簡介：分類號分類號密級級學號號107622012210136107622012210136單位代碼單位代碼1076210762新疆師范大學新疆師范大學2012015屆碩士學位論文屆碩士學位論文基于助教模板的課堂信息化教學設計研究基于助教模板的課堂信息化教學設計研究RESEARCHORESEARCHONINFORMATIONALINSTRUCTIONDESIGNINFORMATIONALINSTRUCTIONDESIGNBASEDONCLASSROOMASSISTANTTEMPLATEBASEDONCLASSROOMASSISTANTTEMPLATE研究生姓名研究生姓名方琴學科專業(yè)學科專業(yè)教育技術學教育技術學研究方向研究方向教育技術基本理論教育技術基本理論院系年級院系年級教育科學學院教育科學學院2012級指導教師指導教師孫衛(wèi)國（教授）孫衛(wèi)國（教授）新疆師范大學新疆師范大學20152015年5月2020日新疆師范大學學位論文原創(chuàng)性聲明新疆師范大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內容外，本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。學位論文作者簽名日期年月日關于論文使用授權的說明關于論文使用授權的說明學位論文作者完全了解新疆師范大學有關保留和使用學位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權單位屬新疆師范大學。學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許學位論文被查閱和借閱；學?？梢怨紝W位論文的全部或部分內容，可以允許采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。（保密的學位論文在解密后遵守此規(guī)定）保密論文注釋本學位論文屬于保密在年解密后適用本授權書。非保密論文注釋本學位論文不屬于保密范圍，適用本授權書。本人簽名日期導師簽名日期

簡介：重慶師范大學碩士學位論文基于PPT戰(zhàn)略的長安鎮(zhèn)旅游扶貧模式研究碩士研究生黨荔指導教師王昕教授學科專業(yè)人文地理所在學院地理與旅游學院重慶師范大學2016年5月重慶師范大學碩士學位論文中文摘要基于PPT戰(zhàn)略的長安鎮(zhèn)旅游扶貧模式研究摘要貧困問題仍是是當前社會面臨最為嚴峻的問題之一，在旅游逐漸成為人類選擇休閑度假的主要方式和旅游業(yè)日益興盛發(fā)展的時下，旅游扶貧的作用和意義就逐漸被提升到新的層面。一些擁有較高旅游質量資源的貧困地區(qū)得到了國家和地方的財政支持，開始有目的，有計劃的發(fā)展旅游業(yè)，進而帶動了經(jīng)濟的發(fā)展，加快了脫貧的步伐。本文對英國國際發(fā)展局（DFID）所提出的PPTPROMOTEPOORTOURISM即有利于窮人的旅游深入分析后，結合其核心指導思想，著重展開對旅游扶貧模式的研究。選取陜南山區(qū)長安鎮(zhèn)為例，以PPT戰(zhàn)略為指導，對長安鎮(zhèn)的現(xiàn)狀和旅游扶貧開發(fā)的可行性做以論述，探討在旅游扶貧中各方受益體的受益點，建立旅游扶貧模式和保障機制。論文共分為五個部分。第一部分著重闡述研究背景、研究意義、研究內容、研究方法以及PPT戰(zhàn)略和旅游扶貧的研究現(xiàn)狀以及本文研究所需的幾個理論支撐。第二部分主要介紹了長安鎮(zhèn)的社會經(jīng)濟發(fā)展概況和旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況，PPT戰(zhàn)略思路對本文的指導和啟示。第三部分從旅游扶貧受益對象展開論述，構建出長安鎮(zhèn)旅游扶貧的模式。第四部分是對旅游扶貧模式構建的保障機制。第五章為結論，提出論文的創(chuàng)新、不足及展望。論文以陜南山區(qū)長安鎮(zhèn)為研究對象，通過對PPT戰(zhàn)略的認識梳理，總結出符合當?shù)芈糜畏鲐毎l(fā)展的四種模式和四種保障機制以政府扶持的旅游扶貧模式、以企業(yè)主導的旅游扶貧模式、以貧困人口參與的旅游扶貧模式、以“志愿者社區(qū)”協(xié)作的旅游扶貧模式；加強政府引導和政策支持、投入教育培訓機制、創(chuàng)新管理機制、保障機制。各種模式雖然各有不同的側重點，但貧困人口都能在這些旅游扶貧一般模式中獲益，這符合了PPT戰(zhàn)略的核心思想，即在小尺度旅游扶貧中，構建的各種模式要圍繞著貧困人口如何在旅游扶貧中獲得發(fā)展的機會，最終受益的目標。關鍵詞PPT戰(zhàn)略，長安鎮(zhèn)，旅游扶貧模式，保障機制

簡介：分類號密級UDC學號406027014071南昌大學碩士研究生學位論文基于基于ITWO5D項目管理平臺的項目管理平臺的BIM模型標準與模型標準與算量算量模板模板研究研究THERESEARCHOFBIMMODELSTANDARDANDQTOTEMPLATEBASEDONITWO5DPROJECTMANAGEMENTPLATFORM曹紅蓮培養(yǎng)單位（院、系）建筑工程學院土木工程系指導教師姓名、職稱杜曉玲教授指導教師姓名、職稱賈璐講師申請學位的學科門類工學學科專業(yè)名稱土木工程論文答辯日期2017年5月27日答辯委員會主席評閱人2017年5月27日摘要摘要近些年，BIM之火全國蔓延，不論是國家政策還是地方標準都在不斷完善。面對這新一輪的技術革命，我國的造價管理能夠從中獲得多少收益，尚處于研究階段。且由于傳統(tǒng)的造價工作模式會增加很多額外的成本，尤其當設計中發(fā)生變更修改時，每進行一次就得需重新核對圖紙的改變程度，且其中可能有些設計修改不容易被發(fā)現(xiàn)，就使得造價計算結果與實際清單之間存在誤差。而利用BIM技術，能夠在不同階段計算出該階段對應的造價清單，且模型的精細度越高，基于該模型得到的造價信息就越精準。以BIM模型為基礎，將BIM模型構件與清單、定額掛接，就能實現(xiàn)實時出量的目標，且一旦模型中有變更修改，后期只需更新造價軟件中的模型信息，就能很快在造價中體現(xiàn)，真的達到一處修改實時計量的工作模式。這樣不但提高了算量的工作效率而且還提高了清單精確度。本文對國內的三款造價軟件及其與BIM技術結合的現(xiàn)狀進行分析，總結目前存在的原因，并提出解決的辦法。同時對本文所選擇的算量平臺及其優(yōu)勢進行簡單的總結分析。由于ITWO項目管理平臺屬于國外的項目管理平臺，目前國內還沒有一套完整的BIM模型標準與算量模板符合國內的算量計價規(guī)范。因此，本文對基于該平臺的建模標準進行了研究，同時，平臺中的算量公式可以自由編輯，本文基于提到的算量標準，對構件的計算公式進行了總結，形成了基于該標準的算量模板。最后，以某學校宿舍樓土建裝飾工程為例，使用REVIT軟件進行模型的搭建，并導入到ITWO中進行算量，同時，與傳統(tǒng)模式下的算量進行比較，驗證了算量模板的準確性。關鍵詞關鍵詞ITWO；模型標準；算量模板；清單計量規(guī)范；BIM

簡介：山東大學碩士學位論文基于NET的標準化模板自助建站系統(tǒng)的設計和實現(xiàn)姓名吳興浩申請學位級別碩士專業(yè)軟件工程指導教師王新軍20121014山東大學碩士學位論文ABSTRACTINTEMETISWELLL110WNBECAUSEOFITSFEATURE．OPEN，丹EE，AND鳳TINFB姍ATIONDISSEMINATION，AILDDMWSWORLD嘶DEATTENTION．CONSTMCTINGWEBSITESBECOMESANU唱ENTNEEDFORMANYENTE甲RISESANDGOVEMMENT1EPANMEMS．INTHISPAPERWEDEVEL叩EDASTALLDARDTEMPLATEBASEDWEBSITECONSTMCTIONSYSTEM，WLLICHISSUITABLEFORSMALLANDMEDIUMSIZEDENTE印RISESANDGOVENLMENTSWHICHBUILDTEMPLA_TESUSINGDI飪BRENTINDUSTRIESASCLASSIFICATION，AILDAIMTOMEETMARKETDEMAND．THISPAPERFIRSTINTRODUCESTHEMAINDEVELOPMENTPROCESSOFWEBSITES，THENMAKESANAJYSLSANDCOMP撕SONOFCURTENTWEBSITESCONDITIONS，AFTERWHICH、VEDISCUSSUSAGEOFASP．NETTECLLLLOLOGYINBUILDINGAWEBCONTENTMANAGEMENTSYSTEM．BASEDONTHEA11ALYSISOFWEBSITEBUILDINGANDCONTENTMALLAGEMENTNEEDSANDTHEDESIGNOFTHESYSTEM’S如NCTIONALAJLDSTMCTURAL丘ARILEWORK，WEMALETLLEOVERALLPL鋤LINGA11DMNCTIONALPARTITIONOFTHESYSTEM．FINALLYTHELASTCH印TERISTHEREALIZATIONOFTHESVSTEM．ASWELLASTHEKEYTECLULOLOGIESUSEDINTHESYSTEM，WHICHISB／SMODE．T11REE．TIERSTRUC仙．EANDETC．BYUSINGTHESYSTEMWEWILLGREATLYREDUCETHECOMPLEXITYOFWEBSITESCONSTMCTLONA11DMALLAGEMENTOFTHECO叩ORATE、VEBSITES，ANDWEWILLBEPROVIDEDACONVENIENTAILDE硒CIENTMAILAGEMENTPLATFONNA11DALSOAREAL．TIMEPLATFOMFORCONTENTMANAGEMENTTORENTE巾RISESUSERSANDSMAUAILDMEDI啪一SIZEDENTE印RISESUSERSWHICHENABLETHEMTOUSETHEWEBSITEFORPUBLICIZINGTHEM狄ETDEMAND．S鋤DARDTEMPLATESBASEDWEBSLTESCONSTMCTIONSYSTEM、VILLDEVEL叩ASTALLDARDIZEDSETOFTEMPLATESTOHELPOURSUSERSTOESTABLISHWEBSITESINTHEEASIEST、VAYANDINTHESHORTESTPOSSIBLETIMETHROU曲CHOOSINGAJLEXISTINGTEMPLATETOGENERATEASETOFREAL．TIMEAPPLICATIONS，WEBSYSTEMS，WLTHOUTPR0鏟觚MING，WITHOUTUNDERSTAULDINGTLLEPU印OSEOFTHEWEBSITEPRODUCTIONPROCESS．S切NDARDTEMPLATESBASEDWEBSITESCONSTMCTIONSYSTEMASALLEMERGINGTECLUL0109YTOPROVIDEUSERSWITHAVIABLEA11DEMCIENTSITECONSTMCTINGS01UTIONS．W汕GROWINGSOCIALDEMANDS，ITWILLBE如RTHERDEVELOPEDTOBECOMETHEMAINSTREARNOFTHEES組BLISLMLENTOFTHEWEBSITECONSTMCTIONSOLUTIONSINTHENEARMTURE．KEYWORDSTENLPLATESBASEDWEBSITESCONSTMCTION；COMENTMANAGEMENT；INDUS時TEMPLATESII

簡介：單位代碼10475學號104754140312分類號G40057碩士學位論文（專業(yè)學位）初中生初中生PPTPPT課件學習中圖片呈現(xiàn)效果的眼動研究課件學習中圖片呈現(xiàn)效果的眼動研究ASTUDYONJUNIORSCHOOLSTUDENTS’EYEMOVEMENTSINREADINGTHETEACHINGOFPPTWITHPICTURES專業(yè)學位領域現(xiàn)代教育技術專業(yè)學位類別教育碩士申請人李睿指導教師王守中副教授二〇一六年六月ASTUDYONJUNIORSCHOOLSTUDENTS’EYEMOVEMENTSINREADINGTHETEACHINGOFPPTWITHPICTURESADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFEDUCATIONBYLIRUISUPERVISORPROFWANGSHOUZHONGDATEJUNE,2016

簡介：南京師范大學碩士學位論文體驗經(jīng)濟下的TV20探微以WEB20為模板姓名顏彥申請學位級別碩士專業(yè)傳播學指導教師王淑蘭20080529ABSTRACTMANYSOCIALENVIRONMENTCHANGESLIKESWIRDEVELOPMENTOFINFORMATIONTECHNOLOGY，UNCEASINGENHANCEMENTOFTHELIVINGSTANDARDS，MAKECHINAMEDIAINDUSTRYDEVELOPMENTENTERAPROFOUNDREFORMINGTRANSFORMATION．UNDERTHENEWMEDIAENVIRONMENTFEATUREDIN‘FRAGMENTDIGITIZATION’，THECHINESEVIDEOLANDISEXPERIENCINGINTENSETRANSFORMATIONSINTWODIMENSIONS．‘ONEISTHATFACINGTHEMATUREMARKETANDFIERCECOMPETITIONTHECHINESEVIDEOLANDNEEDSINNOVATIONANDMECHANISMTRANSFORMATION．THEOTHERISTRADITIONALTELEVISIONHASCONFRONTEDWITHIMPACTANDCHANGESCAUSEDBYTECHNOLOGYRENEWAL．THEINFORMATIONINDUSTRYCOMBINING、DNLTHEEXPERIENCEECONOMYWHICHFOCUSINGONHUMANITYGIVESBIRTHTOTHEINTERACTWEB2．0TIME’SARRIVAL．COMPAREDTOINTEMETWEBL．0TIME，NETWORKMEDIAHAVEHADMORECOMPETITIVEPOWERANDDEVELOPMENTPOTENTIAL．ASARCMULT,NETWORKMEDIAHAVEADVANCEDINTOTHEMAINSTREAMMEDIAGRADUALLYANDBROUGHTTHEHUGEPRESSUREFORTHEVIDCOLANDDEVELOPMENT．HOWEVER,MEDIADEVELOPMENTHISTORYHASDEMONSTRATEDTHATTHETRADITIONALMEDIUMWILLNOTBESUBSTITUTEDOREVENWITHEREDAWAYBECAUSEOFTHENEWMEDIUMBIRTH．INSTEAD,THEFUSIONOFTHENEWMEDIUMANDTHETRADITIONALONEISATENDENCY．THELATTERONENCXDSTOPROFITFROMTHESUPERIORITYOFTHEFORMERINORDERTOPROMOTEITSTRANSFORMATION．THISRESEARCHTAKESTHEELEMENTARYTHEORYOFTHEEXPERIENCEECONOMYASAFOUNDATION,INHERITSITSCORECHARACTERISTICS，WILLFIRSTEXPLAINTHEPHENOMENONOFWEB2．0ANDITSDISSEMINATIONCHARACTERISTICSINDETAIL，THENANALYZEITSSPREADINGPROCESSPATTEMANDTHEDISSEMINATIONEFFECT,FINALLYSUMMARIZEI餾COREDISSEMINATIONIDEA．AFTERTHAT,THEARTICLEWILLFOCUSONSTUDYINGHOWCOULDTHECHINESEVIDEOLANDPROFITFROMTHEWEB2．0ADVANCEDDISSEMINATIONIDEAINORDERTOREALIZETHETELEVISIONMEDIAPROMOTIONFROM1．0EDITIONTO2．0EDITION．TV2．0ISABRANDNEWIDEAFORTELEVISIONSINFORMATIONDISSEMINATION．ITEMPHASIZES

簡介：中圖分類號密級UDC本校編號10652碩士學位論文論文題目產(chǎn)業(yè)挑戰(zhàn)文化沖擊法律完善論引進電視娛樂節(jié)目模板對中國電視市場的影響研究生姓名仉藝峰仉藝峰學號2020110511050301150301154646校內指導教師姓名陳笑春陳笑春職稱副教授校外指導教師姓名職務職稱申請學位等級碩士學科文學專業(yè)新聞學論文提交日期20142014年5月1010日論文答辯日期20142014年5月2424日論文獨創(chuàng)性的聲明論文獨創(chuàng)性的聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得西南政法大學西南政法大學或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。對于與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻，均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名簽字日期年月日學位論文版權使用授權書學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解西南政法大學西南政法大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定。即學校有權保留所送交的論文，允許論文被查閱和借閱，可以公布論文內容，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存論文，可以向有關部門和機構送交論文的紙質復印件和電子版本。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者簽名導師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日

簡介：碩士學位論文碩士學位論文論文題目論文題目PAH模板調控六棱片狀碳酸鈰形成機理的研究英文題目英文題目STUDYONTHEFORMATIONMECHANISMOFPAHTEMPLATEREGULARINGHEXAGONLIKEFLAKECERIUMCARBONATE學位類別學位類別工學碩士研究生姓研究生姓名段志雄學號學號2014023195學科學科領域領域名稱名稱冶金工程指導教指導教師胡艷宏職稱職稱教授協(xié)助指導教師協(xié)助指導教師李梅職稱職稱教授2017年6月5日分類號分類號TF1333TF1333密級公開公開UDC學校代碼學校代碼1012710127內蒙古科技大學碩士學位論文II摘要本文以聚烯丙基氯化銨（PAH）為模板劑，碳酸銨為沉淀劑，硝酸鈰溶液為原料，制備了六棱片狀單體組裝成的花瓣狀碳酸鈰晶體。并從以下三個部分研究了碳酸鈰結晶過程中PAH的作用機理，具體方法和結論如下1碳酸鈰誘導形核階段。采用紅外分析和分子力學模的方法擬研究了PAH與CE3的絡合過程和碳酸鈰晶體的形核過程。紅外分析表明PAH與形成了Π烯丙基絡合物，PAH起主要作用的部分為碳鏈和氨基基團。通過對PAH的不同空間構型進行分子力學模擬，得到了PAH的最低能量的空間構型為間規(guī)夾角90°。2碳酸鈰晶體生長階段。采用粒度分析、ZETA電位分析和接觸角分析研究了碳酸鈰生長過程的粒度、穩(wěn)定性和PAH的吸附量。碳酸鈰生長過程中，晶體粒度呈增大的趨勢，晶體的穩(wěn)定性先減小后增大，PAH在碳酸鈰晶體表面的吸附量先增加后減小。從不同反應時間得到的碳酸鈰的激光共聚焦圖譜中，發(fā)現(xiàn)碳酸鈰的形貌由棒狀轉化成了六棱片狀。結合XRD圖譜分析，結晶產(chǎn)物為CE2CO33?8H2O。通過“MATERIALSTUDIO”和“CHEMSKETCH”軟件分別對碳酸鈰晶面結構和PAH的空間構型進行分子模擬，篩選出碳酸鈰與PAH作用最強的四組晶面，其分別為220、160、202和242晶面。根據(jù)碳酸鈰晶體表面電性和原子分布分析，PAH對碳酸鈰220晶面的抑制作用最強。3碳酸鈰陳化堆積階段。采用分子動力學模擬的方法，對PAH在碳酸鈰晶面吸附的過程進行模擬，得到PAH在碳酸鈰晶面吸附的難易程度為160220242202。晶面分析結果表明，220晶面的CE3密度大于160晶面，220晶面受到PAH的抑制作用最強。整個結晶過程碳酸鈰晶體以近似于平面的方式生長，得到的碳酸鈰晶體形貌為片狀。當六棱片狀的碳酸鈰晶體結晶完成時，吸附PAH較多的220晶面會在PAH碳鏈的牽引作用下，誘導碳酸鈰晶體有序堆積成花瓣狀。關鍵詞模板劑；調控；吸附；六棱片狀；分子識別

簡介：南華大學碩士學位論文NS5B蛋白以不同HCV基因型負鏈3末端RNA為模板時的復制活性分析姓名胡果宇申請學位級別碩士專業(yè)指導教師甘潤良陳緒林200701012NS5B蛋白以不同蛋白以不同HCV基因型負鏈基因型負鏈3’末端末端RNA為模板時的復制活性分析為模板時的復制活性分析碩士生胡果宇導師甘潤良教授陳緒林研究員碩士生胡果宇導師甘潤良教授陳緒林研究員中文摘要中文摘要目的目的通過體外的RNA依賴的RNA聚合（RDRP）反應，分別比較HCV1A和1B型來源的NS5B蛋白以不同HCV基因型負鏈3’末端RNA為模板時的復制活性，為優(yōu)化以NS5B為靶點的抗HCV藥物篩選模型提供理論依據(jù)。方法方法構建原核表達HCV1B型NS5B蛋白的重組表達質粒PETHIS5B2，將已構建好的原核表達HCV1A型NS5B蛋白的重組表達質粒PETHIS5B1和PETHIS5B2以同樣的條件轉化BL21DE3菌株，也以同樣的條件進行表達和純化，WESTERNBLOT鑒定表達的蛋白。構建體外轉錄重組質粒PGEM1A3’T、PGEM1B3’T、PGEM2A3’T，體外轉錄出HCV1A、1B和2A型負鏈3’末端RNA，純化后用于體外RDRP反應。以1A型負鏈3’末端RNA為模板，NS5B1和NS5B2為聚合酶，進行體外的RNA合成反應，斑點雜交和RTPCR檢測產(chǎn)物，確定純化的蛋白具有RDRP活性。分別以體外轉錄的HCV1A、1B和2A型負鏈3’末端RNA作為模板RNA，NS5B1和NS5B2為聚合酶進行體外RDRP反應，NORTHERNBLOT檢測產(chǎn)物合成情況。結果結果原核表達并純化了可溶性的HCV1A和1B型NS5B蛋白，純化效果較好。純化的NS5B蛋白具有體外RDRP活性，能夠以HCV負鏈3’末端RNA為模板體外合成一條與模板大小相近的產(chǎn)物。兩種NS5B蛋白對HCV1A、1B和2A型負鏈3’末端RNA模板表現(xiàn)出相同的活性差異，兩種蛋白均對2A型負鏈3’末端RNA模板表現(xiàn)出最高的聚合酶活性，對1B型負鏈3’末端RNA模板表現(xiàn)出最低的酶活性。結論結論原核表達的C末端截短21個氨基酸的突變體形式的NS5B蛋白可溶性好，純化效果佳，并具有體外RDRP活性。NS5B蛋白在利用負鏈RNA進行合成時，屬于從頭合成起始方式。NS5B蛋白對HCV1A、1B和2A型負鏈3’末端RNA模板具有不同強弱的聚合酶活性。關鍵詞關鍵詞HCV；NS5B；RDRP；RNA；從頭合成

簡介：首都師范大學碩士學位論文AAO模板法調控制備TIO納米材料及其應用研究姓名劉輝申請學位級別碩士專業(yè)物理化學指導教師馬潔20070520首都師范大學碩士學位論文ABSTRACTTOOBTAINTI02MATERIALSWITLLAPTOFICDIMENSIONANDDIFFERENTAPPEARANCE．THISPAPERCOMBINEDTHEDIFFERENTWEIGHTOFEXTERNALACTIVEREAGENTBECOMETEMPLATESWITHDIFFERENTFIGUREANDTHECHARACTEROFAAOTEMPLATEWIME啪APERTURE．TI02NANOTUBESANDNANOWIRESWELEPREPAREDBYELECTRODEPOSITIONANDSOLGELMETHODRESPECTIVELY．NETHEORYTHATTI02NANOMB鶴ANDNANOWIRESWOREPREPAREDCONTROLLABLELYANDTHEAPPLICATIONSINBIOLOGICELECTROCHEMISTRYALSORANDCOMPOSITEDEPOSITWITHANTIMICROBIALCAPABILI鑼W61“EIN、，E嘶GATED，OBTAINSOMEVALUABLERESULTS．THEMAINCONTENTSOFRESEARCHARCASFOLLOWS①BYELECTRODEPOSITIONANDSOLGCLMET}LODRESPECTIVELYITCOMBMEDTHEDIFFERENTWEIGHTOFEXTERNALACTIVEREAGENTBECOMETEMPLATESWINLDIFFERENTFIGUREANDTHECHARACTEROFAAOTEMPLATEWITLLEVELLAPERTURE．TI02NANOTLLBESANDNANOWIRESWIMAPTOTICDIMENSIONWELOPREPARED．THEMORPHOLOGY,ELEMENTSANDCRYSTALLINESTRUCTUREOFTHETI02NANOTLLB銘ANDNANOWIRESWFFFOMV岱FIGATEDWITHTEM，EDXANDXRD．ANDDISCUSSEDTHETHEORYOFTI02NANOHIBESANDNANOWIRESBEPREPAREDCONTROLLABLELY．0HRPWITHTI02NANOGLOBES,TI02NMOMB銘ANDTI02NANOWIRESRESPECTIVELYBEMODIFIEDONGCELECTRODE,THEDIRECTELECTROCHEMICBEHAVIOROFHRPWITHTHESEDIFFERENTTI02WASEXAMINED．THETLLCORI鶴OFDIFFERENTLYFORMALTI02HAVEDIFFERENTCATALYSISFORHRPWORODISCUSSED．ORPREPAREDASERIESOFNIPCRCOMPOSITECOATINGSCONTAININGTI02NANOGLOBES、TI02NANOTUBESANDTI02NANOWIRESRESPECTIVELYFROMPLA痂唱SOLUTIONBYELECTRODEPOSITION．THE8URFAC君MORPHOLOGY,ELEMENTSOFTHEPREPAREDCOMPOSITEDEPOSITWEREILLV韶吐GATCD謝THSEMANDEDX．THEANTICORROSIONPROPERTYOFTHEPREPAREDCOMPOSITEDEPOSITWASSTUDIEDBYUSINGPOLARIZATIONOⅢVCINARTIFICIALSEAWATER3．5％NACISOLUTIONANDELECTROCHEMICALIMPEDANCESPECTROSCOPYEISINCULTUREMEDIUMINTHEPRESENCEOFSULPHATEREDUCINGBACTERIASRB．THETHEORIESOFDIFFERENTLYFORMALTI02AFFECTTHEANTICORROSIONPROPERTYOFTHEPREPAREDCOMPOSITEDEPOSITWEFCDISCUSSED．THERESULTSSHOWADJUSTIVESYNTHCSISOFTI02BECOMENANOMBE,ORNANOWIRESBYONLYCHANGINGTHEWEIGHTOFCTAB．7N咕PREPAREDMATERIALSWCRCSPATHICTI02NANOMATERIALSBYTEM、EDXANDXRDILLV偽TIGATCD．ITFOUNDTHATTI02NANOMB鍶CC忸PAREDTOTI02NANOGLOBES，TI02NANOWIRESHAVEBETTERCAPABILITYOFCATALYSISANDSTERILIZATION．BECAUSETI02NANOTUBESHAVEBETTERSEEMINGPROPORTIONRELATIVETOTI02NRRLO西OBES，TI02NANOWIRESTHENHAVEBETTERACTIVECENTER．11

簡介：碩士學位論文碩士學位論文BA095CA005TI094SN006O3無鉛壓電陶瓷的模板籽晶定向織構和電學性能研究FABRICATIONANDELECTRICALPROPERTIESOFTEXTUREDBA095CA005TI094SN006O3LEADFREEPIEZOELECTRICCERAMICS孫媛哈爾濱工業(yè)大學2016年6月CLASSIFIEDINDEXO4821UDC534DISSERTATIONFORTHEMASTERDEGREEINSCIENCEFABRICATIONANDELECTRICALPROPERTIESOFTEXTUREDBA095CA005TI094SN006O3LEADFREEPIEZOELECTRICCERAMICSCANDIDATESUPERVISORSUNYUANASSOCIATEPROFESSORCHANGYUNFEIACADEMICDEGREEAPPLIEDFORMASTEROFSCIENCESPECIALITYCONDENSEDMATTERPHYSICSAFFILIATIONDEPARTMENNTOFPHYSICSDATEOFDEFENCEJUNE,2016DEGREECONFERRINGINSTITUTIONHARBININSTITUTEOFTECHNOLOGY

簡介：1學校班級姓名試室號座位號準考證號英語答題卡英語答題卡監(jiān)考員填涂缺考監(jiān)考員填涂缺考共1頁1［A］［B］［C］［D］6［A］［B］［C］［D］11［A］［B］［C］［D］2［A］［B］［C］［D］7［A］［B］［C］［D］12［A］［B］［C］［D］3［A］［B］［C］［D］8［A］［B］［C］［D］13［A］［B］［C］［D］4［A］［B］［C］［D］9［A］［B］［C］［D］14［A］［B］［C］［D］5［A］［B］［C］［D］10［A］［B］［C］［D］15［A］［B］［C］［D］16［A］［B］［C］［D］［E］［F］［G］21［A］［B］［C］［D］17［A］［B］［C］［D］［E］［F］［G］22［A］［B］［C］［D］18［A］［B］［C］［D］［E］［F］［G］23［A］［B］［C］［D］19［A］［B］［C］［D］［E］［F］［G］24［A］［B］［C］［D］20［A］［B］［C］［D］［E］［F］［G］25［A］［B］［C］［D］26［A］［B］［C］［D］31［A］［B］［C］［D］36［A］［B］［C］［D］27［A］［B］［C］［D］32［A］［B］［C］［D］37［A］［B］［C］［D］28［A］［B］［C］［D］33［A］［B］［C］［D］38［A］［B］［C］［D］29［A］［B］［C］［D］34［A］［B］［C］［D］39［A］［B］［C］［D］30［A］［B］［C］［D］35［A］［B］［C］［D］40［A］［B］［C］［D］注意事項1、答題前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或鉛筆填寫準考證號、姓名、試室號、座位號，再用2B鉛筆把準考證號的對應數(shù)字涂黑。2、保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破。0000000000111111111122222222223333333333444444444455555555556666666666777777777788888888889999999999第二部分第二部分語言知識與應用語言知識與應用第二節(jié)語法填空（共10小題，每小題15分，滿分15分）41_______________42_______________43_______________44_______________45_______________46_______________47______________48_______________49_______________50_______________準考證準考證號號2ⅠⅡ題號4150第一節(jié)第二節(jié)總分得分請在各題目的答題區(qū)域內作答，超出紅色矩形邊框的答案無效請用阿拉伯數(shù)字填寫座位號末尾兩位數(shù)第三部分第三部分寫作寫作第二節(jié)書面表達滿分25分___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分第三部分寫作寫作第一節(jié)短文改錯滿分15分

簡介：高二年級組工作總結匯報高二年級組工作總結匯報PPTPPT共9篇江蘇省阜寧中學左滌江校區(qū)高二年級部XX年秋學期工作總結周德鵬XX年秋學期以來，高二年級部在以蔣校長為首的校長室統(tǒng)一領導和指揮下，認真貫徹學校的工作思路，發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，狠抓教育教學常規(guī)管理，細化過程評價，全面提高工作質量和管理水平，結合高二年級特點，扎扎實實地開展各項工作，較好地完成了本學期的工作任務，總結如下一、注重團隊建設，打造和諧年級1、堅持打造一流團隊的理念，努力提高高二年級團隊氛圍，從學科組內部的合作到各班全體任課老師的合作，做到資源共享，互相協(xié)調，全年級上下一盤棋，大家在合作的前提下勤奮工作，甘于奉獻。都能顧全大局，服從安排，積極為年級組工作獻計獻策。逐漸形成了團結協(xié)作、齊抓共管的良好局勢。2、注重人文關懷，努力提高老師們的工作幸福指數(shù)。在坐班和監(jiān)考時，在專人檢查的同時，年級部兩位主任還經(jīng)常提醒督促，確保萬無一失。為活躍老師們的業(yè)余生活，愉悅身心，釋放壓力，經(jīng)常組織老師打籃球、乒乓球態(tài)研討課，每個科目每周推出一堂公開課，組內成員必須參與聽課，加強相互間的交流與學習，互相彌補，讓課堂教學更有實效。年級部在校長室領導下成立課堂督察小組，實行聽推門課制度。2、年級組堅持每月對教案、聽課、作業(yè)批改等常規(guī)工作進行檢查，并及時公布，規(guī)范了教學上的過程管理，實行階段性學情調研制度，加強教育教學過程競爭管理，以此來促進師生自身的不斷進步和完善，以考促教，以考促學，不斷提高教學質量。3、著眼XX年高考，積極為拓寬學生的升學渠道想辦法，認真組織選拔了體、藝特長生，并開始組織各專業(yè)的培訓，我們組織了2個藝體班，共有60多名學生學美術，13名學生學體育，5名學生學音樂，力爭為XX年提高升學率打好基礎。4、邀請蔣校長分層次組織召開各種學生會議，進行學習動員與學法指導。培養(yǎng)了學生的學習習慣和有效地激發(fā)了學生的學習積極性。分期召開了家長會，心理輔導大會等加強了家校溝通，為學校的聲譽提高做出了貢獻。四注重學生教育，力爭精細化管理1、為豐富學生業(yè)余生活，讓部分學生體驗成功，找到高中學習生活的興奮點，組織了諸多活動。堅持“活動搭臺，德育唱戲”的原則，堅持每2周一次的升旗活動進行

簡介：軟件項目實施方案書XXX軟件公司軟件公司2018年7月27日目錄1項目實施方案概述42項目實施方案介紹421項目啟動階段4211成立項目組5212前期調研5213編制項目總體計劃5214啟動會522需求調研確認階段623軟件功能實現(xiàn)確認階段724數(shù)據(jù)標準化初裝階段725系統(tǒng)培訓階段726系統(tǒng)安裝測試及試運行階段927總體驗收階段1028系統(tǒng)交接階段11

簡介：A1QXXX公司技術標準公司技術標準━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━XXXXXXXX有限公司有限公司重污染天氣應急預案重污染天氣應急預案發(fā)布版本發(fā)布版本A1審核人審核人XXX批準人批準人XXX3目錄一、編制目的3二、適用范圍及企業(yè)基本情況3三、組織機構和職責3四、企業(yè)污染物排放現(xiàn)狀4五、應急響應6六、應急保障8七、信息報送8八、方案實施8九、附件8附件1重污染天氣應急響應領導小組8附件2重污染天氣應急響應措施實施人員表9附件3外部通訊錄9附件4應急物資供應通訊錄9附件5重污染天氣應急響應時間表9附件6重污染天氣應急響應實施措施表9附件7重污染天氣應急響應檢查表10