簡介：摘要隨著數(shù)字技術和網(wǎng)絡技術的發(fā)展，公共照明數(shù)字化和網(wǎng)絡化已經(jīng)成為一種必然趨勢。節(jié)約能源、保證燈具壽命、提高照明管理水平、美化城市夜量和保證城市夜間出行安全等，已經(jīng)成為對公共照明系統(tǒng)的一項基本要求。公共照明系統(tǒng)廣泛采用高壓鈉燈或金屬鹵化物燈傳統(tǒng)照明系統(tǒng)經(jīng)常采用電感鎮(zhèn)流器，本文將介紹基于PLC的路燈控制系統(tǒng)。本文設計基于PLC的路燈監(jiān)控系統(tǒng)根據(jù)時間的變化，控制路燈的明亮程度。同時考慮到不同的季節(jié)天氣等的變化的實際情況，以亮度檢測控制輔助，達到更合理的目的。關鍵詞鍵詞PLC，亮度控制，定時控制目錄1緒論111課題背景112國內外的發(fā)展現(xiàn)狀213節(jié)能控制系統(tǒng)22控制系統(tǒng)設計方案321PLC介紹322高壓鈉燈介紹423控制系統(tǒng)方案5231方案論證5232設計方案5233結構框圖63硬件電路的設計731西門子S7200PLC的介紹732亮度檢測裝置833時間調整電路934時間顯示電路935電流檢測電路1136報警及指示電路1237控制系統(tǒng)供電電路134軟件部分的設計1341STEP7MICROWIN32編程軟件介紹1442子程序155總結17致謝18參考文獻19附錄119附錄222附錄3總體電路圖23附錄4梯形圖程序24

簡介：2015屆本科生畢業(yè)設計屆本科生畢業(yè)設計分類號分類號TP911題目題目基于基于PLC的沼氣池自動控制系統(tǒng)設計的沼氣池自動控制系統(tǒng)設計作者姓名名學號號20110804162011080416學院院機械與電子工程學院機械與電子工程學院專業(yè)業(yè)電氣工程及其自動化電氣工程及其自動化指導教師姓名指導教師姓名指導教師職稱指導教師職稱2015年5月10日ABSTRACTTHISDESIGNISAPLCBASEDAUTOMATICMETHANECONTROLSYSTEMTHESIEMENSS7300PLCCONTROLLERISTHECEOFTHESYSTEMTHECONTROLPROGRAMISCOMPILEDBYUSINGTHESTEP7SOFTWARETHEHUMANMACHINEINTERFACEISDESIGNEDWITHTHEWINCCFLEXIBLESOFTWARETOREALIZETHEREALTIMEMONITINGOFTHESYSTEMBYINPUTTINGTHECRESPONDINGCONTROLSIGNALTHROUGHTHEHUMANMACHINEINTERFACEEACHACTUATINGMECHANISMOFTHEMETHANETANKCANBECONTROLLEDTHESYSTEMISABLETOCONVERTTHEDATAITCOLLECTEDCOMPARISONBETWEENTHEACTUALVALUESETVALUECANBEPERFMEDTOREALIZETHEINTELLIGENTCONTROLOFTHEMETHANETANKTHECONTROLLERRUNSWELLDURINGDEBUGGINGINTHELABATYTHETOUCHSCREENISEASYTOOPERATEHIGHLYRELIABLEPRACTICALMEETINGTHEREQUIREMENTOFONSITECONTROLREALIZINGTHEDESIGNTARGETKEYWDSMETHANECONTROLPROGRAMMABLECONTROLLERHUMANMACHINEINTERFACE

簡介：日立日立畢東芝業(yè)東芝論東芝文日立日立日立日立日立論文題目東芝東芝交通燈控制系統(tǒng)交通燈控制系統(tǒng)日立日立日立日立日立日立日立日立系別東芝東芝東芝東芝東芝東芝東芝東芝東芝東芝東芝東芝東芝東芝東芝日立專業(yè)東芝機械制造與自動化日立班級東芝東芝東芝東芝東芝東芝東芝東芝東芝東芝東芝東芝東芝東芝東芝東芝東芝東芝日立學生姓名（學號）東芝東芝XXX東芝東芝日立指導教師姓名東芝東芝東芝東芝XXX東芝日立論文完成日期東芝2015年東芝4月25日日立日立交通燈控制系統(tǒng)2目東芝東芝東芝東芝錄日立日立日立日立一、交通燈信號控制系統(tǒng)一、交通燈信號控制系統(tǒng)3日立日立（一）（一）東芝東芝十字路口交通燈控制實際情況十字路口交通燈控制實際情況3日立日立（二）（二）東芝東芝結合十字路口交通燈的路況模擬控制實驗結合十字路口交通燈的路況模擬控制實驗3日立日立（三）（三）東芝東芝流程圖流程圖6日立日立二、可編程控制器程序設計二、可編程控制器程序設計8日立日立（一）（一）東芝東芝可編程控制器選擇可編程控制器選擇8日立日立（二）（二）東芝東芝十字路口交通燈模擬控制時序圖十字路口交通燈模擬控制時序圖8日立日立（三）（三）東芝東芝可編程控制器可編程控制器IO端口分配端口分配11日立日立（四）（四）東芝東芝程序設計程序設計12日立日立三、總結三、總結15日立日立（一）（一）東芝東芝難點分析難點分析15日立日立（二）（二）東芝東芝調試錯誤與修改方法調試錯誤與修改方法15日立日立（三）（三）東芝東芝PLC智能化控制交通燈的方法智能化控制交通燈的方法16日立日立（四）（四）東芝東芝收獲與感悟收獲與感悟16日立日立四、結束語四、結束語17日立日立參考文獻參考文獻18日立日立致東芝東芝東芝東芝謝19日立日立日立日立

簡介：1專業(yè)方向設計報告課程名稱課程名稱設計名稱設計名稱姓名名學號班級級指導教師指導教師起止日期起止日期36路搶答器路搶答器PLCPLC控制系統(tǒng)設計控制系統(tǒng)設計摘要摘要本設計將以松下FP0PLC為核心設計了系統(tǒng)結構圖、程序指令、梯形圖以及輸入輸出端子的分配方案，并在組態(tài)軟件里進行監(jiān)控界面的設計，達到了同步的要求。在保留了原始搶答器的基本功能的同時又增加了一系列的實用功能并簡化其電路結構，其將以其控制方便，靈活，只要改變輸入PLC的控制程序，便可改變競賽搶答器的搶答方案，從而使得競賽不斷完善其公平、公正性關鍵詞關鍵詞松下可編程邏輯控制器搶答器工控組態(tài)軟件6WAY6WAYRESPONDERRESPONDERPLCPLCCONTROLCONTROLSYSTEMSYSTEMDESIGNDESIGNABSTRACTPANASONICFP0PLCWILLBETHEDESIGNFTHECEDESIGNOFTHESYSTEMSTRUCTUREPROCESSINSTRUCTIONSLADDERTHEDISTRIBUTIONOFPROGRAMINPUTOUTPUTTERMINALSMONITCONFIGURATIONSOFTWAREINTHEDESIGNOFTHEINTERFACETOTHESYNCHRONIZATIONREQUIREMENTSWHILERETAININGTHEIGINALRESPONDERATTHESAMETIMETHEBASICFUNCTIONSOFASERIESOFPRACTICALFEATURESTOINCREASESIMPLIFYTHECIRCUITSTRUCTUREITSCONTROLWILLBECONVENIENTFLEXIBLEASLONGASTHEPLCCONTROLPROGRAMTOCHANGETHEINPUTCANCHANGETHERACERESPONDERRESPONDERPROGRAMWHICHMAKESCOMPETITIONCONTINUETOIMPROVEITSFAIRNESSIMPARTIALITYKEYWDPANASONICPLC；RESPONDER；MCGS

簡介：點擊查看更多空氣壓縮機變頻恒壓供氣方案及plc控制系統(tǒng)設計【7張cad圖紙+畢業(yè)論文】精彩內容。

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簡介：生活中的交通燈,吳越,紅,綠,燈,人生中的,三菱FX2N系列PLC編程實訓,2012年全國中等職業(yè)學校“創(chuàng)新杯”說課比賽,說課程序,,,,,,,,,,說,,教材分析,高教社主編姜治臻,教材介紹,項目9交通燈控制,課題理解,教材分析,,教材處理,能力培養(yǎng),教材分析,學情研究,學生背景機電專業(yè)第三期學生大部分來至農(nóng)村地區(qū)語言表達能力比較薄弱形象思維強，缺乏獨立意識,攜手班主任共同關注個性個案學情,,教學目標設計,三維目標一體，促進學生能力素養(yǎng)健康全面發(fā)展,,教學重、難點確定,教法與學法的選擇,,自主探究學習法,小組協(xié)作學習法,提供體驗情境圍繞任務展開學習知道學什么做什么完成結果檢驗和總結學習過程,主動參與、樂于探究、交流合作調動學生積極性和主動性自己探索規(guī)律、發(fā)現(xiàn)規(guī)律,做中教,做中學,以實訓室為第一課堂邊教、邊學、邊做力求能力培養(yǎng)、素質提高豐富課堂實踐教學環(huán)節(jié),降低學習的難度培養(yǎng)工作能力和社會適應能力,,,教學過程實施,,,任務分析明確思路,創(chuàng)設情境任務驅動,,任務實施過程考核,,任務拓展故障分析,,任務總結知識內化,,作業(yè)布置任務延伸,10分鐘,20分鐘,80分鐘,5分鐘,25分鐘,20分鐘,,,,,,4節(jié)課時,第一環(huán)節(jié)創(chuàng)設情境任務驅動（10分鐘）,,,觀看圖片,亂,堵,問題2,繁忙路上，沒有了交通燈又會怎樣,第二環(huán)節(jié)任務分析明確思路（20分鐘）,,,播放動畫,觀察過程,提出問題,積極思考,引導啟發(fā),分析畫圖,畫出東西方向和南北方向幾組燈的工作時序圖。,1四個方向的燈工作時，有沒有相同的狀態(tài)2整個工作過程可以分成幾步,理解工作過程,掌握控制順序,,,感性觀察,突出難點,第三環(huán)節(jié)任務實施過程考核（80分鐘）,以小組為單位，完成任務,第四環(huán)節(jié)任務拓展故障分析（20分鐘）,硬件故障,軟件故障,典型故障,思考分析討論,第五環(huán)節(jié)任務總結知識內化（25分鐘）,1、介紹本組完成情況2、在完成過程中所出現(xiàn)的問題及解決辦法3、說心得、談體會,1、小組點評2、肯定創(chuàng)新、經(jīng)驗推廣,,,1、介紹本組完成情況2、在完成過程中所出現(xiàn)的問題及解決辦法3、說心得、談體會,1、小組點評2、肯定創(chuàng)新、經(jīng)驗推廣,1、樹立安全意識2、強調遵章守紀,,第六環(huán)節(jié)作業(yè)布置任務延伸（5分鐘）,,,,,,,,遷移轉換,拓展提高,鞏固新知,完成項目報告,嘗試設計其他形式的交通燈控制系統(tǒng),完成例題程序的修改,展示板書設計,清晰直觀便于理解記憶理清思路,教學效果反思,以項目為載體，以任務為驅動，以培養(yǎng)學生能力為核心,教學內容能夠讓學生學得了教學目標能夠讓學生達得到教學方法能夠讓學生樂于接受,教法在于引導，學法在于探究不僅是給了學生一碗水，更重要的是讓學生知道去哪打水打水的方法有多少種怎樣才能通力合作打到水,謝謝,

簡介：申報國家級精品課程申報國家級精品課程電氣控制與電氣控制與PLC課程說課稿課程說課稿各位專家評委，我們申請的精品課程是電氣控制與PLC。該課程2007年6月被評為山西省高職高專精品課程，并獲山西省教學科研成果二等獎。在原有課程建設的基礎上，我們課程組全體成員共同努力在課程內容設計、教學方法手段、教學條件等方面對其進行了進一步的修改和完善，課程教學效果明顯提高，現(xiàn)申報國家級精品課程。下面我就該課程的總體設計向各位專家評委進行詳細的介紹，歡迎批評指正。一、課程簡介電氣控制與PLC是電氣自動化技術、機電一體化技術、數(shù)控技術等專業(yè)必修的專業(yè)課之一，同時它也是幫助學生考取中級和高級電工職業(yè)資格證書和PLC程序設計師資格證書的核心課程。20世紀90年代以來，由于全國職業(yè)教育的力度加大，我院又對這門課程進行了改革。一方面對教學內容進行整合，將工廠電氣控制設備和PLC原理與技術這兩門課整合成一門課程，包括“電氣控制”和“PLC技術”兩大部分，并且增加了實踐性和創(chuàng)新性教學環(huán)節(jié)等。另一方面在教學手段和方法上做了大量工作，實施任務驅動教學法，現(xiàn)場組織教學，制作了多媒體課件、題庫等，是我院教學改革最活躍的課程之一。在電氣自動化技術專業(yè)的能力結構中，本課程占有重要位置。要求熟悉常用低壓電器的原理及使用，能熟練閱讀機床電氣控制線教學任務課時分配表學時分配序號教學任務理論實踐1任務1電動機的點動、連續(xù)運轉控制842任務2運料小車往復運行控制243任務3電動機的減壓起動控制244任務4電動機的順序控制245任務5電動機的電氣制動控制246任務6C650車床的電氣控制247任務7工業(yè)機械手的PLC控制228任務8電梯的PLC控制229任務9全自動洗衣機的PLC控制2210任務10交通燈的PLC控制2211任務11自動售貨機的PLC控制3312任務12PLC的PCLINK網(wǎng)絡聯(lián)接2213任務13變頻器的PLC控制2214任務14電氣控制與PLC技術在礦用隔爆型組合開關上的應用44合計3743

簡介：I畢業(yè)設計（論文）課題基于基于PLC的傳送帶控制系控制系統(tǒng)設計統(tǒng)設計類別畢業(yè)設計論畢業(yè)設計論文系科電子工程系子工程系專業(yè)應用電子技子技術應用電子技子技術應用英用英語電氣自氣自動化技化技術電氣自氣自動化技化技術市場營銷場營銷計算機算機應用技用技術計算機算機應用技用技術廣告廣告設計設計與策劃與策劃班級電氣營銷營銷061姓名完成日期完成日期20091228指導教師指導教師IIFOURCONVEYERBELTSSIMULATIONCONTROLABSTRACTINTRODUCEDPLCINFOURCONVEYERBELTSCONTROLSYSTEMAPPLICATIONSIMULTANEOUSLYALSOINDETAILNARRATEDINTHESYSTEMTOBECONNECTEDTHECONTROLPROJECTDESIGNPROPOSALTHECONCRETEREALIZATIONMETHODINTHEARTICLEALSOINTRODUCEDENABLESUSBASEDONPLCTHEMONOLITHICINTEGRATEDCIRCUITDIFFERENCEEVENMECLEARLYTOKNOWPLCISFAMILIARWITHTHEPLCCONTROLSYSTEMTOTHESTUDENTTHESTRUCTURETHEPRINCIPLEOFWKASWELLASTHESTUDYTRAPEZOIDALTCOMPILATIONALLHASTHEVERYBIGHELPTHISSYSTEMISASYSTEMWHICHCONTROLSTOFOURCONVEYERBELTSTHISEQUIPMENTISSUITABLEFTHEPRODUCTIONRUNSSOONALSOMAYTHECARGOWHICHPRODUCESCARRYONTRANSMITSTOTHESPECIFICPLACETHEREDUNDANTRELIABILITYISTHEELECTRICITYCONTROLDEVICEESSENTIALPERFMANCEPLCBECAUSEUSESTHEMODERNLARGESCALEINTEGRATEDCIRCUITTECHNOLOGYUSEDTHESTRICTPRODUCTIONCRAFTMANUFACTURETHEINTERNALCIRCUITHASADOPTEDTHEADVANCEDANTIJAMMINGTECHNOLOGYHADTHEVERYHIGHRELIABILITYMACHINETHEEXTERNALCIRCUITSAIDFROMPLCTHATUSESTHEPLCCONSTITUTIONCONTROLSYSTEMCOMPARESWITHTHESAMELEVELSCALERELAYSYSTEMTHEELECTRICALWIRINGTHESWITCHCONTACTREDUCEDTOSEVERALHUNDREDEVENSEVERAL11000THEBREAKDOWNALSOGREATLYREDUCESINADDITIONPLCHASTHEHARDWAREBREAKDOWNSELFEXAMINATIONFUNCTIONAPPEARSWHENTHEBREAKDOWNMAYPROMPTLYSENDOUTTHEWARNINGINFMATIONINTHEAPPLICATIONSOFTWARETHEAPPLICATIONALSOMAYENROLLTHEPERIPHERYCOMPONENTTHEBREAKDOWNFROMTHEDIAGNOSTICPROGRAMCAUSESINTHESYSTEMALSOOBTAINSTHEBREAKDOWNBESIDESTHEPLCELECTRICCIRCUITTHEEQUIPMENTFROMTHEDIAGNOSISPROTECTIONKEYWDCONTROLPROGRAMMABLECONTROLLER

簡介：深圳市職業(yè)技能鑒定矩形深圳市職業(yè)技能鑒定矩形PLCPLC控制系統(tǒng)設控制系統(tǒng)設計考核大綱計考核大綱1職業(yè)概況職業(yè)概況1111職業(yè)名稱職業(yè)名稱矩形矩形PLCPLC控制系統(tǒng)設計控制系統(tǒng)設計。1212職業(yè)定義職業(yè)定義從事矩形可編程序控制器PLC選型、編程，并對應用系統(tǒng)進行設計、集成和運行管理的人員。1313職業(yè)等級職業(yè)等級本職業(yè)共設三個等級，分別為、矩形矩形PLCPLC控制系統(tǒng)設計控制系統(tǒng)設計（三級）、矩形矩形PLCPLC控制系統(tǒng)設計（控制系統(tǒng)設計（二級）、矩形矩形PLCPLC控制系統(tǒng)設控制系統(tǒng)設計（計（一級）。1414職業(yè)環(huán)境職業(yè)環(huán)境室內，常溫。1515職業(yè)能力特征職業(yè)能力特征具有較強的矩形PLC學習能力、邏輯思維能力和計算能力；色覺正常，動作協(xié)調。1616基本文化程度基本文化程度中等職業(yè)學校、技工院校、高中畢業(yè)或同等學歷。1717培訓要求培訓要求171培訓期限全日制職業(yè)學校教育，根據(jù)其培養(yǎng)目標和教學計劃確定。晉級培訓期限矩形矩形PLCPLC控制系統(tǒng)設計（控制系統(tǒng)設計（三級）不少于150標準學證書后，可報考本專項職業(yè)能力四級。184考評人員與考生配比理論知識考試考評人員與考生配比為120，每個標準教室不少于2名考評人員；專業(yè)能力考核考評員與考生配比為18，且不少于2名考評員。185鑒定時間理論知識考試時間為120MIN；專業(yè)能力考核時間不少于120MIN；186鑒定場所設備理論知識考試在標準教室進行。專業(yè)能力考核在具備每人一套的計算機及其網(wǎng)絡、可編程序控制器硬件和相關軟件、外圍設備與被控對象以及萬用表等必要的檢測設備的場所進行。2基本要求基本要求2121職業(yè)道德職業(yè)道德211職業(yè)道德基本知識212職業(yè)守則1遵守法律、法規(guī)和有關規(guī)定。2愛崗敬業(yè)，忠于職守，自覺履行各項職責。3工作認真負責，團結協(xié)作。4刻苦學習，鉆研業(yè)務，努力提高思想和科學文化素質。5嚴格執(zhí)行電氣工藝文件，保證質量。