簡(jiǎn)介：1醫(yī)學(xué)生到來(lái)感想大學(xué)，一場(chǎng)繁華的夢(mèng)又是一年招聘季，即將畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生們奔赴各大醫(yī)院考場(chǎng)，都在期待會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果，進(jìn)一步靠近那個(gè)為之奮斗多年的目標(biāo)。這些讓我想起了我的大學(xué)生活，想起那個(gè)時(shí)候青澀的、焦慮的、留戀的我，想起那個(gè)美好又短暫的五月。五月，當(dāng)我還沉浸在春日彌漫的氣息里，這個(gè)城市的夏季堂而皇之的到來(lái)。五月，我還在留戀百花盛開(kāi)，留戀搖曳著優(yōu)雅身姿的柳條，留戀柳條新鮮的綠芽?jī)?。走過(guò)鏡明湖，不免嬉戲湖里自由自在的魚(yú)兒?？矗鼈兌嗝吹目旎?。微風(fēng)吹過(guò)，翻騰的湖水更添幾分姿色。這是一場(chǎng)夢(mèng)，繁華而冗長(zhǎng)的夢(mèng)。夢(mèng)中十里荷塘綿延不絕，絢爛的荷花主宰整個(gè)世界。捧一手清水灑在碧綠的荷葉，洋洋灑灑，抖落了水珠，留下一襲清新的綠衣裳。夢(mèng)里荷花十里飄香，那沁人心脾的香味有如余音繞梁，三日不絕。調(diào)皮的小孩折斷剛出生的蓮子，一個(gè)不可磨滅的傷疤，直到老去。調(diào)皮的孩兒，能否待它成長(zhǎng)，像你們一樣，度過(guò)最灼熱的青春年華。漫步校園，望著落日的余暉灑落在平靜的湖面，一股溫暖祥和的氣息縈繞于心頭，那是最美的夕陽(yáng)勝景。美麗的太陽(yáng)從東方升起的那一刻開(kāi)始，耗盡它的體力為這個(gè)空3童年。在盼望與期待，痛苦與歡笑中我們長(zhǎng)大。時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間我畢業(yè)七年了，而我依然留戀那片我生活了四年的土地，我留戀它的一切，留戀我在這里留下的每一個(gè)腳印，我記得這里下過(guò)的每一場(chǎng)大雪。我把過(guò)去用細(xì)繩串起，像一串珍珠，用最美的玻璃瓶珍藏。記憶永遠(yuǎn)最美，因?yàn)樵僖不夭蝗ァ，F(xiàn)在的我依然會(huì)時(shí)不時(shí)回校園走走，看看曾經(jīng)的教室、宿舍。我始終明白畢業(yè)是一次終結(jié)，也是一次起航。我很慶幸有過(guò)這樣一段大學(xué)生活，走過(guò)一個(gè)這樣美麗的校園，它們都值得我去懷念與眷戀。

簡(jiǎn)介：醫(yī)學(xué)裝備安全防護(hù)管理制度醫(yī)學(xué)裝備主要用于對(duì)病患者實(shí)施疾病的診斷和治療，保證醫(yī)學(xué)裝備的電氣安全、輻射安全、熱安全和機(jī)械安全，對(duì)于操作人員和受檢者的安全是非常重要的，為此特制定本制度。一、重視醫(yī)學(xué)裝備的電氣安全，防止電擊。電擊預(yù)護(hù)措施（一）有效的外殼接地。（二）等電位接地系統(tǒng)。（三）充分絕緣。（四）采用低壓供電。（五）防止人體接地。（六）采用非接地配電系統(tǒng)。二、加強(qiáng)屏蔽，保證電離輻射防護(hù)的合理化和最優(yōu)化（一）安全使用，嚴(yán)格電離輻射防護(hù)措施。（二）X線機(jī)、CT和放療機(jī)房按照國(guó)家防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格掌握照射時(shí)間，距離和屏蔽防護(hù)，根據(jù)實(shí)際結(jié)合使用，以求得最佳防護(hù)效果。定期進(jìn)行安全檢查和性能檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)不符標(biāo)準(zhǔn)或隱患，及時(shí)維修或更換。（三）嚴(yán)格掌握個(gè)人劑量限值，放射工作人員持證上崗。（四）對(duì)受檢者在檢查前給予指導(dǎo)，取得合作，以減少或避免重復(fù)照射。（二）醫(yī)學(xué)裝備管理人員和操作人員在對(duì)高溫、高壓裝備進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng)和操作的過(guò)程中，應(yīng)先降溫泄壓，再維修保養(yǎng)，若屬應(yīng)急維修，應(yīng)穿戴防高溫、高壓的防護(hù)用品。（三）加強(qiáng)日常的巡檢和維護(hù)保養(yǎng)工作，特別是各種閥門(mén)、儀表、探測(cè)器、管路、管道的檢驗(yàn)和校驗(yàn)，確保其工作處于有效期和有效狀態(tài)。（四）在高溫、高壓裝備的現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警示標(biāo)志和警戒線。（五）加強(qiáng)安全防護(hù)檔案的整理和應(yīng)對(duì)措施的評(píng)估，監(jiān)督執(zhí)行，使各科室安全防護(hù)工作得到落實(shí)。

簡(jiǎn)介：人民醫(yī)院檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)中心建設(shè)總結(jié)人民醫(yī)院檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)中心建設(shè)總結(jié)6月21日上午九時(shí)，百余名來(lái)自我市各大醫(yī)院臨床一線的檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)專家在我院匯聚一堂，參加由我院檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)中心舉辦的XX市檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)專業(yè)“血栓與止血學(xué)術(shù)沙龍”。舉辦這樣的盛會(huì)，吸引全市各大醫(yī)院檢驗(yàn)專家的蒞臨，顯示出我院檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)中心強(qiáng)大的技術(shù)輻射力和影響力。近年來(lái)，在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)中心抓搶機(jī)遇，迎難而上，不斷發(fā)展科室技術(shù)軟實(shí)力，加強(qiáng)環(huán)境設(shè)備投入硬實(shí)力，提升了檢驗(yàn)中心服務(wù)能力及技術(shù)水平。2009年至2013年，科室連續(xù)四年榮獲XX省臨檢中心頒發(fā)的“XX省臨床檢驗(yàn)室間質(zhì)量評(píng)價(jià)活動(dòng)先進(jìn)單位”榮譽(yù)，2012年6月，通過(guò)了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)“ISO15189”醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的評(píng)審及驗(yàn)收，一舉成為當(dāng)年省內(nèi)唯一一家、全國(guó)二級(jí)醫(yī)院第一家通過(guò)“ISO15189”質(zhì)量管理體系評(píng)審認(rèn)可的檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)中心，自始我院檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)中心發(fā)出的檢驗(yàn)報(bào)告可在全球116個(gè)成員（國(guó)家或經(jīng)濟(jì)體）獲得承認(rèn)，展現(xiàn)了我院檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)中心的實(shí)力和榮耀。引進(jìn)人才，帶動(dòng)科室全面發(fā)展引進(jìn)人才，帶動(dòng)科室全面發(fā)展檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)是一門(mén)綜合運(yùn)用現(xiàn)代物理化學(xué)方法、手段進(jìn)行醫(yī)學(xué)診斷的學(xué)科，通過(guò)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)、醫(yī)療儀器設(shè)備等為臨床診斷、治療提供依據(jù)。很多疾病都需要通過(guò)檢驗(yàn)才能確診，擁有一個(gè)質(zhì)量一流的檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)中心，為臨床各科室急診檢驗(yàn)、分子生物學(xué)、血型與輸血學(xué)共8個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。中心擁有各類先進(jìn)的檢驗(yàn)設(shè)備雅培全自動(dòng)生化分析儀、希森美康血細(xì)胞分析儀和血凝儀、電解質(zhì)分析儀、血?dú)夥治鰞x、加液型發(fā)光免疫分析儀、酶聯(lián)免疫分析系統(tǒng)、法國(guó)梅里埃微生物鑒定藥敏分析系統(tǒng)、美國(guó)BD公司全自動(dòng)血培養(yǎng)儀等?？沙Ｒ?guī)開(kāi)展500多項(xiàng)檢測(cè)項(xiàng)目，尤其專于咽拭子呼吸道7種病毒抗原測(cè)定、食物不耐受14種專項(xiàng)變應(yīng)原篩查、血清降鈣素原、新生兒溶血病檢測(cè)、孕婦血型抗體效價(jià)測(cè)定、血液病骨髓像檢查、宮頸癌篩查人乳頭瘤病毒基因分型、風(fēng)濕病抗ANA抗體譜、男女性內(nèi)分泌激素、各種腫瘤標(biāo)志物、小兒腹瀉A群輪狀病毒檢查、手足口病病原學(xué)檢查、高效液相色譜法糖化血紅蛋白濃度測(cè)定等特色檢驗(yàn)項(xiàng)目的檢測(cè)與診斷。年檢測(cè)樣本數(shù)約50萬(wàn)份、年檢測(cè)項(xiàng)目數(shù)約7千萬(wàn)項(xiàng)次。經(jīng)過(guò)近幾年的發(fā)展，中心的技術(shù)人員職稱、學(xué)歷、年齡梯度分布、人才結(jié)構(gòu)配置等，在省內(nèi)二甲醫(yī)院檢驗(yàn)專業(yè)領(lǐng)域均處于領(lǐng)先水平。中心現(xiàn)有工作人員24人,其中正高1人，副高1人，中級(jí)8人；團(tuán)隊(duì)中有1名中國(guó)合格評(píng)定國(guó)家認(rèn)可委員會(huì)評(píng)審員，8名內(nèi)審員，以及省級(jí)學(xué)會(huì)副主委2名，市級(jí)主委（主任）2名。創(chuàng)建國(guó)際創(chuàng)建國(guó)際ISO15189ISO15189醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室，勇攀高峰醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室，勇攀高峰

簡(jiǎn)介：XXXX康復(fù)醫(yī)院醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)康復(fù)醫(yī)院醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)1、我院醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)的指導(dǎo)思想是什么、我院醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)的指導(dǎo)思想是什么以國(guó)家和省市關(guān)于醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)方針政策為指導(dǎo)，充分尊重老年人的個(gè)人意愿，維護(hù)老年人的合法權(quán)益；將醫(yī)療和養(yǎng)老服務(wù)有機(jī)融合，為老年人提供安全、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療專業(yè)護(hù)理和生活護(hù)理服務(wù)。2、我院醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)的服務(wù)模式是什么、我院醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)的服務(wù)模式是什么服務(wù)模式是“醫(yī)養(yǎng)”服務(wù)模式，即，以醫(yī)療專業(yè)護(hù)理服務(wù)行為為主體，配合以“養(yǎng)”（一定階段或時(shí)期下的生活照料）的服務(wù)。將養(yǎng)老和醫(yī)療服務(wù)區(qū)域相對(duì)分開(kāi)；養(yǎng)老人員按護(hù)理級(jí)別，相對(duì)集中居住。將醫(yī)療與養(yǎng)老服務(wù)無(wú)縫對(duì)接,開(kāi)通急救綠色通道，為需要緊急搶救的危重老人實(shí)施急救服務(wù)。護(hù)理人員實(shí)行定人、定點(diǎn)、定時(shí)規(guī)范化服務(wù)。醫(yī)院定期進(jìn)行服務(wù)滿意度調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)滿意度，確保各項(xiàng)服務(wù)安全有效進(jìn)行。3、我院醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)的服務(wù)對(duì)象有哪些、我院醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)的服務(wù)對(duì)象有哪些服務(wù)對(duì)象有四類人群（1）老年人中的亞健康人群。此類對(duì)象自我感覺(jué)健康，但常會(huì)有小毛病或有不舒服的感覺(jué)。老年人中的健康人群如確有需要也可收住入院。（2）老年人同時(shí)伴有多種慢性疾病者。此類對(duì)象自理能力下降，依賴程度增高，伴有家庭或養(yǎng)老機(jī)構(gòu)照顧能力不足引起的疾病反復(fù)發(fā)作，頻繁住院者。（3）急性病恢復(fù)期和生活自理能力評(píng)估表和認(rèn)知能力評(píng)估表進(jìn)行評(píng)估）。三級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)三級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)生活自理能力正常，認(rèn)知能力正常。二級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)生活自理能力輕度依賴；或認(rèn)知能力輕度缺失；或老人及其家屬要求提高護(hù)理等級(jí)，在生活護(hù)理方面要求給予特殊照顧者。一級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)一級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)生活自理能力中度依賴；或認(rèn)知能力中度缺失；或年齡在90周歲以上者；或老人及其家屬要求提高護(hù)理等級(jí)，在生活護(hù)理方面要求給予特殊照顧者。特級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)特級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)生活自理能力重度依賴；或認(rèn)知能力重度缺失；或患嚴(yán)重疾病，須特殊照顧者；或老人及其家屬要求提高護(hù)理等級(jí)，在生活護(hù)理方面要求給予特殊照顧者。5、我院醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)的分級(jí)護(hù)理內(nèi)容有哪些、我院醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)的分級(jí)護(hù)理內(nèi)容有哪些（1）三級(jí)護(hù)理服務(wù)內(nèi)容）三級(jí)護(hù)理服務(wù)內(nèi)容A、醫(yī)療專業(yè)護(hù)理服務(wù)內(nèi)容、醫(yī)療專業(yè)護(hù)理服務(wù)內(nèi)容①每日到床邊健康巡視一次，了解老人的身體、睡眠、飲食等情況；每天測(cè)量血壓1次。②根據(jù)老年人的身體狀況，開(kāi)展康復(fù)護(hù)理服務(wù)。③對(duì)老年人進(jìn)行健康宣教、健康體檢和飲食、生活指導(dǎo)。④對(duì)患病或疾病復(fù)發(fā)的老人及時(shí)進(jìn)行治療，必要時(shí)轉(zhuǎn)相應(yīng)醫(yī)療病房進(jìn)行治療與護(hù)理。需要急救的及時(shí)開(kāi)通急救綠色通道，實(shí)施急救措施。對(duì)本院無(wú)能力處理的急危重癥疾病，及時(shí)轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)院診治。B、生活護(hù)理服務(wù)內(nèi)容、生活護(hù)理服務(wù)內(nèi)容

簡(jiǎn)介：院重癥醫(yī)學(xué)科主任“優(yōu)秀醫(yī)師”事跡材料創(chuàng)造生命的無(wú)限可能“或存在，或消亡，醫(yī)者、患者與病魔進(jìn)行著生命的拉鋸。不放棄一絲希望，不拋棄任何生命，是ICU團(tuán)隊(duì)不變的原則，讓患者轉(zhuǎn)危為安，是ICU團(tuán)隊(duì)永恒的目標(biāo)”，鏗鏘言語(yǔ)的是XX市三醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科主任黃凱?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。1993年，黃凱從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，在基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)一干就是八年，2001年，因表現(xiàn)優(yōu)異調(diào)至某部隊(duì)醫(yī)院急診科工作。為更全面掌握急救、危重病搶救技術(shù)，黃凱申請(qǐng)到解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)西京醫(yī)院急診醫(yī)學(xué)部進(jìn)修一年?！凹埳险劚О俅危蝗鐚?shí)戰(zhàn)對(duì)壘一回”，黃凱十分注重理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能并舉，先后獲得“南京軍區(qū)急救技能比武一等獎(jiǎng)”、“南京軍區(qū)聯(lián)勤部?jī)?yōu)秀非現(xiàn)役文職工作人員”，在軍區(qū)組織的年度業(yè)務(wù)考核中更是連續(xù)三年榮獲第一名。2011年，作為引進(jìn)人才，黃凱調(diào)任XX市三醫(yī)院任重癥監(jiān)護(hù)科主任?！癐CU團(tuán)隊(duì)挽救的，不僅僅是可能消失的生命，還可能是一個(gè)瀕臨破碎的家庭”。身患急性呼吸窘迫綜合征、感染性休克、重癥肺炎的隆女士，因反復(fù)發(fā)熱、胸悶、咳嗽半個(gè)月，由深圳轉(zhuǎn)回XX診療。入院后，病情持續(xù)加重，出現(xiàn)呼吸困難、口唇紫紺、血壓下降、神志模糊等癥狀。轉(zhuǎn)入ICU后，黃凱主任立即組織搶救，72小時(shí)后，患者的生命體征逐漸正常，一周后患者脫離呼吸機(jī)，轉(zhuǎn)回普通病房繼續(xù)治療。隆女士感激不盡，“我只有23歲，我的女兒剛滿四個(gè)月，黃凱主任救了我的命，讓我的女兒保有完整的家”?！癐CU接收最多的是各類器官衰竭、急性中毒、各類休克和重大手術(shù)后需要加強(qiáng)治療的患者，有些家屬甚至在心理上已經(jīng)放棄了，但我們不能放棄”。家住XX市開(kāi)發(fā)區(qū)的胡先生，自發(fā)性腦出血，術(shù)后長(zhǎng)期昏迷，家屬為了改善病情轉(zhuǎn)至省級(jí)醫(yī)院治療，但病情一直沒(méi)有好轉(zhuǎn)，并出現(xiàn)多臟器功能損害、持續(xù)癲癇狀態(tài)、肺部感染，一直依靠呼吸機(jī)維持。已經(jīng)準(zhǔn)備后事的家屬，將患者轉(zhuǎn)入XX市三醫(yī)院ICU進(jìn)行安慰性治療。黃凱主任立即組織多學(xué)科會(huì)診，一方面給予連續(xù)腎臟替代、抗炎治療，一方面輔助中醫(yī)營(yíng)養(yǎng)腦神經(jīng)治療，一周后患者病情竟奇跡般好轉(zhuǎn)，兩周后脫離了呼吸機(jī)。病情隨時(shí)可能惡化，奇跡也隨時(shí)可能出現(xiàn)。生命的神秘，讓人琢磨不透，讓人難以把握。黃凱在與死神較量的過(guò)程中，無(wú)數(shù)次把患者從生死的邊緣拉回，他的永不言棄，創(chuàng)造著無(wú)限的生命的可能。

簡(jiǎn)介：急診醫(yī)學(xué)科護(hù)理組事跡材料急診醫(yī)學(xué)科護(hù)理組事跡材料一支招之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)一支招之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的急救隊(duì)伍之能勝的急救隊(duì)伍急診科的護(hù)理工作風(fēng)險(xiǎn)大、壓力重。面對(duì)繁雜的工作，市二院急診科的護(hù)士們提出了“為了一切病人，為了病人一切，一切為了病人”的“三個(gè)一切”，以病人為中心，以人性化服務(wù)為理念，積極推行一站式服務(wù)。全科上下團(tuán)結(jié)一致，形成了一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的隊(duì)伍，為患者提供了高素質(zhì)、高效率、高品位的服務(wù)，受到了患者和家屬的一致好評(píng)，并以其良好的風(fēng)貌成為了市二院的一面旗幟。市二院護(hù)理部副主任、急診科科護(hù)士長(zhǎng)程玲“我們要把最富有挑戰(zhàn)性的工作做成質(zhì)量最優(yōu)、成就感最大的工作”二十四小時(shí)，從不關(guān)機(jī)二十四小時(shí)，從不關(guān)機(jī)急診科的工作是平凡的，也是特殊的，護(hù)理人員的一言一行都代表著醫(yī)院的形象。市二院急診科特別重視對(duì)醫(yī)護(hù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的培養(yǎng)。始終以“病人第一、服務(wù)第一、質(zhì)量第一”為宗旨，嚴(yán)格執(zhí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)規(guī)范，塑造良好的護(hù)理行業(yè)形象。急診科護(hù)士們的手機(jī)從不關(guān)機(jī)，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)急到崗，經(jīng)常是半夜被叫到醫(yī)院參加搶救工作。她們奉行的宗旨就是“只要病人需要，我們就應(yīng)該隨叫隨到”親情化服務(wù)，五個(gè)到位親情化服務(wù)，五個(gè)到位況下做到忙而不亂，她們還編寫(xiě)急救場(chǎng)景小劇本，見(jiàn)縫插針組織演練，大大地提高了護(hù)士們的應(yīng)急處置能力。危重病人，先搶救后交費(fèi)危重病人，先搶救后交費(fèi)市二院急診科向社會(huì)公開(kāi)承諾，只要急診病人到院立即有護(hù)士主動(dòng)接待，第一時(shí)間接受診治，為來(lái)院急診病人建立生命綠色通道，危重癥病人一律先搶救后掛號(hào)，搶救、檢查、護(hù)送入院一條龍服務(wù)。并堅(jiān)持做到合理收費(fèi)，決不多收一分錢(qián)，隨時(shí)為急診病人提供費(fèi)用清單，讓病人放心看病，明白花錢(qián)，最大程度上減輕病人的醫(yī)藥負(fù)擔(dān)。公眾培訓(xùn)，傳授急救技能公眾培訓(xùn)，傳授急救技能在非醫(yī)療區(qū)域，交通意外、地震以及疾病等突發(fā)意外不可避免，如何為傷者現(xiàn)場(chǎng)施救成為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，市二院急診科也在關(guān)注。為了普及公眾急救知識(shí)，讓現(xiàn)場(chǎng)目擊者在第一時(shí)間為傷者提供救助，真正體現(xiàn)“人人學(xué)急救、急救為人人”的宗旨，市二院急診急救?？谱o(hù)士發(fā)揮專長(zhǎng)，加班加點(diǎn)、精心準(zhǔn)備，利用休息時(shí)間組織了為期兩天的公眾培訓(xùn)，為淮海工學(xué)院近3000名師生做了急救知識(shí)技能培訓(xùn)，得到了淮海工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，XX傳媒網(wǎng)進(jìn)行了采訪報(bào)道，并有多家媒體轉(zhuǎn)載，取得良好的社會(huì)美譽(yù)。

簡(jiǎn)介：醫(yī)院康復(fù)科實(shí)習(xí)體會(huì)醫(yī)院康復(fù)科實(shí)習(xí)體會(huì)菜鳥(niǎo)，你好菜鳥(niǎo)，你好在市一醫(yī)院康復(fù)科學(xué)習(xí)一個(gè)月時(shí)間，我被病陪人問(wèn)的最多的是問(wèn)題就是“你不是這個(gè)科室的”“嗯，我是來(lái)這學(xué)習(xí)的”?！澳悄愫蛯?shí)習(xí)的有什么區(qū)別”“（想了想）沒(méi)多大區(qū)別，在康復(fù)這門(mén)學(xué)科里我們都是菜鳥(niǎo)”?！安锁B(niǎo)”也算是我對(duì)自己的一個(gè)尊稱了。初次踏入病房首先映入我眼簾的就是走廊一側(cè)滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)妮喴?，這是任何一個(gè)科室都不曾見(jiàn)到的場(chǎng)景，輪椅幾乎成了這個(gè)科室每個(gè)病人的標(biāo)配。走進(jìn)病房，整齊的床單位、隨處可見(jiàn)的溫馨提示、公共用品的使用說(shuō)明給人一種舒適感。再看看病床上一個(gè)個(gè)顱腦外傷、脊髓損傷、腦血管意外后遺癥的患者后，那些偏癱的肢體、言語(yǔ)的溝通障礙、生活自理能力的缺失還有一些些睡壞了的屁股，頓時(shí)讓我覺(jué)得壓力山大。走進(jìn)他們的治療部，分區(qū)明顯，物理治療室、運(yùn)動(dòng)治療室、言語(yǔ)治療室、小兒治療室還有針灸、推拿等。最大的就是運(yùn)動(dòng)治療室了，房間的一側(cè)全是鏡子，如果搬走房間內(nèi)的器材，這個(gè)房間就像一個(gè)舞蹈練功室。開(kāi)始還挺疑惑，后來(lái)才知道，這面鏡子的作用。在運(yùn)動(dòng)治療室治療師更多的是指導(dǎo)患者正確的坐、立、行、走，而這面鏡子正好可以很直觀的讓患者看到自己的整個(gè)狀態(tài)，以便及時(shí)改正。一個(gè)月的時(shí)間很短也很有限，但是在這有限的時(shí)間里把我從一個(gè)門(mén)外漢推進(jìn)了康復(fù)這扇門(mén)，拓寬了我的視野，豐富了我的知識(shí)，也讓我看到了自身的不足。期間所收獲的經(jīng)驗(yàn)與感悟，也將是我接下來(lái)工作的寶典。我會(huì)將目前學(xué)到的知識(shí)和理念帶回到自己的工作崗位中，開(kāi)展好我們護(hù)理新篇章。

簡(jiǎn)介：醫(yī)學(xué)院學(xué)生教師節(jié)感謝信獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師秋，桂花飄香，碩果累累，在這個(gè)飽含深情與希望的季節(jié)，在這個(gè)充滿成功和喜悅的季節(jié)，我們迎來(lái)了深情款款的教師節(jié)。學(xué)高為師，德高為范。師德是為人之師的根本，是人類靈魂工程師的靈魂人們把所有贊美的語(yǔ)言都獻(xiàn)給老師老師是人類靈魂的工程師；是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)；是塑造未來(lái)的雕塑家、是園丁、是蠟燭、是春蠶不由得在腦海中浮現(xiàn)起在這里所遇到的每一位老師，他們不僅僅只是傳授給我知識(shí)，更多的是每一位老師所獨(dú)有的人格魅力，給我?guī)?lái)不同的感動(dòng)和啟發(fā)。作為影像專業(yè)的學(xué)生，對(duì)本科室的環(huán)境已經(jīng)十分熟悉了，這里有許許多多我敬仰的老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年愔魅?，和藹可親的吳主任，平易近人的住院總楊老師XXX主任，不僅僅是位德高技精的醫(yī)生，更是一位有魄力的管理者。扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)及豐富的工作經(jīng)驗(yàn)在讀片過(guò)程中展示得淋漓盡致，影像讀片不是猜的過(guò)程，而是需要用嚴(yán)密的邏輯思維來(lái)分析，從而來(lái)指導(dǎo)正確診斷。作為科室主任，人員眾多的影像科在陳主任的管理下井然有序?！耙晃莶粧吆我話咛煜隆?，越是細(xì)節(jié)問(wèn)題陳主任越是會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，在影像科呆久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)大家都將注重細(xì)節(jié)變成一種習(xí)慣，不論大事小事都一定要求規(guī)范地去完成。每日記錄和病理結(jié)果，來(lái)檢驗(yàn)自己的診斷率，我跟在一旁靜靜地看著，老師會(huì)不時(shí)的描述當(dāng)時(shí)診斷的思路，到現(xiàn)在我還能回想起老師在整理資料時(shí)的表情，時(shí)而得意，時(shí)而嚴(yán)肅，很是率真。為期兩個(gè)月的超聲科實(shí)習(xí)很快就完成了，很舍不得離開(kāi)，我會(huì)懷念閑暇之余羅老師跟我聊起過(guò)三坊七巷的名家，聊起過(guò)福州的語(yǔ)言特色，聊起過(guò)作為母親對(duì)子女的教育。不論是對(duì)于病患而言是好醫(yī)生的她，不論是對(duì)于學(xué)生而言是好老師的她，不論是對(duì)于子女而言是好母親的她，我都深深敬愛(ài)著，這位可敬的醫(yī)生、可親的老師、可愛(ài)的母親。我們作為學(xué)生應(yīng)該是幸福的，是老師引導(dǎo)著我們畫(huà)出了太陽(yáng)和春天，而老師心中裝的只能是春天和太陽(yáng)，他們教給學(xué)生高尚和責(zé)任，教給學(xué)生寬容和善良，教給學(xué)生真理和追求?！耙荒曛?jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)林；百年大計(jì)，莫如樹(shù)人?！崩蠋熓菍W(xué)生心中的太陽(yáng)，是學(xué)生知識(shí)的啟蒙者，是智慧的開(kāi)啟者，是人類文明的傳播者，是過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)之間的傳承者。她把美麗播種到每一顆心靈，把芳香灑到每一個(gè)角落。

簡(jiǎn)介：醫(yī)院“醫(yī)學(xué)人文建設(shè)年”活動(dòng)心得體會(huì)醫(yī)院“醫(yī)學(xué)人文建設(shè)年”活動(dòng)心得體會(huì)在愛(ài)的光芒下前行在愛(ài)的光芒下前行“說(shuō)好話、存好心、做好事”是我最喜歡的一部電視連續(xù)劇中主人公一生最信仰的一句話，這句話雖然看似簡(jiǎn)單，樸實(shí)無(wú)華，但要是將它做好卻是件不容易的事，這句話也是劇中主人公一生為之追求的目標(biāo)。就在今天，我親眼見(jiàn)到了像劇中主人公一樣的好人，他就是我們的好領(lǐng)導(dǎo)XXX院長(zhǎng)。看到這您肯定要問(wèn)為何我要說(shuō)他是像劇中人物一樣的好人，那就請(qǐng)您慢慢聽(tīng)我來(lái)說(shuō)其中的緣由吧。二月一日清晨，像往常一樣，我們五病區(qū)照常在進(jìn)行著晨間交班，就在交班時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)了對(duì)面病房中傳來(lái)了一陣陣的感謝聲，互相看了一下，好像我們上班的人都在交班，都感到很奇怪，護(hù)士長(zhǎng)帶著疑惑下了病房后才發(fā)現(xiàn)，是我們的周院長(zhǎng)悄悄地為我們科的33床送來(lái)了一個(gè)祝福紅包。原來(lái)是我們的周院長(zhǎng)在得知了我科的33床XXX家境貧寒，老兩口僅靠低保相依為命，而XXX因卵巢癌手術(shù)后需要化療再次住院治療，XXX本身又是位殘疾人（右側(cè)下肢行動(dòng)不便），面對(duì)這樣生活困難的患者，周院長(zhǎng)也送上了他對(duì)患者及家屬的親切問(wèn)候，告知患者要安心地接受治療，醫(yī)護(hù)人員會(huì)為其提供最好的服務(wù)，并且祝福她早日健康，闔家幸福聽(tīng)了周院長(zhǎng)的話，患者及家屬當(dāng)時(shí)那份緊張且激動(dòng)的心情真是難以用她們的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，只能滿口連連說(shuō)道“感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝人民醫(yī)院、感謝醫(yī)生護(hù)士們”等話語(yǔ)是的，在面對(duì)這樣的好領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，我們心中也有著同樣感謝的心情，我們慶幸我們有這樣的好領(lǐng)導(dǎo)，在這樣有愛(ài)心的領(lǐng)導(dǎo)的光芒照射下，我們心心相映，齊心協(xié)力，面對(duì)困難也勇往直前相信如果每個(gè)人都能像周院長(zhǎng)一樣，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，那么我們的醫(yī)院也會(huì)更加美好，得到幫助的人也會(huì)更加幸福。周院長(zhǎng)一直倡導(dǎo)我們要從生活中的小細(xì)節(jié)做起，要做好事、做好人，既能給有需要的人以幫助，又能提高自身價(jià)值，兩者兼?zhèn)?，其?lè)融融。今年是我院的“醫(yī)學(xué)人文建設(shè)年”，醫(yī)院在以人文關(guān)懷為主題的建設(shè)中，我們的周院長(zhǎng)以其自身為表率，為我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣，我們?nèi)w員工會(huì)緊緊團(tuán)結(jié)在院領(lǐng)導(dǎo)的周圍，朝著醫(yī)院發(fā)展的整體目標(biāo)奮進(jìn)美好、和諧，這個(gè)世界處處都充滿著愛(ài)的陽(yáng)光，在愛(ài)的光芒下，我們不斷地邁進(jìn)我們前進(jìn)的步伐，相信明天我們的生活也會(huì)更加美好

簡(jiǎn)介：醫(yī)學(xué)院學(xué)生腫瘤醫(yī)院綜合實(shí)訓(xùn)活動(dòng)小結(jié)光陰似箭，歲月如梭，輕松愉快的大學(xué)校園生活即將進(jìn)入尾聲。為了讓同學(xué)們對(duì)即將到來(lái)的實(shí)習(xí)生活有一個(gè)初步的了解，寒假前我校安排15級(jí)護(hù)理系所有同學(xué)進(jìn)入南京各大醫(yī)院進(jìn)行為期兩周的綜合實(shí)訓(xùn)，我們15級(jí)02班的小伙伴們有幸來(lái)到了XX腫瘤醫(yī)院，在這里開(kāi)啟了我們的成長(zhǎng)日記。1月7日，同學(xué)們懷揣著忐忑的心情，早早地來(lái)到了醫(yī)院示教室。負(fù)責(zé)本次綜合實(shí)訓(xùn)的徐菁莉護(hù)士長(zhǎng)面帶微笑，早已等候多時(shí)，她溫暖的笑容融化了冬日的寒冷，也撫平了我們心底的忐忑。相互自我介紹后，徐菁莉護(hù)士長(zhǎng)向大家介紹了醫(yī)院的基本情況，隨后將我們分成了五個(gè)小組。在各組帶教老師的帶領(lǐng)下，分別去了日間病房、放療科、腫瘤內(nèi)科、胸外科以及泌尿外鎮(zhèn)痛科。這次綜合實(shí)訓(xùn)與眾不同之處在于以小組為單位，小組成員分工協(xié)作共同完成一篇個(gè)案護(hù)理并以PPT形式進(jìn)行匯報(bào)比賽。這不僅考驗(yàn)平時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，更考驗(yàn)臨床技能以及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。短短兩周時(shí)間，我們和帶教老師同生活，共學(xué)習(xí)。白一起天上班，見(jiàn)縫插針練習(xí)臨床技能，下班后進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，討論病人的護(hù)理問(wèn)題、診斷、措施等。遇到不懂時(shí)向帶教老師請(qǐng)教，帶教老師們總能非常詳細(xì)的為大家講解，不厭其煩。討論結(jié)束后，小組成員明確分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作，癌患者，針對(duì)全肺切除術(shù)前、術(shù)后各項(xiàng)護(hù)理為大家做了詳細(xì)的介紹，同時(shí)他們小組的同學(xué)每人都分享了自己的個(gè)案護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，短短兩周的時(shí)間對(duì)于腫瘤專科知識(shí)的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，感謝護(hù)理部孟愛(ài)鳳主任的高度重視，感謝培訓(xùn)組徐德靜科護(hù)士長(zhǎng)的統(tǒng)籌指導(dǎo)，感謝總帶教徐菁莉護(hù)士長(zhǎng)的熱情接待和精心安排，感謝帶教科室護(hù)士長(zhǎng)和導(dǎo)師們的知無(wú)不言，言無(wú)不盡，讓我們?cè)谶@短短兩周的時(shí)間里，基本了解了腫瘤專科醫(yī)院相關(guān)護(hù)理工作常規(guī)，了解到不同病區(qū)的特色護(hù)理。同時(shí)大家也紛紛表示臨床領(lǐng)先于課本，光學(xué)習(xí)課本知識(shí)是跟不上臨床護(hù)理理念的，通過(guò)此次學(xué)習(xí)，為大家下個(gè)月即將開(kāi)始的臨床實(shí)習(xí)做了一個(gè)良好的鋪墊，令大家受益匪淺

簡(jiǎn)介：【醫(yī)院科室介紹】生殖醫(yī)學(xué)科生殖醫(yī)學(xué)科專業(yè)技術(shù)人員均具有開(kāi)展輔助生殖技術(shù)的資質(zhì)，并在北京大學(xué)第三醫(yī)院生殖醫(yī)學(xué)中心、鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院生殖醫(yī)學(xué)中心進(jìn)修學(xué)習(xí)，掌握了不孕不育領(lǐng)域先進(jìn)的診療技術(shù)。同時(shí)擁有先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，為不孕不育的治療提供了保障。該科室使用面積達(dá)1200㎡，其布局、設(shè)施、流程均符合國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委人類輔助生殖技術(shù)管理辦法及規(guī)范，診區(qū)寬敞、明亮、溫馨、舒適；潔凈工作區(qū)配置有千級(jí)層流胚胎實(shí)驗(yàn)室、萬(wàn)級(jí)層流手術(shù)室及胚胎培養(yǎng)箱、恒溫箱、阿洛卡彩色超聲儀、精液分析儀等先進(jìn)的設(shè)備，具備開(kāi)展人工授精及試管嬰兒技術(shù)的條件?？剖以\療流程遵循人性化照護(hù)，設(shè)置有宣教室、候診廳及家庭化術(shù)后患者休息室?？剖冶小耙匀藶楸尽⑷酸t(yī)療、人文關(guān)懷”的服務(wù)理念，為不孕不育患者提供科學(xué)規(guī)范、全面高效、人文貼心的醫(yī)療保健服務(wù)。目前，科室主要開(kāi)展男女不孕不育癥的診斷治療，包括生殖內(nèi)分泌疾病的臨床治療、遺傳咨詢等，并已獲得開(kāi)展夫精人工授精、試管嬰兒等人類輔助生殖技術(shù)資質(zhì)，不僅給不孕不育家庭帶來(lái)了新的希望，而且避免了遠(yuǎn)赴京津地區(qū)的奔波勞頓之苦。

簡(jiǎn)介：XX市醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)裝備學(xué)分會(huì)簡(jiǎn)介XX市醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)裝備學(xué)分會(huì)（原名XX市醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)工程學(xué)分會(huì)）于2013年6月1日在XX市婦幼保健院正式成立，選舉XX市婦幼保健院器械科主任XXX任主任委員，XX市中醫(yī)醫(yī)院副院長(zhǎng)XXX為名譽(yù)主任委員，XX市中心醫(yī)院XXX、XX市人民醫(yī)院XXX、XX市中醫(yī)醫(yī)院XXX為副主任委員，XX市第二人民醫(yī)院XXX任秘書(shū)長(zhǎng)，XX市婦幼保健院XXX等23人為委員。作為西北地區(qū)首家醫(yī)學(xué)裝備學(xué)分會(huì)，為全市醫(yī)療設(shè)備工作者搭建互相學(xué)習(xí)、交流、信息技術(shù)共享的平臺(tái)，集結(jié)市區(qū)醫(yī)工力量，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)保駕護(hù)航。從2013開(kāi)始先后召開(kāi)了XX市醫(yī)學(xué)工程分會(huì)成立暨醫(yī)療設(shè)備管理研討班、XX市醫(yī)療器械臨床應(yīng)用質(zhì)量控制培訓(xùn)班暨中國(guó)醫(yī)療設(shè)備雜志社XX編輯部成立大會(huì)、中國(guó)醫(yī)療設(shè)備雜志社“助力醫(yī)工成長(zhǎng)”培訓(xùn)中心成立暨醫(yī)療設(shè)備臨床應(yīng)用質(zhì)量控制培訓(xùn)班等大型專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議，從一開(kāi)始僅面向XX市醫(yī)學(xué)工程行業(yè)內(nèi)部交流會(huì)議，逐年擴(kuò)展為面向西北地區(qū)的醫(yī)療設(shè)備的專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議。XX市醫(yī)學(xué)會(huì)裝備學(xué)分會(huì)先后組織分會(huì)成員開(kāi)展了全市新生兒黃疸治療箱輻射強(qiáng)度免費(fèi)檢測(cè)活動(dòng)、全市高頻電刀免費(fèi)檢測(cè)、下基層暨管理經(jīng)驗(yàn)和維修技術(shù)幫扶活動(dòng)、開(kāi)展了XX省首家“XX市內(nèi)窺鏡培訓(xùn)”活動(dòng)。通過(guò)多次活動(dòng)對(duì)我市所有醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療設(shè)備管理進(jìn)行保障，將市區(qū)各醫(yī)院在行政管理方面總結(jié)的持續(xù)可行的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ胶统墒斓木S修技術(shù)帶到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為我市醫(yī)療裝備學(xué)事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。醫(yī)學(xué)裝備學(xué)分會(huì)于2016年7月被XX市醫(yī)學(xué)會(huì)評(píng)選為“20102015年先進(jìn)專科分會(huì)”，這是全市廣大同仁對(duì)醫(yī)學(xué)裝備學(xué)分會(huì)的肯定與支持。主委XXX于2014年10月22日由中國(guó)醫(yī)療設(shè)備雜志社、健康報(bào)、中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)工程學(xué)分會(huì)、中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)臨床工程師分會(huì)組織的“中國(guó)好醫(yī)工”優(yōu)秀臨床醫(yī)學(xué)工程師評(píng)選活動(dòng)中，榮獲耗材管理組“全國(guó)技術(shù)能手50強(qiáng)”稱號(hào)。

簡(jiǎn)介：重癥醫(yī)學(xué)科醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)計(jì)劃重癥醫(yī)學(xué)科醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)計(jì)劃一、目的一、目的為了使重癥醫(yī)學(xué)科醫(yī)護(hù)人員了解和掌握重癥醫(yī)學(xué)的基本理論和常用臨床操作，并使重癥醫(yī)學(xué)專業(yè)人員對(duì)重癥醫(yī)學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有更深入的理解，正常開(kāi)展本科室工作，特制訂本培訓(xùn)計(jì)劃。二、培訓(xùn)內(nèi)容二、培訓(xùn)內(nèi)容（一）醫(yī)師重點(diǎn)項(xiàng)目（一）醫(yī)師重點(diǎn)項(xiàng)目1、重癥患者重要器官、系統(tǒng)功能監(jiān)測(cè)和支持的理論與技能，要對(duì)臟器功能及生命的異常信息具有足夠的快速反應(yīng)能力休克、呼吸功能衰竭、心功能不全、嚴(yán)重心律失常、急性腎功能不全、中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙、嚴(yán)重肝功能障礙、胃腸功能障礙與消化道大出血、急性凝血功能障礙、嚴(yán)重內(nèi)分泌與代謝紊亂、水電解質(zhì)與酸堿平衡紊亂、腸內(nèi)與腸外營(yíng)養(yǎng)支持、鎮(zhèn)靜與鎮(zhèn)痛、嚴(yán)重感染、多器官功能障礙綜合癥、免疫功能紊亂。復(fù)蘇和急危重程度的評(píng)估方法。2、臨床科室常用診療技術(shù)外，應(yīng)具備獨(dú)立完成以下監(jiān)測(cè)與支持技術(shù)的能力心肺復(fù)蘇術(shù)、顱內(nèi)壓監(jiān)測(cè)技術(shù)、人工氣道建立與管理、機(jī)械通氣技術(shù)、深靜脈及動(dòng)脈置管技術(shù)、血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)測(cè)技術(shù)、持續(xù)血液凈化、纖維支氣管鏡等技術(shù)。（二）護(hù)理重點(diǎn)項(xiàng)目二）護(hù)理重點(diǎn)項(xiàng)目1、重癥監(jiān)護(hù)的專業(yè)技術(shù)輸液泵的臨床應(yīng)用和護(hù)理，外科各類導(dǎo)管的護(hù)理，給氧治療、氣道管理和人工呼吸機(jī)監(jiān)護(hù)技術(shù)，循環(huán)系統(tǒng)血液動(dòng)力學(xué)監(jiān)測(cè)，心電監(jiān)測(cè)及除顫技術(shù)，血液凈化技術(shù)，水、電解質(zhì)及酸堿平衡監(jiān)測(cè)技術(shù)，胸部物理治療技術(shù)，重癥患者營(yíng)養(yǎng)支持技術(shù)，危重癥患者搶救配合技術(shù)等。2、重癥監(jiān)護(hù)的專業(yè)技術(shù)外，應(yīng)具備以下能力各系統(tǒng)疾病重癥患者的護(hù)理、重癥醫(yī)學(xué)科的醫(yī)院感染預(yù)防與控制、重癥患者的疼痛管理、重癥監(jiān)護(hù)的心理護(hù)理等。三、培訓(xùn)方式（一）派重癥醫(yī)學(xué)科醫(yī)護(hù)人員到專科培訓(xùn)基地系統(tǒng)培訓(xùn)。（二）派重癥醫(yī)學(xué)科醫(yī)護(hù)人員到三級(jí)綜合醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科進(jìn)修學(xué)習(xí)。（三）參加省內(nèi)外重癥醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)交流會(huì)議。（四）院內(nèi)加強(qiáng)“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)。錫盟蒙醫(yī)醫(yī)院醫(yī)教科二〇一四年一月十五日

簡(jiǎn)介：老年癡呆癥的評(píng)估與認(rèn)知康復(fù)治療老年癡呆癥的評(píng)估與認(rèn)知康復(fù)治療ASSESSMENTASSESSMENTANDANDCOGNITIVECOGNITIVEREHABILITATIONREHABILITATIONONONDEMENTIADEMENTIA李月英香港葵涌醫(yī)院背景背景香港人口有急劇老化的現(xiàn)象。根據(jù)香港統(tǒng)計(jì)處的數(shù)據(jù)顯示，于1991年的65歲或以上的老年人口占香港87，于2004年增長(zhǎng)至119，及至2031年則會(huì)增加至約25。于1988年趙鳳琴教授于本港進(jìn)行的老年癡呆癥流行病率研究顯示，65歲或以上的長(zhǎng)者約有4患有老年癡呆癥，70歲或以上的長(zhǎng)者則約有6患有老年癡呆癥。海外研究顯示，80歲或以上的長(zhǎng)者約有20患老年癡呆癥，病發(fā)比率隨年齡增長(zhǎng)而增加。香港社會(huì)服務(wù)聯(lián)會(huì)于1997年在護(hù)理安老院進(jìn)行研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)約37的長(zhǎng)者患有老年癡呆癥。因此，及早對(duì)老年癡呆癥病者進(jìn)行評(píng)估及訂定適切的認(rèn)知訓(xùn)練是對(duì)老年癡呆癥病者很重要的。技術(shù)分享技術(shù)分享評(píng)估老年癡呆癥長(zhǎng)者包括以下幾方面︰精神狀況，身體功能，日常生活操作，家居支持及環(huán)境設(shè)計(jì)等。作業(yè)治療師會(huì)因應(yīng)老年癡呆癥患者的能力，選擇合適的標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)估工具。常用的認(rèn)知能力評(píng)估工具包括︰MINIMENTALSTATEEXAMINATIONMMSE,MATTISDEMENTIARATINGSCALEDRS,KENDRICKCOGNITIVETESTSFORTHEELDERLY,FULDOBJECTMEMORYEVALUATION,CLIFTONASSESSMENTPROCEDURESOFTHEELDERLY,RIVERMEADBEHAVIOURALMEMORYTEST,HIERARCHIALDEMENTIARATINGSCALE,SEVEREIMPAIRMENTBATTERY,ELLEN’SDIAGNOSTICMODULE,CLOCKDRAWINGTEST,SILVER’STEST等。評(píng)估情緒方面，我們會(huì)采用老人憂郁癥短量表CHINESEVERSIONGERIATRICDEPRESSIONSHORTFORM。日常生活評(píng)估工具包括︰MODIFIEDBARTHELINDEX,LAWTONIADLSCALE,CHINESEDISABILITYASSESSMENTFORDEMENTIA,ASSESSMENTMOTORPROCESSSCALE等。評(píng)估患者及其家人的生活質(zhì)素和生活壓力與及居住環(huán)境包括實(shí)物環(huán)境及人物環(huán)境是癡呆癥患者的康復(fù)中很重要的一環(huán)，評(píng)估工具包括︰WHOQOLBREFQOLINALZHEIMER’SDISEASEQOLAD,GENERALHEALTHQUESTIONNAIREGHQ,RELATIVESSTRESSSCALE,ZARITCARERSTRESSINDEX及SAFETYASSESSMENTOFFUNCTIONTHEENVIRONMENTFORREHABILITATIONSAFER等。評(píng)估癡呆癥患者的發(fā)展階段，我們會(huì)使用GLOBALDETERIORATIONSCALEGDS及FUNCTIONALASSESSMENTSTAGINGTESTFAST。癡呆癥患者有認(rèn)知缺損，他們的近期記憶較差，集中注意力也較弱。執(zhí)行及處理日常生活事情也有相當(dāng)?shù)睦щy，以致能否安全地在小區(qū)生活也是一個(gè)疑問(wèn)。「認(rèn)知?dú)堈夏Ｊ健笴OGNITIVEDISABILITYMODEL,KATZ,2004應(yīng)用于老年癡呆癥的復(fù)康，旨在增加患者的功能及減低他們的殘障。訓(xùn)練患者的策略是因應(yīng)長(zhǎng)者的認(rèn)知能力而改變環(huán)境，以增強(qiáng)癡呆癥患者日常生活的適應(yīng)能力。作業(yè)治療師會(huì)因應(yīng)患者個(gè)別的需要，訂定有系統(tǒng)的認(rèn)知及記憶訓(xùn)練，并提供一些記憶改善設(shè)施，以協(xié)助癡呆癥患者在小區(qū)生活，并改善生活質(zhì)素。記憶策略包括「組織法」、「重復(fù)法」、「分類法」、「聯(lián)想法」及善用記憶輔助工具等。英國(guó)的研究顯示，有系統(tǒng)的記憶訓(xùn)練可以改善早期癡呆癥患者的記憶及減少傷殘障礙。認(rèn)知訓(xùn)練包括不同的訓(xùn)練活動(dòng)﹕現(xiàn)實(shí)導(dǎo)向訓(xùn)練、懷緬治療、記憶訓(xùn)練、計(jì)算機(jī)軟件訓(xùn)練、認(rèn)知剌激訓(xùn)練等。倫敦的隨機(jī)臨床測(cè)驗(yàn)RCT研究顯示SPECTOR,2003，201位在小區(qū)的長(zhǎng)者，參與認(rèn)知剌激治療后，在認(rèn)知能力及生活質(zhì)素兩方面都有改善。6個(gè)隨機(jī)臨床測(cè)驗(yàn)現(xiàn)實(shí)導(dǎo)向訓(xùn)練的研究RCT顯示SPECTOR,2005，共125位癡呆癥患者，67人在實(shí)驗(yàn)組，58人在非實(shí)驗(yàn)組，現(xiàn)實(shí)導(dǎo)向訓(xùn)練可幫助老年癡呆癥患者改善認(rèn)知能力和行為問(wèn)題。記憶訓(xùn)練包括打麻將、配對(duì)游戲、骨排游戲、賓哥游戲、拼圖活動(dòng)、問(wèn)答活動(dòng)及教授記憶力策略等。陳章明教授及余枝勝醫(yī)生于2005年在香港發(fā)表的研究報(bào)告顯示，三十位居住老人院的長(zhǎng)者，參與打麻將治療后，認(rèn)知、情緒及運(yùn)算能力方面也有改善。癡呆癥的情度則由中度癡呆癥進(jìn)展到輕度癡呆癥。其實(shí)打麻將治療也是一種切合中國(guó)文化的認(rèn)知訓(xùn)練活動(dòng)。因應(yīng)癡呆癥患者的教育背景，治療師可編寫(xiě)閱讀及書(shū)寫(xiě)的認(rèn)知訓(xùn)練活動(dòng)。作業(yè)治療師可與家人商討家居認(rèn)知訓(xùn)練計(jì)劃，定期檢討復(fù)康計(jì)劃，以切合患者的情況。結(jié)論結(jié)論作業(yè)治療師會(huì)因應(yīng)個(gè)別癡呆癥患者的能力和需要及癡呆癥患者的發(fā)展階段而提供適當(dāng)?shù)脑u(píng)估及認(rèn)知復(fù)康訓(xùn)練。治療師會(huì)定期與家人一起檢討復(fù)康計(jì)劃，以協(xié)助癡呆癥之長(zhǎng)者能夠活得精采，長(zhǎng)者及其家人會(huì)有較佳的生活質(zhì)素。老年癡呆癥的評(píng)估與認(rèn)知康復(fù)治療老年癡呆癥的評(píng)估與認(rèn)知康復(fù)治療CLASSROOMROINDICATEDTHATROHASBENEFITSONBOTHCOGNITIONANDBEHAVIOURFORDEMENTIASUFFERSSPECTORETAL,2005MEMORYTRAININGPROGRAMMESINCLUDEDPLAYINGMAHJONGORPOKERS,MATCHINGGAME,PLAYINGDOMINOES,BINGOGAMES,CONSTRUCTINGPUZZLESORPARTICIPATINGINQUIZANDAPPLICATIONOFMEMORYSTRATEGIESMAHJONGTHERAPYSTUDYIMPLEMENTEDINTHEHOMEFORTHEELDERLYINHKREPORTEDTHATPREPOSTASSESSMENTOF30CLIENTSSHOWEDIMPROVEMENTINCOGNITIVEFUNCTION,EMOTIONANDABILITYTOCALCULATEANDTHECLIENTSPROGRESSEDFROMMODERATESTAGEOFDEMENTIATOMILDSTAGEOFDEMENTIACHANYU,2005ACTUALLY,PLAYINGMAHJONGISALSOONEOFTHEACTIVITIESTHATCANBEUSEDINCOGNITIVETRAININGWITHCULTURALRELEVANCYTOTHECHINESEREADINGORSIMPLEPAPERANDPENCILSMIGHTBEPLANNEDFORSOMESELECTEDDEMENTIACLIENTS,WITHREFERENCETOTHEIREDUCATIONBACKGROUNDINFACT,HOMEPROGRAMMEONCOGNITIVETRAININGWOULDBESETTOGETHERWITHTHECARERANDTHEDEMENTIACLIENTSEVALUATIONWILLBEMADEREGULARLYONTHEPROGRESSOFTHECLIENTSANDONTHEIRCHANGINGCOGNITIVEPROFILEANDTHUSCOGNITIVEREHABILITATIONPROGRAMMEWILLBEMODIFIEDTHENDISCUSSIONDISCUSSIONCONCLUSIONCONCLUSIONASSESSMENTANDCOGNITIVEREHABILITATIONSHOULDBEPROVIDEDACCORDINGLYTOMEETTHEINDIVIDUALNEEDSOFDEMENTIACLIENTSATTHEIRLEVELOFFUNCTIONAPPROPRIATEASSESSMENTTOOLSSHOULDBESELECTEDWITHREFERENCETOTHESTAGESOFDEVELOPMENTOFDEMENTIAOTWOULDMONITORTHECOGNITIVEREHABILITATIONPROGRAMMEOFDEMENTIACLIENTSTOENHANCETHEIRCOPINGSKILLSINTHEIRLIVINGENVIRONMENTFINALLY,OTWOULDCOLLABORATEWITHCARERSTOENHANCEDAILYFUNCTIONINGIMPROVEQOLOFDEMENTIACLIENTSANDTHEIRCARERS

簡(jiǎn)介：第二章人體解剖學(xué)第二章人體解剖學(xué)【名詞解釋】【名詞解釋】1肝門(mén)（肝門(mén)（P20）肝的臟面中央有一橫裂稱為肝門(mén)，為左右肝管、肝固有動(dòng)脈、肝門(mén)靜脈、淋巴管和神經(jīng)出入肝的部位。2膀胱三角（膀胱三角（P25）膀胱底內(nèi)面，有一個(gè)左、右輸尿管開(kāi)口和尿道內(nèi)口之間的三角形區(qū)域稱膀胱三角，此區(qū)黏膜與肌層緊密連接，缺少黏膜下層組織，無(wú)論膀胱充盈或排空，始終保持平滑，是膀胱腫瘤、結(jié)核和其它疾病的好發(fā)部位。3腎門(mén)（腎門(mén)（P24）腎的內(nèi)側(cè)緣中部的凹陷稱腎門(mén)，為腎的血管、神經(jīng)、淋巴管和腎盂出入之門(mén)戶。4麥?zhǔn)宵c(diǎn)（麥?zhǔn)宵c(diǎn)（P19））右髂前上棘與臍連線的中、外1/3交點(diǎn)處，是闌尾根部的體表投影。5肺門(mén)（肺門(mén)（P23）肺縱隔面中央橢圓形的凹陷,是支氣管、血管、神經(jīng)、淋巴管出入的部位。6靜脈角靜脈角（P38）頭臂靜脈由同側(cè)頸內(nèi)靜脈和鎖骨下靜脈合成，匯合處形成的夾角叫靜脈角7脾門(mén)脾門(mén)P42脾的內(nèi)側(cè)面近中央處為脾門(mén)，是血管、神經(jīng)和淋巴管出入之處。8神經(jīng)核神經(jīng)核在中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)，形態(tài)、功能相似的神經(jīng)元集聚在一起稱神經(jīng)核。9視網(wǎng)膜黃斑視網(wǎng)膜黃斑在視網(wǎng)膜內(nèi)，視神經(jīng)盤(pán)的顳側(cè)的稍下方，有一黃色的小圓盤(pán)，稱為黃斑，其中央為一小凹（中央凹），是感光最敏銳之處。10灰質(zhì)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)，神經(jīng)元胞體及樹(shù)突集中出色澤灰暗稱灰質(zhì)11皮質(zhì)被覆于大、小腦表面的灰質(zhì)呈層分配稱皮質(zhì)12白質(zhì)神經(jīng)纖維（軸突）集中部位，因髓鞘含有類脂質(zhì)而色澤亮白稱白質(zhì)13髓質(zhì)位于大、小腦深面的白質(zhì)稱髓質(zhì)14神經(jīng)節(jié)在周圍神經(jīng)系統(tǒng)，形態(tài)和功能相似的神經(jīng)元胞體聚集稱神經(jīng)節(jié)?！具x擇題】【選擇題】具有造血功能的骨髓是（A）。P5A紅骨髓B黃骨髓C白骨髓D紅骨髓和黃骨髓2下列骨塊中，不屬于上肢骨的是（A）。P8A脛骨B橈骨C尺骨D肱骨3關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)不包括（D）。P6A關(guān)節(jié)面B關(guān)節(jié)囊C關(guān)節(jié)腔D關(guān)節(jié)盤(pán)4兩側(cè)胸鎖乳突肌同時(shí)收縮，頭將（B）P11A向前點(diǎn)頭B向后仰C偏向左側(cè)D偏向右側(cè)5膽汁是由A生成的。A肝臟B膽囊C肝門(mén)靜脈D膽總管6三對(duì)唾液腺是指（C）。P14A胰腺、腮腺和舌下腺B胰腺、腮腺和下頜下腺C腮腺、舌下腺和下頜下腺D腮腺、舌下腺和腎上腺7結(jié)腸外形具有三大特征，包括（A）。P20A結(jié)腸帶、結(jié)腸袋和腸脂垂B結(jié)腸帶、結(jié)腸袋和集合淋巴結(jié)C結(jié)腸帶、盲腸和闌尾D結(jié)腸帶、結(jié)腸袋和散布淋巴結(jié)8在男性尿道的三個(gè)狹窄中，最狹窄處位于（C）P25A尿道內(nèi)口B尿道膜部C尿道外口D舟狀窩9尿液是由A生成的。P24A腎臟B輸尿管C膀胱D尿道10二尖瓣附著于（B）的周緣上。P34A心臟的右房室口B心臟的左房室口C心臟的主動(dòng)脈口D心臟的肺動(dòng)脈口答腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→尿道外口。答腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→尿道外口。期中該結(jié)石最容易卡在期中該結(jié)石最容易卡在1輸尿管的輸尿管的3個(gè)狹窄處；個(gè)狹窄處；2男性尿道的男性尿道的3個(gè)狹窄處和兩個(gè)彎曲處；個(gè)狹窄處和兩個(gè)彎曲處；第三章第三章組織學(xué)和胚胎學(xué)組織學(xué)和胚胎學(xué)【名詞解釋】【名詞解釋】1排卵排卵成熟卵泡破裂，卵母細(xì)胞及周圍的透明帶和放射冠隨同卵泡液一起自卵巢派出的過(guò)程，稱為排卵。P902受精受精發(fā)育成熟并獲能的精子和卵子相互融合形成受精卵（合子），融合的過(guò)程稱為受精。受精的部位發(fā)生在輸卵管的壺腹部。P923胚胎干細(xì)胞胚胎干細(xì)胞來(lái)源于早起胚胎，具有廣闊分化潛能的干細(xì)胞。4胎盤(pán)屏障胎盤(pán)屏障正常妊娠期間母血與子血分開(kāi)，互不干擾，同時(shí)又進(jìn)行選擇性的物質(zhì)交換。這一現(xiàn)象稱為胎盤(pán)屏障。屏障的組成包括子宮內(nèi)膜上皮、基膜、結(jié)締組織等結(jié)構(gòu)，當(dāng)母血在絨毛間隙以及子血在絨毛內(nèi)流動(dòng)的同時(shí)，即能進(jìn)行物質(zhì)交換?！局攸c(diǎn)】【重點(diǎn)】1氣血屏障氣血屏障肺泡和血液間氣體交換所通過(guò)的結(jié)構(gòu)。2腎單位腎單位由腎小體和腎小管組成。3孕期第孕期第3周至第周至第8周周末，易出現(xiàn)流產(chǎn)和畸形（高危期）周周末，易出現(xiàn)流產(chǎn)和畸形（高危期）【選擇題】1人體有四種基本組織，即上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和（B）組織。A血液B神經(jīng)C骨與軟骨D心臟2皮下脂肪屬于（B）組織。P75A上皮組織B結(jié)締組織C表皮組織D肌肉組織3下列關(guān)于成熟紅細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的描述，錯(cuò)誤的是（A）P75A核大而圓，位于中央B無(wú)細(xì)胞器C細(xì)胞內(nèi)充滿血紅蛋白D具有結(jié)合與運(yùn)輸氧氣和二氧化碳的功能4受精的意義在于（D）。P92A激活了卵裂B恢復(fù)二倍體細(xì)胞C決定了性別D以上都對(duì)（ABC）5細(xì)胞膜的物質(zhì)運(yùn)輸有多種方式，但不包括（D）A易化擴(kuò)散B主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)C入胞和出胞作用D復(fù)雜擴(kuò)散【問(wèn)答題】【問(wèn)答題】1先天畸形誘因及如何防治。先天畸形誘因及如何防治。答先天性畸形是一類又胚胎發(fā)育異常引起的，以形態(tài)結(jié)構(gòu)異常為主要特征的先天性疾病?！?先天性畸形的發(fā)生原因有遺傳因素、環(huán)境因素和兩者的共同作用。○2遺傳因素包括染色體的畸變和基因突變。染色體的畸變又包括染色體數(shù)目和結(jié)構(gòu)的改變。基因突變是指BNA密○3碼堿基序列或組成的改變；引起先天性畸形發(fā)生的環(huán)境因素統(tǒng)稱為致畸因子○41生物性致畸因子，如風(fēng)疹病毒；2物理性致畸因子，如大劑量的射線照射；3藥物性致畸因子，如抗腫瘤藥物，抗生素和激素類藥物等；