簡介：VISUALBASIC程序設計期末綜合練習（判斷題）輔導資料說明如果課程題目是隨機的，請按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請仔細課程的題目每學期都可能更換，所以請仔細核對是不是您需要的題目再下載第1題由VISUALBASIC語言編寫的應用程序有解釋和編譯兩種執(zhí)行方式。對錯正確的答案是“對”。第2題VB60用于開發(fā)任何環(huán)境下的應用程序。對錯正確的答案是“錯”。第3題在事件驅動的應用程序中，代碼是按照預定的路徑執(zhí)行的。（）對錯正確的答案是“錯”。第4題在打開一個VB工程后，當要另存為一個版本時單擊“工程另存為”即可，因為同時會保存窗體文件。（）對錯正確的答案是“錯”。第5題打開一個工程時，系統不會自動載入與該工程有關的窗體、標準模塊等文件類型。對錯正確的答案是“錯”。正確的答案是“錯”。第12題窗體的NAME屬性的值是顯示在窗體標題欄中的文本。（）對錯正確的答案是“錯”。第13題TEXTBOX與LABEL有許多共同點，它們都能顯示和輸入文字。（）對錯正確的答案是“錯”。第14題標簽沒有CHANGE事件和SETFOCUS方法。（）對錯正確的答案是“對”。第15題設置好窗體字體后，在窗體上建立控件，各控件的默認字體為窗體字體。（）對錯正確的答案是“對”。第16題要想在代碼中給名為TXTSHOW的文本框賦予文本GOODWK時，應當編寫的語句是TXTSHOWTEXT“GOODWK“。（）對錯正確的答案是“對”。第17題計時器控件在VISUALBASIC應用程序啟動后自動計時，無法暫?；蜿P閉。（）對

簡介：小學四年級綜合實踐活動上冊第二課我們的課余生活小學四年級綜合實踐活動上冊第二課我們的課余生活知識目標知道學生的課余生活對學生成長的重要性。知識目標知道學生的課余生活對學生成長的重要性。技能目標能夠選擇健康的課余生活。技能目標能夠選擇健康的課余生活。情感目標培養(yǎng)學生熱愛生活的情感。情感目標培養(yǎng)學生熱愛生活的情感。教學重點選擇健康的課余生活。教學重點選擇健康的課余生活。教學難點學生不能按自己的想法和愿望來設計自己的課余生活。教學難點學生不能按自己的想法和愿望來設計自己的課余生活。教學準備相關資料及圖片教學準備相關資料及圖片教學方法講授法教學方法講授法合作學習法合作學習法課時安排課時安排1課時課時教學設計一、揭示課題，導入新課教學設計一、揭示課題，導入新課同學們，現在有很多學生不能按照自己的想法和愿望來設計自己的課余生活，我們的課余同學們，現在有很多學生不能按照自己的想法和愿望來設計自己的課余生活，我們的課余生活時間被各種學習班的所充填，讓我們共同呼吁，我們的課余生活由我們自己做主吧。生活時間被各種學習班的所充填，讓我們共同呼吁，我們的課余生活由我們自己做主吧。二、課前調查二、課前調查課前以小組為單位，對不同的年級同學的課余生活進行調查，填寫好調查報告。課前以小組為單位，對不同的年級同學的課余生活進行調查，填寫好調查報告。三、討論與交流三、討論與交流1、能否按照自己的意愿安排自己的課余生活、能否按照自己的意愿安排自己的課余生活2、對你的課余生活內容感到滿意嗎、對你的課余生活內容感到滿意嗎3、應如何合理、科學地安排自己的課余生活、應如何合理、科學地安排自己的課余生活4、你期待和希望的課余生活方式是怎樣的、你期待和希望的課余生活方式是怎樣的5、填寫課余生活方式統計表、填寫課余生活方式統計表四、活動延伸讓我們按照自己的意愿來設計自己的課余生活好嗎四、活動延伸讓我們按照自己的意愿來設計自己的課余生活好嗎1、學生對一周的課余生活進行設計。、學生對一周的課余生活進行設計。2、小組內交流自己的課余生活設計。、小組內交流自己的課余生活設計。3、全班匯報，評出優(yōu)秀的課余生活設計。、全班匯報，評出優(yōu)秀的課余生活設計。五、學習相關鏈接五、學習相關鏈接1、閱讀相關鏈接內容。、閱讀相關鏈接內容。2、說說你的感受。、說說你的感受。3、你想對自己的課余生活做哪些調整、你想對自己的課余生活做哪些調整六、總結全課六、總結全課板書設計板書設計第二課我們的課余生活第二課我們的課余生活豐富多彩豐富多彩張揚個性張揚個性由我做主由我做主教學反思教學反思小學綜合實踐四年級上冊第三課我與稅小學綜合實踐四年級上冊第三課我與稅稅與我教學設計稅與我教學設計知識目標知識目標1、了解稅收的起源與發(fā)展。、了解稅收的起源與發(fā)展。2、了解稅收的意義與特征，、了解稅收的意義與特征，3、知道納稅光榮，逃稅可恥。、知道納稅光榮，逃稅可恥。技能目標掌握收集資料的方法，并能對收集的資料進行加工整理。技能目標掌握收集資料的方法，并能對收集的資料進行加工整理。情感目標培養(yǎng)學生熱愛稅收事業(yè)的品質。情感目標培養(yǎng)學生熱愛稅收事業(yè)的品質。教學難點能讓學生養(yǎng)成關心他人的品質。教學難點能讓學生養(yǎng)成關心他人的品質。教學準備相關資料及圖片教學準備相關資料及圖片教學方法在教師指導下學生自主學習。教學方法在教師指導下學生自主學習。課時安排課時安排1課時課時教學設計一、師生談話，導入新課教學設計一、師生談話，導入新課同學們，誰能說說你們的生日是誰給過的那時有什么感受你知道媽媽的生日嗎這節(jié)課同學們，誰能說說你們的生日是誰給過的那時有什么感受你知道媽媽的生日嗎這節(jié)課我們就以“媽媽的生日”為主題開展一次實話實說活動。我們就以“媽媽的生日”為主題開展一次實話實說活動。二、活動探究，學習新知二、活動探究，學習新知1、我是小記者、我是小記者對不同年級的同學做個采訪對不同年級的同學做個采訪（1）你知道媽媽的生日嗎）你知道媽媽的生日嗎（2）你想怎樣知道媽媽的生日）你想怎樣知道媽媽的生日2、我們的交流、我們的交流（1）我們?yōu)槭裁匆缷寢尩纳漳兀┪覀優(yōu)槭裁匆缷寢尩纳漳兀?）媽媽的生日我們該不該記住呢）媽媽的生日我們該不該記住呢（3）講一講你與媽媽之間發(fā)生的最令你感動的一件事。）講一講你與媽媽之間發(fā)生的最令你感動的一件事。3、我是小小設計師、我是小小設計師媽媽的生日快到了，你想為媽媽做些什么媽媽的生日快到了，你想為媽媽做些什么（1）小組交流）小組交流（2）以個人或小組為單位進行設計）以個人或小組為單位進行設計（3）設計展示）設計展示三、活動延伸三、活動延伸我和媽媽的交流我和媽媽的交流（1）最想為媽媽做的一件事是什么）最想為媽媽做的一件事是什么（2）最想對媽媽說的一句話是什么）最想對媽媽說的一句話是什么（3）這個生日媽媽過得怎么樣）這個生日媽媽過得怎么樣（4）媽媽有什么感受）媽媽有什么感受四、學習相關資料與鏈接四、學習相關資料與鏈接1、閱讀相關鏈接部分資料、閱讀相關鏈接部分資料2、你還有哪些給媽媽過生日的好辦法、你還有哪些給媽媽過生日的好辦法五、總結全課，提出希望五、總結全課，提出希望板書設計板書設計第四課第四課媽媽媽媽的生日（快樂）生日（快樂）為我們的成長付出艱辛勞動為我們的成長付出艱辛勞動祝給媽媽過生日表達我們的愛給媽媽過生日表達我們的愛媽媽教學反思教學反思四年級上冊第五課遇到危險怎么辦四年級上冊第五課遇到危險怎么辦大栗子中心小學大栗子中心小學劉莉劉莉知識目標讓學生了解生活中有哪些危險知識目標讓學生了解生活中有哪些危險

簡介：國開（內蒙古）00696婚姻家庭法學綜合任務參考答案說明如果課程題目是隨機的，請按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請仔細課程的題目每學期都可能更換，所以請仔細核對是不是您需要的題目再下載題目1犯罪學是研究危害社會的犯罪行為的（）、特征和規(guī)律的科學。內涵特點本質外延參考答案本質題目2（）是指犯罪原因實現為犯罪行為的特定領域。犯罪結構犯罪場犯罪心理犯罪空間參考答案犯罪場題目3犯罪預防，就是調動社會上的一切積極因素，限制、消除（）控制“犯罪場”，減少或防止犯罪現象的發(fā)生。犯罪的原因犯罪行為犯罪過錯犯罪過失參考答案犯罪的原因題目4犯罪學中的犯罪人，是指實施了犯罪行為（），危害了社會社會應當對其采取矯治措施的人。犯罪行為犯罪的原因犯罪過錯犯罪過失參考答案犯罪行為題目5狹義的犯罪預防工作體系不包括（）治安家庭學校社會參考答案治安題目6法律觀念（即法律意識）包括的三個方面中不含（）。法律知識法律信念動機參考答案原因題目13犯罪學主要是研究（）和犯罪預防的科學。犯罪原因犯罪場犯罪結構犯罪預測參考答案犯罪原因題目14當前我國犯罪的主要類型不包括（）。經濟型犯罪暴力型犯罪淫亂型犯罪危險型犯罪參考答案危險型犯罪題目15犯罪人的需要結構是由（）和犯罪動機這兩個緊密聯系的因素構成的。犯罪手段需要犯罪目的犯罪心理參考答案需要題目16被害人主體包括自然人和（）。事業(yè)單位機關法人社會團體參考答案法人題目17認知結構不還包含以下內容（）。認識能力觀察能力知識水平分析能力參考答案觀察能力題目18根據被害人是否確已被害，可將被害人分為已然性被害人和（）。無過錯被害人無辜被害人潛在性被害人有過錯被害人參考答案潛在性被害人

簡介：1關于關于XX晉升水利助理工程師的綜合推薦意見晉升水利助理工程師的綜合推薦意見該同志參加工作三年來，在這三年中通過領導及同事們的幫助指導下，并經過他自身努力鉆研，在敬業(yè)精神、政治思想境界、業(yè)務工作能力上都得到了較大提高，并取得了一定的成績。并在以下幾點做得較好1、通過雜志報刊，電腦網絡和電視新聞等媒體，認真學習貫徹了黨的路線、方針、政策，深入學習領會了黨的十七大重要精神，在工作中努力踐行“三個代表”重要思想。2、認真學習了土建、水利工程、廉政等方面的各項知識和規(guī)定，認真按各項規(guī)定政策辦事。3、努力鉆研業(yè)務知識，積極參加相關部門組織的各種業(yè)務技能培訓，嚴格按照胡錦濤同志提出的“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習，講政治，講正氣”。始終把增強服務意識，作為一切工作的基礎，始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地的工作。4、不斷改進學習方法，講求學習效果。“在工作中學習，在學習中工作”。堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯系實際，用新的指示，新的思維和啟示，鞏固和豐富綜合知識，使他的綜合能力不斷得到提高。5、作為一名工程管理單位工作者，在工作中能認真履行崗位職責，堅守工作崗位，遵守工作制度和職業(yè)道德，樂于接受領導安排的各項工作任務。三年來，他以高度的責任感和事業(yè)心，勤勤懇懇做好各項工作，并較好的完成了各項工作任務。由于我處是水利工程管理事業(yè)單位，對水利工程方面專業(yè)技術2人員的需求量大，該同志在我處應對06年夏秋旱、07年春旱、07年7月特大洪災等應急工作及每年度春灌工作中都起到了應有的積極作用。對我處工程業(yè)務的正常開展做出了應有的貢獻。該同志已具備水利助理工程師的任職條件，經研究同一推薦晉升水利助理工程師任職資格。2008年3月18日

簡介：1臨沂市旅游局文件臨旅字〔2010〕51號關于建立旅游景區(qū)環(huán)境綜合整治管理長效機制的實施意見各縣區(qū)旅游局、市直各旅游區(qū)（點）近年來，我市高度重視旅游景區(qū)環(huán)境綜合整治工作。通過積極開展旅游區(qū)景容景貌和環(huán)境綜合整治工作，大力改善了全市旅游景區(qū)的內外部環(huán)境和管理服務水平，為鞏固整治成果，持續(xù)提升旅游景區(qū)窗口形象，推動我市旅游業(yè)健康發(fā)展，現就建立旅游景區(qū)環(huán)境綜合整治管理長效機制提出實施意見如下一、建立景區(qū)旅游環(huán)境綜合整治管理長效機制的重要性和必要性旅游景區(qū)環(huán)境是城市形象的重要組成部分和接待外來游客的重要承載地。大力開展景區(qū)環(huán)境整治及長效管理，是推進我市旅游業(yè)又好又快發(fā)展的迫切需要，也是景區(qū)自我發(fā)展的需要。近年來，國家、省、市各級對開展旅游景區(qū)環(huán)境整治多次進行部署，我市旅游景區(qū)環(huán)境綜合整治工作取得一些成效，但與發(fā)達地市相比，與國家標準條件對照，與各級領導的要求和游客的期望來看，全市旅游景區(qū)的內外環(huán)境和管理服務水平還存在很大差距。特別是景區(qū)環(huán)境整治長效管理機制缺乏、環(huán)境衛(wèi)生設施建設不完善、整治工作反彈問題較為突出，有的景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生“臟、亂、差”的現狀仍未得到根治。根本原因是有些縣區(qū)和景區(qū)對做好旅游景區(qū)環(huán)境綜合整治3務熱情。認真執(zhí)行特定人群門票優(yōu)惠政策。宗教旅游場所無搶拉游客燒香許愿、占卜算卦、騙取游客錢財等違法行為。（四）景區(qū)資源和環(huán)境保護?？諝赓|量清新，無噪聲污染源，地表水清潔無污染。區(qū)內功能性建筑、管線設施、商業(yè)服務設施等各項設施設備無環(huán)境污染和其他公害，不破壞旅游資源和游覽氛圍。（五）景區(qū)安全。健全完善并全面落實有關安全法律法規(guī)和安全保衛(wèi)制度。消防、防盜、救護等設備齊全、完好、有效。交通、機電、游覽、娛樂等設備完好運行正常，無安全隱患。危險地段標志明顯，防護設施齊備、有效，特殊地段有專人看守，確保游客人身安全。（六）貫徹“好客山東、親情沂蒙”標準。積極貫徹“好客山東、親情沂蒙”服務標準，在景區(qū)游客集散場所懸掛、張貼高質量的“好客山東、親情沂蒙”標志，努力營造濃厚的好客山東或當地文化特色氛圍。服務工作人員積極貫徹“好客山東、親情沂蒙”服務禮儀。（七）景區(qū)資源項目開發(fā)與保護。認真貫徹落實市政府辦公室關于印發(fā)臨沂市旅游資源保護與開發(fā)管理辦法的通知（臨政辦發(fā)200928號）要求，旅游景區(qū)資源項目開發(fā)和配套服務設施建設嚴格執(zhí)行“規(guī)劃先行、有序開發(fā)”原則。無未批先建、私搭亂建現象。（八）整治通往旅游景區(qū)的道路環(huán)境。會同有關部門開展通往旅游景區(qū)道路環(huán)境整治，確保道路兩側無建筑和生活垃圾、白色污染、影響觀瞻的各類廣告牌匾、殘墻斷壁、危舊建筑、廢棄煙囪、破舊民房等。綠化帶內無積存垃圾和白色污染。進一步完善通往景區(qū)道路的旅游交通指示標志建設。

簡介：（2017－2018學年度第一學期）學年度第一學期）綜合實踐活動綜合實踐活動班級六（班級六（3）教師教師凱里市中心小學教導處二〇一七年九月一日凱里市凱里市中心小學教師備課教案中心小學教師備課教案（1）學習法國科學家笛卡爾。（2）學習伽利略的精神。（3）學習瓦特。2、組織學生填67頁科學家發(fā)明情況統計表三、讓每位學生說說學習科學家后體會。同時，滲透中華人民共和國科學技術進步法相關內容，使學生識到科學技術是在不斷進步的。第二課時教學過程（一）探索科學的奧秘學習68頁瓶子吃雞蛋。1、雞蛋卡在瓶口，下不去，怎么辦2、向瓶里燃紙片。3、向瓶里倒開水增加溫度。4、排空氣法。5、瓶里注水，加熱。（二）學習進行科學研究的基本步驟。1、觀察現象。2、實驗驗證。3、得出結論。（三）學習71頁幾幅圖，嘗試發(fā)現磁鐵等得秘密。（四）全課總結。

簡介：UNIT1MRDOHERTYBUILDSHISDREAMLIFE一背誦單詞GETBY過得去FRUSTRATION挫折；令人失望SUBURBAN郊區(qū)的SUBURB郊區(qū)CONTENTMENT滿足HONEY蜂蜜MAKEIT成功CANOE獨木木舟SUNSET日落NSUNRISE日出NHAWK鷹CNFIELD玉米田HAUL用馬車，卡車搬運FIREWOOD木柴SLED雪橇RETILE重新用瓦蓋LONGOVERDUEOVERDUE早該有的；早該發(fā)生的IMPROVEMENT改進SUPPLEMENT補充；增加INDO室內的SPRAY噴；灑D果園BARN谷倉CHICK小雞TYPEWRITER打字機FREELANCE自由撰稿人PURSUE努力去獲得，追求HOUSEHOLD家庭的；普通的；家庭OVERSEE看管BEEHIVE蜂窩GAN風琴；器官STACK一堆WICKED邪惡的；壞的OVERFLOW溢出；泛濫SWAMP淹沒；壓倒FREEZER冰柜CHERRY櫻桃RASPBERRY懸鉤子；樹莓ASPARAGUS蘆筍BEAN豆；豆形果實ROTARY旋轉的CULTIVAT耕耘機ROTARYCULTIVAT旋轉式耕耘機PROFIT利潤NVINVEST投資PRIMARILY主要地；起初二句子翻譯

簡介：中考數學綜合題專題中考數學綜合題專題【圓】【圓】專題訓練含答案專題訓練含答案一、選擇題一、選擇題1（北京市西城區(qū)）如圖，BC是⊙O的直徑，P是CB延長線上一點，PA切⊙O于點A，如果PA＝，PB＝1，那么∠APC等于（）3（A）（B）（C）（D）153045602（北京市西城區(qū)）如果圓柱的高為20厘米，底面半徑是高的，那么這個圓柱的側41面積是（）（A）100Π平方厘米（B）200Π平方厘米（C）500Π平方厘米（D）200平方厘米3（北京市西城區(qū)）“圓材埋壁”是我國古代著名的數學菱九章算術中的一個問題，“今在圓材，埋在壁中，不知大小以鋸鋸之，深一寸，鋸道長一尺，問徑幾何”用現在的數學語言表述是“如圖，CD為⊙O的直徑，弦AB⊥CD，垂足為E，CE＝1寸，AB＝寸，求直徑CD的長”依題意，CD長為（）（A）寸（B）13寸（C）25寸（D）26寸2254（北京市朝陽區(qū)）已知如圖，⊙O半徑為5，PC切⊙O于點C，PO交⊙O于點A，PA＝4，那么PC的長等于（）（A）6（B）2（C）2（D）2510145（北京市朝陽區(qū)）如果圓錐的側面積為20Π平方厘米，它的母線長為5厘米，那么此圓錐的底面半徑的長等于（）（A）2厘米（B）2厘米（C）4厘米（D）8厘米26（天津市）相交兩圓的公共弦長為16厘米，若兩圓的半徑長分別為10厘米和17厘米，則這兩圓的圓心距為（）（A）7厘米（B）16厘米（C）21厘米（D）27厘米7（重慶市）如圖，⊙O為△ABC的內切圓，∠C＝，AO的延長線交BC90于點D，AC＝4，DC＝1，，則⊙O的半徑等于（）（）（A）6（B）6（C）12（D）18216（甘肅省）如圖，在△ABC中，∠BAC＝，AB＝AC＝2，以AB為直徑的圓交BC90于D，則圖中陰影部分的面積為（）（A）1（B）2（C）1（D）2－4417（寧夏回族自治區(qū)）已知圓的內接正六邊形的周長為18，那么圓的面積為（）（A）18Π（B）9Π（C）6Π（D）3Π18（山東省）如圖，點P是半徑為5的⊙O內一點，且OP＝3，在過點P的所有弦中，長度為整數的弦一共有（）（A）2條（B）3條（C）4條（D）5條19（南京市）如圖，正六邊形ABCDEF的邊長的上A，分別以C、F為圓心，A為半徑畫弧，則圖中陰影部分的面積是（）（A）（B）（C）（D）261A231A232A234A20（杭州市）過⊙O內一點M的最長的弦長為6厘米，最短的弦長為4厘米，則OM的長為（）（A）厘米（B）厘米（C）2厘米（D）5厘米3521（安徽省）已知圓錐的底面半徑是3，高是4，則這個圓錐側面展開圖的面積是（）（A）12Π（B）15Π（C）30Π（D）24Π22（安微?。┮阎袿的直徑AB與弦AC的夾角為，過C點的切線30PC與AB延長線交PPC＝5，則⊙O的半徑為（）（A）（B）（C）10（D）5335635

簡介：有需要DOC版的請下載后留言索取1系統功能清單系統功能清單功能項功能項功能描述功能描述1、基礎數據子系統基礎數據子系統藥品生產企業(yè)藥品生產企業(yè)企業(yè)基本信息企業(yè)基本信息數據錄入可以新增企業(yè)信息，錄入各項企業(yè)信息后，保存成功后可以在企業(yè)信息列表頁面看到新增企業(yè)記錄。數據修改可以對已有的企業(yè)信息修改并保存。數據查詢可以輸入查詢條件進行數據的查詢。數據查看可以在企業(yè)信息選中某條記錄點擊查看明細進行查看。產品信息產品信息數據查詢可以輸入查詢條件進行數據的查詢。數據查看可以在產品信息選中某條記錄點擊查看明細進行查看。人員信息人員信息數據查詢可以輸入查詢條件進行數據的查詢。數據查看可以在人員信息列表選中某條記錄點擊查看明細進行查看。藥包材生產藥包材生產企業(yè)基本信息企業(yè)基本信息數據錄入可以新增企業(yè)信息，錄入各項企業(yè)信息后，保存成功后可以在企業(yè)信息列表頁面看到新增企業(yè)記錄。數據修改可以對已有的企業(yè)信息修改并保存。數據查詢可以輸入查詢條件進行數據的查詢。數據查看可以在企業(yè)信息選中某條記錄點擊查看明細進行查看。人員信息人員信息數據查詢可以輸入查詢條件進行數據的查詢。數據查看可以在人員信息列表選中某條記錄點擊查看明細進行查看。醫(yī)療機構制劑室醫(yī)療機構制劑室企業(yè)基本信息企業(yè)基本信息數據錄入可以新增企業(yè)信息，錄入各項企業(yè)信息后，保存成功后可以在企業(yè)信息列表頁面看到新增企業(yè)記錄。數據修改可以對已有的企業(yè)信息修改并保存。數據查詢可以輸入查詢條件進行數據的查詢。數據查看可以在企業(yè)信息選中某條記錄點擊查看明細進行查看。有需要DOC版的請下載后留言索取3企業(yè)基本信息企業(yè)基本信息數據錄入可以新增企業(yè)信息，錄入各項企業(yè)信息后，保存成功后可以在企業(yè)信息列表頁面看到新增企業(yè)記錄。數據修改可以對已有的企業(yè)信息修改并保存。數據查詢可以輸入查詢條件進行數據的查詢。數據查看可以在企業(yè)信息選中某條記錄點擊查看明細進行查看。產品信息產品信息數據查詢可以輸入查詢條件進行數據的查詢。數據查看可以在產品信息選中某條記錄點擊查看明細進行查看。人員信息人員信息數據查詢可以輸入查詢條件進行數據的查詢。數據查看可以在人員信息列表選中某條記錄點擊查看明細進行查看。藥品批發(fā)連鎖藥品批發(fā)連鎖企業(yè)基本信息企業(yè)基本信息數據錄入可以新增企業(yè)信息，錄入各項企業(yè)信息后，保存成功后可以在企業(yè)信息列表頁面看到新增企業(yè)記錄。數據修改可以對已有的企業(yè)信息修改并保存。數據查詢可以輸入查詢條件進行數據的查詢。數據查看可以在企業(yè)信息選中某條記錄點擊查看明細進行查看。人員信息人員信息數據查詢可以輸入查詢條件進行數據的查詢。數據查看可以在人員信息列表選中某條記錄點擊查看明細進行查看。藥品零售藥品零售企業(yè)基本信息企業(yè)基本信息數據錄入可以新增企業(yè)信息，錄入各項企業(yè)信息后，保存成功后可以在企業(yè)信息列表頁面看到新增企業(yè)記錄。數據修改可以對已有的企業(yè)信息修改并保存。數據查詢可以輸入查詢條件進行數據的查詢。數據查看可以在企業(yè)信息選中某條記錄點擊查看明細進行查看。人員信息人員信息數據查詢可以輸入查詢條件進行數據的查詢。數據查看可以在人員信息列表選中某條記錄點擊查看明細進行查看。醫(yī)療器械經營醫(yī)療器械經營

簡介：自考綜合英語一課文全國高等教育自學考試指定教材綜合英語一（上下）主編徐克榮外語教學與研究出版社上冊LESSONONETHETIMEMESSAGEELWOODNCHAPMANLEARNINGGUIDE新的學習任務開始之際，千頭萬緒，最重要的是安排好時間，做時間的主人。本文作者提出了7點具體建議，或許對你有所啟迪。1TIMEISTRICKYITISDIFFICULTTOCONTROLEASYTOWASTEWHENYOULOOKAHEADYOUTHINKYOUHAVEMETIMETHANYOUNEEDFEXAMPLEATTHEBEGINNINGOFASEMESTERYOUMAYFEELTHATYOUHAVEPLENTYOFTIMEONYOURHSBUTTOWARDTHEENDOFTHETERMYOUMAYSUDDENLYFINDTHATTIMEISRUNNINGOUTYOUDONTHAVEENOUGHTIMETOCOVERALLYOURDUTIESSOYOUGETWRIEDWHATISTHEANSWERCONTROL2TIMEISDANGEROUSIFYOUDONTCONTROLITITWILLCONTROLYOUIFYOUDONTMAKEITWKFYOUITWILLWKAGAINSTYOUSOYOUMUSTBECOMETHEMASTEROFTIMENOTITSSERVANTASAFIRSTYEARCOLLEGESTUDENTTIMEMANAGEMENTWILLBEYOURNUMBERONEPROBLEM3TIMEISVALUABLEWASTINGTIMEISABADHABITITISLIKEADRUGTHEMETIMEYOUWASTETHEEASIERITISTOGOONWASTINGTIMEIFYOUSERIOUSLYWISHTOGETTHEMOSTOUTOFCOLLEGEYOUMUSTPUTTHETIMEMESSAGEINTOPRACTICEMESSAGE1CONTROLTIMEFROMTHEBEGINNING4TIMEISTODAYNOTTOMROWNEXTWEEKSTARTYOURPLANATTHEBEGINNINGOFTHETERMMESSAGE2GETTHENOTEBOOKHABIT5GOBUYANOTEBOOKTODAYUSEITTOPLANYOURSTUDYTIMEEACHDAYONCEAWEEKLYSTUDYPLANISPREPAREDFOLLOWTHESAMEPATTERNEVERYWEEKWITHSMALLCHANGESSUNDAYISAGOODDAYTOMAKETHEPLANFTHEFOLLOWINGWEEKMESSAGE3BEREALISTIC6OFTENYOUKNOWFROMEXPERIENCEHOWLONGITTAKESYOUTOWRITEASHTESSAYTOSTUDYFAQUIZTOREVIEWFAFINALEXAMWHENYOUPLANTIMEFTHESETHINGSBEREALISTICALLOWFUNEXPECTEDTHINGSOTHERWISEYOURENTIREPLANMAYBEUPSETMESSAGE4PLANATLEASTONEHOURFEACHHOURINCLASS7HOWMUCHSTUDYTIMEYOUPLANFEACHCLASSROOMHOURDEPENDSONFOURTHINGS1YOURABILITY2THEDIFFICULTYOFTHECLASS3THEGRADESYOUHOPETOACHIEVE4HOWWELLYOUUSEYOURSTUDYTIMEONETHINGHOWEVERISCERTAINYOUSHOULDPLANAT5BYDAYHANSCHRISTIANWENTTOAHOUSEWHEREOLDWOMENWKEDASWEAVERSTHEREHELISTENEDTOTHETALESTHATTHEWOMENTOLDASTHEYWKEDATTHEIRWEAVINGINTHOSEDAYSTHEREWEREALMOSTASMANYTALESINDENMARKASTHEREWEREPEOPLETOTELLTHEM6AMONGTHETALESTOLDINTHETOWNOFODENSEWHEREERSENWASBNIN1805WASONEABOUTAFAIRYWHOBROUGHTDEATHTOTHOSEWHODANCEDWITHHERTOTHISTALEHANSCHRISTIANLATERADDEDASTYFROMHISOWNLIFE7ONCEWHENHISFATHERWASSTILLALIVEAYOUNGLADYDEREDAPAIROFREDSHOESWHENSHEREFUSEDTOPAYFTHEMUNHAPPINESSFILLEDTHEPOSHOEMAKERSHOUSEFROMTHATSMALLTRAGEDYTHESTYOFTHEDANCINGFAIRYTHESHOEMAKERSSONYEARSLATERWROTETHESTYTHATMILLIONSOFPEOPLENOWKNOWASTHEREDSHOESTHEGENIUSOFERSENISTHATHEPUTSOMUCHOFEVERYDAYLIFEINTOTHEWONDEROFHISFAIRYTALES8WHENHANSCHRISTIANSMOTHERWASALITTLEGIRLSHEWASSENTOUTONTHESTREETSTOBEGSHEDIDNOTWANTTOBEGSOSHESATOUTOFSIGHTUNDERONEOFTHECITYBRIDGESSHEWARMEDHERCOLDFEETINHERHSFSHEHADNOSHOESSHEWASAFRAIDTOGOHOMEYEARSLATERHERSONINHISPITYFHERHISANGERATTHEWLDWROTETHEANGRYSTYSHESNOGOODTHEFAMOUSTALETHELITTLEMATCHGIRL9THROUGHHISGENIUSHECHANGEDEVERYEARLYEXPERIENCEEVENHISFATHERSDEATHINTOAFAIRYTALEONECOLDDAYTHEBOYHADSTOODLOOKINGATTHEWHITEPATTERNSFMEDONTHEWINDOWBYTHEFROSTHISFATHERSHOWEDHIMAWHITEWOMANLIKEFIGUREAMONGTHEFROSTPATTERNS“THATISTHESNOWQUEEN”SAIDTHESHOEMAKER“SOONSHEWILLBECOMINGFME”AFEWMONTHSLATERHEWASDEADYEARSLATERERSENTURNEDTHATSADEXPERIENCEINTOAFAIRYTALETHESNOWQUEEN10AFTERTHEPRINCETOLDHIMTOLEARNATRADEHANSCHRISTIANWENTTOCOPENHAGENHEWASJUSTFOURTEENYEARSOLDATTHETIME11WHENHEARRIVEDINTHECITYHEWENTTOSEEASMANYIMPTANTPEOPLEASHECOULDFINDDANCERSWRITERSTHEATERPEOPLEOFCOPENHAGENBUTNONEOFTHEMLENTAHELPINGHTOTHEBOYWITHTHEBIGHSTHEBIGFEETTHEBIGNOSEFINALLYHEHADJUSTSEVENPENNIESLEFT12THEBOYHADABEAUTIFULHIGHCLEARVOICEONEDAYAMUSICTEACHERHEARDHIMSINGINGDECIDEDTOHELPHIMHECOLLECTEDMONEYFROMHISFRIENDSGAVEITTOTHEBOYSOTHATHECOULDBUYFOODCLOTHINGWHILEHESTUDIEDSINGING13HANSCHRISTIANWASHAPPIERTHANHEHADEVERBEENINHISLIFEBUTSOONHISBOYSVOICEBROKETHEBEAUTIFULHIGHVOICEWASGONEFEVER14THEBOYSOONFOUNDNEWFRIENDSWHOADMIREDHISGENIUSTHEREWASEVENAPRINCESSWHOGAVEHIMALITTLEMONEYFROMTIMETOTIMEFFOODCLOTHESBUTHANSCHRISTIANBOUGHTLITTLEFOODNOCLOTHESINSTEADHEBOUGHTBOOKSWENTTOTHETHEATERLESSONTHREEHANSCHRISTIANERSENSOWNFAIRYTALEⅡDONALDLOUISEPEATTIELEARNINGGUIDE這只鴨圈里飛出的天鵝所講的故事老少皆宜，雖然故事使用的是孩子們能聽懂的語言、孩子們喜聞樂見的情節(jié)，但卻又包含生活真諦、寓意深長。功成名就的“丑小鴨”一如既往，保持著他那平常、善良的心態(tài)，對權貴不卑不亢，對以往沒有善待他的人不計前嫌。他把愛獻給上帝，獻給人類。

簡介：上海世博園區(qū)預制預應力綜合管廊接頭防上海世博園區(qū)預制預應力綜合管廊接頭防水性能試驗研究水性能試驗研究第26卷第1期2009年2月特種結構V0126NO1FEB2009上海世博園區(qū)預制預應力綜合管廊接頭防水性能試驗研究胡翔薛偉辰王恒棟21同濟大學土木工程學院上海2000922上海市政工程設計研究總院2000921COLLEGEOFCIVILENGINEERINGTONGJIUNIVERSITYSHANGHAI200092CHINA2SHANGHAIMUNICIPALENGINEERINGDESIGNGENERALINSTITUTE200092CHINA摘要通過足尺模型試驗對2010年上海世博會園區(qū)預制預應力綜合管廊接頭的防水性能進行了較為系統的研究結果表明預制預應力綜合管廊具有良好的接頭防水性能能夠滿足設計要求基于試驗結果建立了遇水膨脹橡膠條壓力計算公式并擬合得到了遇水膨脹橡膠條的壓力一變形關系式在上述研究工作的基礎上提出了2010年上海世博會園區(qū)預制預應力綜合管廊接頭防水構造的優(yōu)化建議該建議已被工程設計采納關鍵詞預制預應力綜合管廊接頭遇水膨脹橡膠條壓力一變形關系防水試驗和構造ABSTRACTTHEPURPOSEOFTHISPAPERWASTOINVESTIGATETHEWATERPROOFBEHAVIOFTHEJOIMSFPMCASTPRESTRESSEDMUNICIPALTUNNELPPMTWATERPROOFTESTWONDUCTEDONAFULLSCALEPPMTMODE1TTESTRESULTSSHOWEDTHATTHEJOINTSOFTHEPPMTBEHAVEDINGOODWATERPROOFRDANLSRTHEWATERPRESSURERESISTANC于世博會園區(qū)核心區(qū)域世博會園區(qū)綜合管廊系統中納入了電力通信和給水管線根據功能和需求的不同世博會園區(qū)綜合管廊標準截面采用單艙和雙艙兩種形式如圖1所示單艙雙艙A現澆整體式綜合B預制預應力綜合管廊標準截面管廊標準截面圖12010年上海世博會園區(qū)綜合管廊標準截面1問題的提出由于處于地下環(huán)境并受地下水侵蝕接頭防水問題成為推廣應用預制預應力綜合管廊亟待解決的關鍵問題目前現澆整體式綜合管廊普遍109特種結構2009年第1期采用埋入帶鋼邊橡膠止水帶的方法解決結構變形縫的防水問題該方法要求綜合管廊主體結構在現場澆筑并將帶鋼邊橡膠止水帶埋入其中形成防水體系因此難以應用于預制預應力綜合管廊接頭的防水處理針對地下預制結構接頭的防水問題國內外學者開展了一定的研究工作主要包括防水用橡膠材料物理力學性能的試驗與理論分析L1I2J地下隧道預制襯砌接頭防水性能的初步理論分析與探索性試驗等上述研究工作提出了彈性密封墊的材料物理參數指標和初步的接頭防水設計建議但總體而言仍處于起步階段且主要針對地下隧道預制襯砌結構347而在預制預應力綜合管廊的接頭防水性能研究方面從系統查閱的文獻資料看國內外尚未開展這方面的研究

簡介：【MEIWEI_81重點借鑒文檔】【MEIWEI_81重點借鑒文檔】湖州市大力推進稻漁綜合種養(yǎng)發(fā)展實施方案（20192021年）（征求意見稿）為大力推進全市稻漁綜合種養(yǎng)發(fā)展，切實推動漁業(yè)和糧食產業(yè)轉方式調結構，促進農業(yè)增效和農民增收，根據湖州市人民政府關于印發(fā)湖州市現代漁業(yè)綠色發(fā)展“2222”行動計劃（20172020年）的通知（湖政發(fā)〔2017〕51號），結合實際，制定本方案。一、總體要求全面貫徹黨的十九大精神，牢固樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，以實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為統領，以推進農業(yè)供給側結構性改革為主線，以提質增效、綠色生態(tài)為目標，著力提升稻漁產業(yè)發(fā)展的規(guī)模、質量和效益，努力走出一條規(guī)?；_發(fā)、標準化生產、產業(yè)化經營、品牌化運作，具有湖州特色的稻漁綜合種養(yǎng)產業(yè)科學發(fā)展路徑。二、基本原則（一）守住底線，以漁促稻。立足糧食產業(yè)發(fā)展方式轉變，守住糧食生產底線，以農業(yè)部稻漁綜合種養(yǎng)技術規(guī)范（通則）為指導，在技術上要有穩(wěn)定水稻產量的具體措施，在模式上要做好水稻效益和水產效益達到平衡，堅決防止“挖田改塘”。（二）注重創(chuàng)新，注重實效。強化體制機制和技術?！綧EIWEI_81重點借鑒文檔】【MEIWEI_81重點借鑒文檔】一品”，創(chuàng)建穩(wěn)產高效、生態(tài)循環(huán)、標準規(guī)范、特色鮮明的稻漁綜合種養(yǎng)萬畝特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)、千畝專業(yè)村、百畝示范主體，推動標準化、規(guī)?；?、集約化發(fā)展，并示范帶動周邊農業(yè)主體發(fā)展稻漁綜合種養(yǎng)。到2021年，創(chuàng)建國家級稻漁綜合種養(yǎng)示范區(qū)3個，創(chuàng)建省級稻漁綜合種養(yǎng)示范點20個，創(chuàng)建萬畝特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)5個、千畝專業(yè)村20個、百畝示范主體100個。2加快種業(yè)配套建設。加強水產“育繁推一體化”建設，創(chuàng)建一批小龍蝦、青蝦、中華鱉、澳洲淡水小龍蝦等水產良種場和繁育示范基地，大力引進適銷對路的水產和水稻新品種，增強稻漁綜合種養(yǎng)基地的苗種供給能力。到2021年，建成水產苗種繁育基地40個以上。3優(yōu)化集成種養(yǎng)技術模式。分品種制定稻漁綜合種養(yǎng)技術標準，在基礎性研究、新技術模式研發(fā)、良種選育繁育、稻漁品種選擇、種養(yǎng)殖管理、綠色防控、農機農藝融合、投入品和產品質量監(jiān)管等關鍵環(huán)節(jié)上，形成一批可推廣應用的科技成果，提高農業(yè)主體的技術水平。到2021年，優(yōu)化集成稻漁綜合種養(yǎng)技術模式10個以上，建立稻漁綜合種養(yǎng)田間學校15個以上，累計開展稻漁綜合種養(yǎng)技術培訓、科技服務、交流觀摩5000余人次以上。4大力培育新型經營主體。積極發(fā)展產加銷緊密聯系的稻漁綜合種養(yǎng)產業(yè)化聯合體，探索“技術互助”“季節(jié)性流轉”“土地流轉保底分紅”“田地入股”等有效聯結種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的經營模式，引導企業(yè)、協會為農業(yè)主體提

簡介：點擊查看更多中國家譜綜合目錄（中華書局 1997）精彩內容。

簡介：ZXECSIBX1000綜合業(yè)務交換設備用戶手冊綜合業(yè)務交換設備用戶手冊中興通訊股份有限公司中興通訊股份有限公司聲明本資料著作權屬中興通訊股份有限公司所有。未經著作權人書面許可，任何單位或個人不得以任何方式摘錄、復制或翻譯。侵權必究。明本資料著作權屬中興通訊股份有限公司所有。未經著作權人書面許可，任何單位或個人不得以任何方式摘錄、復制或翻譯。侵權必究。和是中興通訊股份有限公司的注冊商標。中興通訊產品的名稱和標志是中興通訊的專有標志或注冊商標。在本手冊中提及的其他產品或公司的名稱可能是其各自所有者的商標或商名。在未經中興通訊或第三方商標或商名所有者事先書面同意的情況下，本手冊不以任何方式授予閱讀者任何使用本手冊上出現的任何標記的許可或權利。本產品符合關于環(huán)境保護和人身安全方面的設計要求，產品的存放、使用和棄置應遵照產品手冊、相關合同或相關國法律、法規(guī)的要求進行。是中興通訊股份有限公司的注冊商標。中興通訊產品的名稱和標志是中興通訊的專有標志或注冊商標。在本手冊中提及的其他產品或公司的名稱可能是其各自所有者的商標或商名。在未經中興通訊或第三方商標或商名所有者事先書面同意的情況下，本手冊不以任何方式授予閱讀者任何使用本手冊上出現的任何標記的許可或權利。本產品符合關于環(huán)境保護和人身安全方面的設計要求，產品的存放、使用和棄置應遵照產品手冊、相關合同或相關國法律、法規(guī)的要求進行。由于產品和技術的不斷更新、完善，本資料中的內容可能與實際產品不完全相符，敬請諒解。如需查詢產品的更新情況，請聯系當地辦事處。若需了解最新的資料信息，請訪問網站由于產品和技術的不斷更新、完善，本資料中的內容可能與實際產品不完全相符，敬請諒解。如需查詢產品的更新情況，請聯系當地辦事處。若需了解最新的資料信息，請訪問網站SUPPTCN

簡介：2019年全國年全國碩士研究生入學士研究生入學統一考一考試管理管理類聯類聯考綜合能力（合能力（199）真）真題一、問題求解一、問題求解第115小題，每小題3分，共45分。下列每題給出的A、B、C、D、E五個選項中，只有一項是符合試題要求的。請在答題卡上將所選項的字母涂黑。1、某車間計劃10天完成一項任務，工作了3天后因故停工2天，若要按原計劃完成任務，則工作效率需要提高（）A20B30C40D50E602、設函數（A＞0）在（0，∞）內的最小值為，則22AFXXX012FXX0（）。A5B4C3D2E13、某影城統計了一季度的觀眾人數，如圖，則一季度的男、女觀眾人數之比為（）。A34B56C1213D1312E43011女性觀眾人數男性觀眾人數2月份3月份1月份單位萬人績數學成績94889693908584808298語文和數學成績的均值分別為E1和E2，標準差分別為Σ1和Σ2，則（）。AE1＞E2，Σ1＞Σ2BE1＞E2，Σ1＜Σ2CE1＞E2，Σ1Σ2DE1＜E2，Σ1＞Σ2EE1＜E2，Σ1＜Σ29、如圖，正方體位于半徑為3的球內，且其中一面位于球的大圓上，則正方體表面積最大為（）。A12B18C24D30E3610、在三角形ABC，AB4，AC6，BC8，D為BC的中點，則AD（）。ABDC