒定的科研成果達116項，其中國際領先2項，國際先進44項，國內領先31項，國內先進33項，獲各級科技進步獎、自然科學獎、發(fā)明獎共209項其中國家級獎勵13項，部委級獎勵60項，省級獎勵67項，市級獎勵26項，廳級獎勵43項。僅2000年以來學院主編的全國規(guī)劃教材、面向21世紀教材、教育部國家“十五”、“十一五”規(guī)劃教材30余部，其中4部獲全國高等學校優(yōu)秀教材二等獎。承擔省部級以上教學研究項目25項，1項成果獲國家級教學成果獎，4項成果獲省級教學成果獎。目前我院有4人擔任全國學術團體副理事長以上職務，7人擔任湖北省學術學會理事長職務，主編并公開發(fā)行的學術期刊2種。改革開放以來，學院先后與美國、德國、荷蘭、日本、澳大利亞、英國等多個國家和香港、臺灣等地區(qū)院校、研究所、公司建立了友好關系，在教學、科研、人才培養(yǎng)等方面開展了廣泛的合作與交流。在長期的辦學實踐中，學院形成了“團結、嚴謹、求實、奮進”的院風和“同舟共濟、自學術學位招生目錄學科專業(yè)名稱及代碼、研究方向招生人數(shù)考試科目備注510基礎醫(yī)學院071003生理學01全日制神經(jīng)生理02全日制干細胞研究03全日制心血管生理①101思想政治理論②201英語一243德語③750生物綜合④952生物化學與分子生物學（201、243選一）071006神經(jīng)生物學01全日制神經(jīng)系統(tǒng)重大疾病的分子和環(huán)路機制02全日制神經(jīng)發(fā)育的分子和環(huán)路機制03全日制感官神經(jīng)調控機制04全日制疼痛與鎮(zhèn)痛①101思想政治理論②201英語一③750生物綜合④950生理學071007遺傳學01全日制細胞與分子遺傳02全日制腫瘤表現(xiàn)遺傳學03全日制神經(jīng)精神疾病的遺傳與表觀遺傳學04全日制組織工程膀胱①101思想政治理論②201英語一③750生物綜合④952生物化學與分子生物學071009細胞生物學01全日制細胞分子生物學①101思想政治理論②201英語一③750生物綜合④952生物化學與分子生物學071010生物化學與分子生物學01全日制動脈粥樣硬化發(fā)病的分子機制02全日制分子免疫學與分子腫瘤學03全日制膜性細胞器及其動態(tài)調控機制04全日制基因診斷與基因治療①101思想政治理論②201英語一③750生物綜合④950生理學05全日制疾病相關基因與蛋白質06全日制細胞信號轉導與疾病07全日制不孕及胚胎著床、子宮內膜容受性分子機制研究100101人體解剖與組織胚胎學01全日制神經(jīng)－免疫－內分泌網(wǎng)絡02全日制神經(jīng)退行性病的細胞與分子生物學①101思想政治理論②201英語一243德語③306臨床醫(yī)學綜合能力（西醫(yī)）（201、243選一）

簡介：第1頁，共3頁20192019年寧波大學碩士研究生招生考試復試科目考年寧波大學碩士研究生招生考試復試科目考試大綱科目名稱科目名稱精神病與精神衛(wèi)生學精神病與精神衛(wèi)生學一、考試形式與試卷結構一、考試形式與試卷結構（一）試卷滿分及考試時間（一）試卷滿分及考試時間本試卷滿分為100分，考試時間為180分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷題型結構（三）試卷題型結構1名詞解釋2選擇題2簡答題3案例分析題4論述題二、考查目標（復習要求）二、考查目標（復習要求）精神病學是現(xiàn)代醫(yī)學科學的一個重要組成分支，它主要研究精神障礙的病因、發(fā)病機理、病象和臨床規(guī)律以及預防、診斷、治療和康復等有關問題?，F(xiàn)代精神病學不單涉及各種精神病、神經(jīng)癥、心身疾病或伴隨軀體疾病的精神障礙的診治，還涉及到適應障礙、人格障礙、性心理偏異，以及諸多類別的兒童智力、能力或品德上發(fā)育障礙的防止、矯正和處置問題?，F(xiàn)代精神病學在理論上涉及自然科學、心理科學和社會科學的若干分支，在實踐上已發(fā)展到與社會心理衛(wèi)生相結合的階段。三、考查范圍或考試內容概要三、考查范圍或考試內容概要第一章第一章精神病學概述精神病學概述第一節(jié)精神病學學科發(fā)展概況精神病學的任務第二節(jié)我國近代精神病學科發(fā)展概況第三節(jié)現(xiàn)代精神病學學科發(fā)展概況第四節(jié)我國在工業(yè)化過程中精神疾病譜的變化及我國近代精神病學發(fā)展概況第3頁，共3頁第三節(jié)病因學的研究方法第四節(jié)致病因素的分類第五節(jié)各類因素的相互作用第七節(jié)發(fā)病機制第十一章第十一章精神障礙的癥狀學精神障礙的癥狀學第二節(jié)精神疾病的常見癥狀第三節(jié)精神疾病的綜合征第十二章第十二章精神障礙的檢查與診斷精神障礙的檢查與診斷（整章）（整章）第十四章第十四章精神障礙的分類學和發(fā)展動態(tài)精神障礙的分類學和發(fā)展動態(tài)第一節(jié)精神障礙的分類學研究的目的、意義與方法第十五章第十五章癡呆與其他腦器質性精神障礙癡呆與其他腦器質性精神障礙（整章）（整章）第十六章第十六章癲癇性精神障礙癲癇性精神障礙（整章）（整章）第十七章第十七章中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染所致精神障礙中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染所致精神障礙以下章節(jié)只作了解第二十四章（除外）；第三十一章（除外）；第四十五章（除外）；第四十八章（除外）；第四十九章（除外）；參考教材或主要參考書精神病學（第五版），沈漁邨，人民衛(wèi)生出版社2009年1月1日。

簡介：第1頁，共3頁20192019年寧波大學碩士研究生招生考試復試科目考年寧波大學碩士研究生招生考試復試科目考試大綱科目名稱科目名稱影像醫(yī)學與核醫(yī)學影像醫(yī)學與核醫(yī)學一、考試形式與試卷結構一、考試形式與試卷結構（一）試卷滿分及考試時間（一）試卷滿分及考試時間本試卷滿分為100分，考試時間為180分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷題型結構（三）試卷題型結構1名詞解釋2簡答題3圖像分析題4論述題二、考查目標（復習要求）二、考查目標（復習要求）醫(yī)學影像學是應用醫(yī)學成像技術對人體疾病進行診斷和在醫(yī)學成像技術引導下應用介入器材對人體疾病進行微創(chuàng)性診斷及治療的醫(yī)學學科，包括影像診斷學和介入放射學，后者又分為介入診斷學和介入治療學。要求考生系統(tǒng)掌握醫(yī)學影像學的基本知識、基礎理論和基本方法，并能運用相關理論和方法分析、解決臨床工作中的實際問題。三、考查范圍或考試內容概要三、考查范圍或考試內容概要第一章第一章影像診斷學總論影像診斷學總論第一節(jié)X線成像第二節(jié)X線計算機體層成像第三節(jié)超聲成像第四節(jié)磁共振成像第五節(jié)不同成像技術的臨床應用、比較與綜合應用第六節(jié)圖像的觀察與分析與影像診斷原則第七節(jié)圖像存檔和傳輸系統(tǒng)與信息放射學第八節(jié)分子影像學第二章第二章中樞神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)第一節(jié)腦第3頁，共3頁第三節(jié)軟組織第十章第十章介入放射學介入放射學第一節(jié)介入放射學總論第二節(jié)血管疾病的介入治療第三節(jié)非血管疾病的介入治療第四節(jié)良惡性腫瘤的介入治療參考教材或主要參考書參考教材或主要參考書醫(yī)學影像學白人駒徐克人民衛(wèi)生出版社2013年3月第7版。