簡介：中學老師教學情況小結五則（一則）“十五”，我縣在“兩基”、“兩基”的基礎上，經濟建設對訓練進展的新要求，把高中階段訓練擺在優(yōu)先進展的戰(zhàn)略地位，強化措施，全力，了的。全縣現(xiàn)有級職高1所，省級示范高中1所，市級示范高中4所，一般高中1所，職中1所。高中階段入學率由年的714遞升到年的818,連續(xù)四年位居全省農村縣級之首。高中階段訓練的進展，為高等學校輸送了大批優(yōu)秀人才，而且為縣域經濟建設培育了大批高素養(yǎng)勞動者，訓練與經濟的良性互動，被省廳譽為的主要做法是一、準位，實施優(yōu)先進展戰(zhàn)略新型工業(yè)化、農業(yè)產業(yè)化進程的，產品科技含量的，進展縣域經濟，迫切需要造就批鄉(xiāng)土型、有用型、開拓型人才，迫切需要勞動者的文化素養(yǎng)，進展高中階段訓練是要求的最直接的途徑和最現(xiàn)實的選擇。為此，縣委、縣審時度勢，堅決決策，把進展高中階段訓練納入縣域經濟進展總體規(guī)劃之中，擺在優(yōu)先進展的戰(zhàn)略位置。訓練資金優(yōu)先保障、訓練資源優(yōu)先配置、訓練人才優(yōu)先錄用、訓練政策優(yōu)先兌現(xiàn)的進展舉措，著力解決高中階段學校辦學規(guī)模不大、師資素養(yǎng)不強、辦學條件滯后、辦學不高的問題。近年來，我縣工業(yè)經濟快速崛起，縣鄉(xiāng)企業(yè)對高素養(yǎng)勞動者需求旺盛，“高中畢業(yè)是進廠務工的條件“企業(yè)一條不成文的“法規(guī)〃,對高中階段訓練的進展產生了的拉動作用。高中階段畢業(yè)生能升學的升學,升學的進廠就業(yè)，“一人進廠，全家脫貧”的，對進展訓練有著而樸實的理解，“培育高中生，毀滅貧困戶”、“種糧食需要長學問，育木材更要育人才”是山區(qū)對訓練性的生動比方和形象量化。在縣委、縣的進展戰(zhàn)略和心理需求、價值取向企業(yè)需求之間找到了的點，點在本質上體現(xiàn)了最的利益，各個的贊許和支持，為訓練進展了的環(huán)境。縣訓練主管抓住機遇，適時工作思路，措施，把工作重心轉移到進展高中階段訓練。二、，強大的進展合力訓練機制。縣委、縣訓練，主要抓，分管抓，班子抓。”五項制度”，即為訓練辦實事制度，訓練工作制度，向同級人大報告訓練制度，縣干部學校制度，縣人大、縣政協(xié)視察調研訓練工作制度。縣訓練主管黨組和二級機構人學校制度，督查，為學校排憂解難。把為訓練辦實事落在實處。年上土市中學教學樓建設、年磨子潭中學教學樓建設，均被列為當年縣人代會三件議案。年中學擴建工程、年職高教學樓建設工程，均被列為當年十件實事。年中學爭創(chuàng)省示范高中、年職高爭創(chuàng)級，縣均成立了由縣長任組長的高規(guī)格組，指揮，，為學校解決爭創(chuàng)中遇到的，在資金政策上傾斜，在征地拆遷上支持?？h訓練主管成立爭創(chuàng)組，對學辦學規(guī)模、校內規(guī)劃和建設、老師選聘、教學條件、訓練科研、檔案資料建設等了支持和的優(yōu)待政策。全力。近幾年高中辦學規(guī)模的擴張，征地、拆遷、建設的任務繁重，工作中遇到的和沖突單靠學校和訓練主管是無法解決的，縣土地、建設、公安等和鄉(xiāng)鎮(zhèn)介入，關心，工作。對學校工程建設中的手續(xù)和費用，土地、建設等特事特辦，急事急辦，能免則免，能減則減。三、加大投入，的經費保障高中階段訓練是義務訓練和高等訓練的連接口，高中階段訓練資源短缺的沖突已整個訓練進展的瓶頸。打破瓶頸，最需要的是資金，最緊缺的資金。為解決資金的沖突，“三條腿”走路的方法。投入。經縣訓練主管細心課劃，在年月的縣第十四次人代會上，縣訓練人大代表聯(lián)絡各屆人大代表聯(lián)名提交了“關于一費制后訓練經費投入保障機制的議案”，被列為一號議案，引起縣的。自年起，全縣城鎮(zhèn)訓練附加費、地方訓練附加費全額用于訓練，主要投入到完中。義務訓練階段修理費足額列入預算，均由縣訓練主管調配使用?？h財政訓練經費預算單列，依法“三個增長”，對高中階段學校建設經費支持。僅中學擴建，就投入500萬元，貼息貸款900萬元。向上資金。年，向上用于高中階段學校建設資金1276萬元，了經費的沖突。吸納社會資金。各高中階段學校一開源節(jié)流，籌措資金，加大建設投入，一后勤服務社會化，用社會的錢辦訓練的事，累計形穢，從容自然地做附中的老師。年中，也有特別狀況。上半年，我母親先生病后病逝，對我。其一，我在上半年，因要照看病人，學校在下午的會議，就參與；其二，母親的病逝，也使我產生了人生無常、行樂的心情，I度要求不高，工作也像是了動力，生活亳無條理。三、學習一年來，我通常只能零星的，閱讀專業(yè)類的書刊一點專業(yè)的新學問。常讀的有語文學習、語文月刊、中學語文教學等。專業(yè)的特點，當然個人愛好，我還抽讀了幾本小說，讀了一點文學評論類文章。下半年，新的教學大綱列出了高中生必讀書目，有我讀過的三本，我以較快的速度把能夠買到的兩本讀完了。特別幸運，下半年我參與了校長帶隊的赴上海參觀學習的團隊，到華師大二附中、上海七寶中學去學習了兩天，開闊了視野，增長了學問，受到多的啟發(fā)。上半年，我參與了學校組織的老師電腦培訓學習，使使用電腦的力量。下半年，我較多地聽了本組幾位老師的課，向學到了不少東西，對我的教學工作了的作用。我離開高校近二十年了，深感在訓練理論、教材教法等有學習的必要了。我將在今后的工作實踐中，努力學習學問，當然，也盼望學校能給我學習的好機會。（四則）真的過的很快，轉瞬間我任組長已有近6年了，下面由我就我組這幾年的狀況向大家介紹一下。記得剛到中學的時候，老教研員過龍南老師就向我介紹說化學組的實力要比錫南強?，F(xiàn)在新上任的教研員薛老師次到來對我說的句話王局長向他介紹說高中化學組在惠山區(qū)是個實力很強的組。我知道成果的確定與組兩位前輩的努力是分不開的，陳老師連續(xù)幾年高三所創(chuàng)下的成果，真是墻內開花墻外香。我組現(xiàn)在一共有7人（五男兩女），我感覺最深的是高中化學組的人人不多，但精華，或許是理科中選擇化學的人都很聰慧，就用加倍的努力來彌補，不露山不露水，都只會勤勤懇懇、踏踏實實的那一份工作。是我組的那些男老師哪個工作中一把好手，在家又是個模范丈夫。勤奮、刻苦是我組的特點，也正是的特點，始終化學組在歷年的高考中，可以說為玉中了的。陳主任連續(xù)幾年的高考成果有目共睹，我今年次帶高三，今年不好說，但前面三次我所帶的班的高考成果在同類學校中數一數二的。在青年老師的培育上，我組這幾年過青黃不接斷層，老帶新工作得，老的亳無保留地帶，新的虛心勤奮地學，現(xiàn)在的吳老師的努力已完全可以勝任高三教學，可以說每個班級都有把關老師，高中三個環(huán)節(jié)薄弱。點學?？梢詫Ψ判牡?。在教科研，我組有最大的特點，以試驗見長，“試驗就化學〃，來記點，組的課題“試驗探究模式”，盼望運用試驗來體現(xiàn)新教材的教學理念。組彭輝老師還寫了一篇關于自制試驗儀器的文章，發(fā)表在化學協(xié)會中心刊物化學訓練上，每年的高二化學試驗會考都的確定?，F(xiàn)在的陳波等年青老師乂在多媒體上開拓新天地，讓在課堂上無法操作的試驗（如有毒試驗和微觀世界的試驗等），都設計成多媒體演示，讓同學從感性上升到理性，也養(yǎng)成學化學的科學的學習方法。在自編隨堂配套習題上，我組啟動早的，在上學期期初就制定了教研組方案，高一班級開頭試題庫，不再用現(xiàn)成的成本參考書，三年?，F(xiàn)在一年高一班級四位老師的辛苦努力，高一班級的習題庫已成型，接下來是高二和高三了，一來可以針同層次的同學采納分層次設計習題，讓每個同學都吃飽。在教學常規(guī)管理上，一絲不茍得在學要求，每年學期初都會具體的制定工作方案，每學期總要支配組員不同課型開課，盼望在課型上都有。備課組活動主要的是每一節(jié)課學問點的最佳切入點，以期每一節(jié)都讓同學得，盼望讓同學用最少的最大的,也在怎樣把化學和社會、生活起來，也盡量寓教于樂，盼望讓同學對這門課發(fā)自內心的喜愛，從同學對化學老師的滿足程度和近兩年選修化學的同學人數上看，正在一步步走向。

簡介：二年級音樂教學工作總結二班級音樂教學工作總結1一、樹立良好的班風增強組織紀律性，逐漸形成良好班風。班級是學生學習群體，必需具備嚴密的組織性、紀律性。在入學之后即加強組織紀律性則為當前教育任務的實現(xiàn)打下良好的基礎。從思想教育、規(guī)章制度等多方面入手，使自己的班級從一開始就有周密的紀律性，并在此基本上造就學生的優(yōu)良學風。通過學習目標性、治學立場、集體主義等多方面的教育，樹立模范，形成準確輿論，從而使更多的學生形成優(yōu)良學風。當大多數學生形成尊師愛友、勤懇學習、關懷集體、遵照紀律、艱難樸實、酷愛勞動、講衛(wèi)生、樂觀錘煉的優(yōu)良學風時，一個良好的班風也開始形成，這種良好的班風，反應了大多數學生的精力面孔，表明班級的特色。良好的班風是逐步形成的，班主任有意識的培育、指點是至關重要的。應該講清情理、建立榜樣、嚴厲要求、堅持不懈。從懂得開始進行行為練習，形成習慣，進一步形成良好的班風。二、做好班干部的工作在班級管理中，對班隊干部的裝備與領導是極為重要的。班隊干部是班主任開展工作不可缺乏的小助手。但更為重要的是班隊干部的崗位是培育、進步學生綜合素質、促進學生全面進展的課堂，它應當面對每一個學生。班干部輪崗，就是讓還要結合學科自身的特點來進行。三、教學討論到音樂藝術的審美體驗中，注重培育學生的學習愛好，充分發(fā)揮音樂藝術的魅力，設計生動、活潑的教學形式，并將學生對音樂的感受和對音樂律動的參加放在重要位置。二、給學生充分的活動空間、思維空間及時間在教學過程中，我每節(jié)課至少要留出五分鐘時間，讓學生表現(xiàn)自己，鼓舞學生在他人面前自信地表演，樹立學生的自信心。每節(jié)課還設計一些值得討論、可討論的問題，讓學生制造性地思考回答。注重進展學生的發(fā)散思維，并且從不用老師的思維定勢去約束學生,應尊重學生對音樂的感受及理解，讓學生充分發(fā)揮自己的想像力。三、改變教學方式，培育學生的制造意識1、自主、合作、探究式的學習主要是通過提供開放式的音樂學習情景，激發(fā)學生的好奇心和探究愿望。小組合作學習的形式是進行自主、合作、探究學習的一種有效途徑。通過小組學習，學生們從中可挖掘自身的許多潛力，如組織能力、交際能力、合作意識、團隊精神等。2、制造是藝術乃至整個社會歷史進展的根本動力，是藝術教育功能和價值的重要體現(xiàn)。本學期，我在教學過程中有意識地設計生動有趣的制造性活動內容、形式和情景，進展學生的想像力，增強學生的制造意識，讓音樂課堂更加豐富多彩。四、不斷提高業(yè)務能力，努力提高教研水平1、在課堂是仔細上好每一節(jié)課，樂觀到校內外的觀摩公開課和參加教研活動，努力提升自己的教育教學水平。2、本學期我樂觀利用課余時間學習各種音樂教育理論，練習聲樂技

簡介：第1頁共72頁個人2023年教學工作總結個人2023年教學工作總結。時間過的飛快，轉眼間，一個學期又過去了。回憶這一學期，在高效課堂的施行中，不斷理論，不斷創(chuàng)新，圓滿完成了本學期的各項工作，現(xiàn)把本學期工作總結如下一、熱愛學生一、熱愛學生,尊重學生尊重學生,相信學生相信學生我相信學生在我的主導作用下能管好自己，所以，首先,我充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說,創(chuàng)立和諧的班集體,班干部是決定性的因素于是,我著手對管理體制進展“放權”通過幾次班干部例會,要求班干部敢想，敢做，不僅要做實干家,更要做決策者,只要能發(fā)動同學們自覺參與班級管理,有利于同學們的學習和各種愛好的開展,什么想法和活動都可以討論。這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,調動了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好，除了學校組織的活動外,在班內還開展各種活動,鼓勵同學們積極參加,這些活動大都由學生們自己籌劃,組織,總結,收到較好的效果。二、以身作那么，為人師表二、以身作那么，為人師表第3頁共72頁三、加強班級管理，培養(yǎng)學生才能。三、加強班級管理，培養(yǎng)學生才能。良好習慣的培養(yǎng)始終是本學期的教育重點之一。那么如何在日常的班級管理中讓學生養(yǎng)成良好的習慣呢我嘗試讓班級管理成為大家的事，讓學生成為班級管理的主人，也同時在這樣的過程中培養(yǎng)他們的才能。因此嘗試以下的做法1、鼓勵班干部敢想、敢做、鼓勵班干部敢想、敢做。不僅要做實干家,更要做決策者,只要能發(fā)動同學們自覺參與班級管理,有利于同學們的學習和各種愛好的開展,什么想法和活動都可以討論這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,調動了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好，除了學校組織的活動外,在班內還開展各種活動,鼓勵同學們積極參加,這些活動大都由學生們自己籌劃,組織,總結,收到較好的效果2、清潔衛(wèi)生由小組負責。、清潔衛(wèi)生由小組負責。衛(wèi)生由每個小組負責，采用輪流值日的方法，選好衛(wèi)生小組長，由組長分派任務，按照值日工作的順序進展清掃衛(wèi)生，清掃完畢后，將衛(wèi)生用具放回原位，然后在衛(wèi)生值____上作好相關的記錄并由組長負責檢查值日情況。3、鼓勵學生展示自我，樹立自信。、鼓勵學生展示自我，樹立自信。小學生活潑好動，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動中，可以讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中，我努力搭建學生展示的舞臺，利用班會開展

簡介：第1頁共69頁中學生物理教學工作總結范文中學生物理教學工作總結范文。在XX年年的教育教學工作，我繼續(xù)探究教育教學規(guī)律，有意識地培養(yǎng)學生觀察、分析P、解決實際問題的才能，讓學生在輕松愉快的氣氛中形成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深，從而到達預期的教學目的和要求。一、以學生為主體，施行開放式教學一、以學生為主體，施行開放式教學為適應新課程理念下的素質教育，我摒棄傳統(tǒng)的填鴨式的教學形式，不斷探究并采用符合如今中學生實際的教學方式，變封閉型教學為開放型教學，將課堂大膽、充分地讓學生們自己支配。采用以自學自讀課本及相關資料、在老師的指導下進展實驗探究互學討論交流督學老師催促個別不太專心的學生、適當點撥知識重點、解析學習難點驗學當堂練習穩(wěn)固，檢驗學習效果鏈接起來的課堂構造形式。這樣的教學形式，減輕了學生的課業(yè)負擔作業(yè)根本能在課堂內完成，使學生有足夠充分的課外時間做自己喜歡的事，比方閱讀課外讀物、體育運動或做一些手工制作也進步了課堂效率第3頁共69頁者。特別關注有學習欲望但學習困難的學生，經常與他們溝通，理解他們的困難所在，經常表揚他們的進步，放大他們的閃光點，增強他們的學習信心和學習熱情，再循序漸進地指導他們掌握一些簡單有效的穩(wěn)固知識的技巧，盡可能使他們感覺到付出總有回報。五、重視德育浸透，培養(yǎng)科學態(tài)度五、重視德育浸透，培養(yǎng)科學態(tài)度F132F132在物理教學過程中，恰當地向學生浸透辯證唯物教育、愛國教育、道德品質教育和科學態(tài)度教育。著重介紹一些我國科學家對物理學的奉獻，介紹各國科學家們在探究物理學的過程中經歷的細節(jié)事件，讓學生理解科學探究中的艱辛，學習科學家們敢于質疑權威、擅長發(fā)現(xiàn)極細微的現(xiàn)象、勤于實驗反復探究的精神，培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度。六、加強校本研修，進步業(yè)務素質六、加強校本研修，進步業(yè)務素質堅持每周一次集體備課活動，同本學科組同事們一道，認真研究上好一堂課的22個關鍵要素本學年繼續(xù)教育培訓指定的培訓教材，反復解讀物理新課程標準，跟進理解我省近幾年的中考動向，盡量熟悉新形勢下的教學教育價值觀，精心組織教學內容，不斷改良教學方式，整體進步學生們的物理素質。F132更多工作總結延伸閱讀

簡介：兩課教學部教育工作計劃兩課教學部教育工作計劃教學工作安排的好壞干脆影響到一個教學質量的好壞，制定好了，那么一個學期工作進行的肯定非常順當，假如不制定工作安排或是制定的不好，都會對教學產生巨大的影響，這是必定的。兩課教學部將仔細貫徹教化廳相關工作精神的指示，結合學院和兩課教學部的工作實際，以營造民主、和諧的工作氛圍，造就團結、奮進、求實、創(chuàng)新的工作團隊，實現(xiàn)高效的工作績效為目標，制定學期工作安排。依據我們教學部的綜合安排，我們制定了一份完整的教學工作安排。一、業(yè)務學習通過組織教研室全體老師進行業(yè)務學習，不斷提高老師的政治素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)。在學習支配上，實行以教研室集體學習帶動和促進老師個體學習的方式，確保每次活動都有相應的學習內容，防止流于形式的走過場學習。1、組織老師定期開展教學探討活動，每次活動都確定議題，并做好具體記錄。2、剛好將學院教學工作例會上的相關精神傳達給每一位老師，使大家都能了解學院教學工作的最新動態(tài)和最新要求，做到工作上與學院步調一樣?！???è???￡o1?ú3?1¤÷￠ù±??§?ú?????ó???????￠Μ?D???àí??oíèY??′ú±í??òa??????????ì2?ê′??ú?òD￡ê1ó?￡??ì?Dêòè?ì??ìê|ì??????¨?a?1?ˉì?±???￡??aé?o????ú??è????±??￡￠ú￥o??ìê|?§?úêú?????è???????¨?é??Μ??ì2é1¤÷oí?§?ú3??ìê|êú??Μ?ìY???úù1¤÷￡?±ü??3???êΜ?ê?ì?§ó????è?????àí??ú?°?í?￠ó|??Μ??TDò?ì?§???ó?￡2?ú?D1¤÷￠ùè????o??ì?Dêòè?ì??ìê|Μ??ú?D?ì?§3￡1??ì2é1¤÷￡???Μ???êΜo??§?úêú?????è?????￠?ìê|ìY??????ò??°÷òΜ2????￠?ú??1¤÷íê3é?é??Μ??ì2é?￡￠ú???ú?D?ì?§′à?ò?êé??D?ê???DD??ü?￡3?ú??1¤÷é?ò?ò31234??ò?ò3①做好教研室老師期末考試組織工作，確?？迫卫蠋煱磿r、保質完成期末試卷的編印和監(jiān)考及試卷的批閱工作。②組織老師進行期末總結和業(yè)務考核工作。③完成本教研室學期工作總結，并以書面形式上交基礎部進行匯總。3、完善聽課制度，組織老師集體聽課，注意聽課以后的探

簡介：七年級思想品德教學工作總結七班級思想品德教學工作總結（共10篇）由大文斗會員“FHEJ〃投稿精心推薦，希望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。第1篇七班級思想品德教學工作總結一學期來，本人熱愛黨的教育事業(yè)，有無私奉獻的精神。服從學校安排，擔任七班級四個班的思想品德教育教學工作。思想上樂觀要求進步，自覺遵守學校各項規(guī)章制度，從各方面嚴格要求自己，工作勤勤肯肯，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，使教學工作有計劃、有組織、有步驟進行。立足現(xiàn)在放眼未來，為使工作取得更大的進步?，F(xiàn)對本學期教育教學工作做如下的總結一、結合教材，提高學生品德修養(yǎng)。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體學生，注意引發(fā)學生學數學的愛好,課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。及時處理好課堂突發(fā)事件。我十分清楚七班級學生的特點，他們都是半大小孩，課堂上坐不住，多動這是在所難免的，因此，對于一些違反課堂紀律的同學，我從不在課堂上輕易發(fā)脾氣當眾批評他們,而是及時指正提醒，課后耐心做好思想工作，因此，我深受同學的喜歡。我從不怕突發(fā)事故，作為思想品德老師，我能很好地把課堂突發(fā)己的不足。五、仔細批改作業(yè)布置作業(yè)做到有針對性，有層次性。①仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。為教好每一節(jié)課,我在課堂教學方法的使用上下大功夫和力度，盡量讓每一節(jié)課都能充分調動學生學習的樂觀性我在教學方法的采納上，不千篇一律，根據不同的教學內容靈活采納不同的教學方法,在課堂導入時我采納了多種形式如講生命寶貴這一課時，引用汪國真的詩,使學生一開始對生命就有一種感性的認識，大大提高了學生學習的愛好，在講自我保護這一課時,我采納了圖片導入的形式，給學生出示了幾幅火災場景的圖片,引發(fā)了學生的共鳴,使學生都能深深地仔細思考假設自己身處火災現(xiàn)場時該怎么辦這一問題在講違法犯罪這一課時，我采納了案例導入的方法，讓學生觸目驚心，激起學生學習法律知識的愛好在課堂小結上同樣用盡心思,才用多種方法，力求有余音未了的效果回課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體學生，注意引發(fā)學生學數學的愛好,課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。及時處理好課堂突發(fā)事件我十分清楚七班級學生的特點,他們都是半

簡介：三年級上冊語文教學計劃新學期，為使本班的語文教學工作能更加有效地開展，現(xiàn)結合教材特點和本班學生實際情況，擬定了如下計劃一、教材分析本冊共有課文27篇，其中精讀課文20篇，略讀課文7篇。此外,還有4個口語交際，8個習作，7個學習園地，1個快樂讀書吧。設計了八個專題。精讀課文后面有會認和會認的字，略讀課文后面沒有安排會認的字，哪個字屬于生字就隨文注音。精讀和略讀之間有連接語，并適當提出略讀的要求。從教材上看，三年級在字詞的基礎上習作也是重點，每一個單元后面都有習作。本冊書在語言文字訓練過程中，使學生受到熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義的教育；培養(yǎng)熱愛科學，勇于實踐和創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)環(huán)境保護意識和社會責任感，陶冶愛美的情趣。二、學生分析本班共有學生46人。大部分學生學習積極，興趣濃厚，較為聽老師的話，作業(yè)基本上都能做完，但由于年齡較小，自控能力差，比較懶惰，聽課效率不高，上課容易走神。全班拼音基礎較弱，書寫能力不強，作業(yè)不整潔規(guī)范，大部分學生分析能力不夠靈活，沒有良好的學習習慣，有幾人認識能力僅停留在一年級。三、教學目標1識字和寫字。①對學習漢字有濃厚興趣，能利用漢語拼音識字，學習普通話，養(yǎng)成主動識字的習慣，學會生字，會認生字。②會使用字典、詞典，具有初步的獨立識字能力。③能使用硬筆正確書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔，不斷提高①能用普通話交談，在交談中能認真傾聽，并能就不理解的地方向人請教，就不同的意見與人商討。②能具體生動地講述故事、講笑話、辦畫展，評一評，努力用語言打動他人，能說出自己的感受和想法。四、教學措施在教學中充分發(fā)揮師生雙方在教學中的主動性和創(chuàng)造性，努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性，重視情感、態(tài)度、價值觀的正確導向。遵循學生身心發(fā)展和語文學習的規(guī)律，選擇教學策略，具體措施如下1準確把握教學目標、重難點，不隨意拔高或降低，并且根據學生的不同層次，進行合理的教學。2運用多種手段，激發(fā)學生的閱讀興趣，鼓勵他們多讀、多思、多寫，擴大他們的閱讀面，豐富自身的語言積累。3,扎實進行語言訓練，著重進行段的訓練一讀懂一段話，寫好一段話，繼續(xù)對學生的識字、寫字給予重視，幫助他們積累詞匯和句式,掌握基本的表達方法。課堂教學中保證學生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習的時間。要擴大訓練面，使全體學生參與訓練，保證學生有足夠的個體活動時間，訓練應嚴格要求，及時反饋和矯正，講求實效。4注意聽說讀寫的聯(lián)系。要讓學生通過閱讀學表達，從讀中學寫。在作文訓練中，要充分運用課文中學到的表達方法，鼓勵學生寫自己熟悉的事，提高他們的語言表達能力，并且注重學生平時知識的積累。5教給學生通過理解關鍵詞語來理解課文內容的方法，通過來理解關鍵詞句來理解課文內容。教學中還可以采用以說促讀的方法，在讀懂內容、抓住重點、理出順序的基礎上練說。6教會學生進行課外資料的收集，使學生做好課內外知識的遷移與吸收。7在教學中，組織學生自主、合作、探究，以學習小組形式合作

簡介：三下鄉(xiāng)教學心得體會第1篇三下鄉(xiāng)心得體會三下鄉(xiāng)心得體會回顧寶墨園三下鄉(xiāng)，我感慨良多，藝術學院六大協(xié)會留給我們的不僅是感動，還有成長。對比以前，感覺自己成長了不少。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多，學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。參加暑期寶墨園“三下鄉(xiāng)〃，我真的感到很榮幸。短短的一天，這過程的點點滴滴，我仍然歷歷在目。我是負責玉湖書畫社部分的，每次，當我想起大伙在例會上討論的情景，我滿腔熱情；當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時，我滿懷感動；當我想起同學們的笑容時,游客的笑容時，我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情，但我知道,我是在經歷中體會成長。這種成長，何其珍貴此次寶墨園“三下鄉(xiāng)〃，我收獲了很多第一、珍惜。是什么樣的緣分，讓我們能一起參加三下鄉(xiāng)，認識這么多朋友，為了共同的目標，付出自己的真心。機緣難得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜讓我富有第二、細節(jié)?！凹毠?jié)決定成敗〃任何一份工作，一次活動，都需要去精心策劃，需要去細心準備。未經深思熟慮，肯定會忽略了很多細節(jié)，以致顧此失彼，那就會對工作造成諸多不便，降低效率。細節(jié)永遠是我們不能忽視的敵人。生產生活條件，建設自己的家園。而我在以后，一定要努力學好科學知識，名合格的大學生。多去接觸身邊的小事，特別是你不常常接觸的，因為它上面有更多的東西值得我們去思考。自己去探索那些不為你所知的事情，自己去思考自己的人生是什么樣子的。有些時候，不經意的一些事情，可以改變一個人的思維方式，一種習慣，甚至是一個人的一生。所以我們要把握人生中的機會，有些東西錯過了就不會再回來了在總結的最后，我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩，同學們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。三下鄉(xiāng)活動每年都進行著，希望我們辦得越來越好，給當地老百姓帶去更多更有用的東西，將我們的新農村建設得更好。第5篇三下鄉(xiāng)心得體會“三下鄉(xiāng)〃活動心得體會一一令人擔憂的農村英語教育參加這次為期一星期的“三下鄉(xiāng)〃社會實踐活動，我收獲真的不少?？墒?，最大的收獲并不是什么實踐技能的提高，而是那些仍讓人擔憂不堪的農村教育實際在我腦海中留下的深深印跡。英語，就是其中之在保華中學這短短的幾天中，我了解到了一些關于這所學校在教育方面所存在的問題，也深思過。為了讓我們的“三下鄉(xiāng)〃活動能夠順利開展，保華中學在已經放假的情況下，專為我們留下了80名學生。這80名學生是學校畢業(yè)班的尖子生，通過與他們的接觸，我也發(fā)現(xiàn)這些孩子都很勤奮、好學?？勺屛艺痼@的是，這80名學生中，期末考試竟沒有一人的英語成績達到及格分數由此看來，整個學校的英語水平肯定也相當低下。在這樣一個英語國際化的社會中，我們國家的幼苗的英語竟然如此之差，怎能不叫人震驚在我們的支教過程中，通過孩子們在課堂上的表現(xiàn)，我可以看出這些

簡介：三班級數學萬以內數的大小比較教學設計三班級數學萬以內數的大小比較教學設計“萬以內數的大小比較”教學設計教學內容蘇教版義務訓練課程標準試驗教科書數學三班級（上冊）第24頁的例題和“試一試”，第2526頁的“想想做做”。教學目標1使同學在活動中探究并把握萬以內數大小比較的方法，能合理敏捷地比較萬以內數的大小。2使同學在比較數的大小的過程中，進一步進展數學思索，增加數感，積累對數學學習的樂觀情感。教學過程一、引入1今年暑假，黃老師和大家一樣，過得很有意義，我和同事們一起登上了一座很出名的、海拔2千多米的山。（出示照片）這是登山時拍下的照片，想知道我們登的是哪座山嗎我給出一個，你們來猜好嗎黃老師登上的是五岳中的一座（依次出示五岳的名稱及高度），而且是五岳中最高的一座。2你們?yōu)槭裁凑J為是華山呢（出示站在由金庸題詞的“華山論劍”石碑旁的照片）4大屏幕依次出示嬉戲規(guī)章。嬉戲規(guī)章（1）每次兩隊各派一個代表抽簽；（2）第一次抽到的數字放在個位上，其次次抽到的放在十位上，第三次（3）哪一隊抽到的數字組成的四位數大，那一隊就贏；（4）能確定勝敗時，本輪競賽結束。5開頭嬉戲。（1）代表開頭抽簽。黃河隊抽到3，長江隊抽到8（把3與8的卡片分別貼到個位上）。師現(xiàn)在能定勝敗嗎可以玩下一輪了嗎生1雖然8比3大，但還不能確定勝敗。師為什么生2由于8是代表8個1，3是代表3個1，假如其他數位上的數字兩隊都一樣，就可能贏。師那我們接著抽吧黃河隊抽到9，長江隊抽到5（把9與5的卡片分別貼到十位上）。師目前哪個隊抽到的數比較大呢生1黃河隊。師現(xiàn)在能定勝敗嗎

簡介：第1頁共68頁三年級品德教學工作總結三年級品德教學工作總結。本學年度的教學工作將要完畢了，如今我將本學期的工作情況總結如下認真地學習新課標，以新課程改革精神為指導，堅持在課堂上以學生為主體，貫徹的重要思想，在學期開場就認真制定教學方案，認真上好每一節(jié)課，對課堂活動內容也在課后進展研究、分析P。積極主動向有經歷的體育老師請教，把所學所看的靈敏運用到平時的教學中去，使自己可以不斷的進步。并根據小學二年級孩子的特點，認真?zhèn)湔n、備教材、備學生，教學中仔細鉆研新的課改目的，靈敏設置課堂教學的幾大根本環(huán)節(jié)，注意講解示范、明確教學重難點，以學生身體素質和運動技能進步為重點，使學生能盡快學會課堂上新學的教材內容。我的體育教學主要從三點來進展總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并安康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡第3頁共68頁二、教學措施二、教學措施1、每名學生準備一個用于記錄發(fā)現(xiàn)的問題，研究過程中搜集的材料，觀察到的現(xiàn)象的本子。讓學生學會隨時在研究過程中作好記錄。2、采用研究性學習的教學，老師創(chuàng)設情境讓學生提出問題或自己發(fā)現(xiàn)問題，圍繞問題指導學生進展研究，采用課堂研究與課外研究結合的方法，讓課堂上沒有研究的內容延伸到課外。3、因本期沒有了實驗室，在上實驗課時，盡量讓學生獨立實驗，減少小組實驗給以便于開展教學。能在戶外活動的實驗課，盡量在戶外開展活動，以增加小組實驗的時機。4、本學期將平時學生是否能與小組同學一同參與研究，能否在別人發(fā)言及時認真傾聽、能否對一個問題持之以恒地研究下去等這些表現(xiàn)納入期末考察中，以促進學生平時良好科學素養(yǎng)的形成。三、成績及缺乏三、成績及缺乏

簡介：第1頁共45頁三年級語文個人教學工作總結三年級語文個人教學工作總結。三年級語文個人教學工作總結一緊張的一學期完畢了，我圓滿地完本錢學期的各項任務。這學期我擔任三年1班語文、教學工作和班主任工作。三年1班共有學生67人，其中女生35人，男生32人。從學生的學習狀況來看處于大局部學生還不錯，差等學生只占據15左右特差的占8。通過這一學期的努力，從學生以及家長反應的信息來看，收到了一定的效果。同時也存在許多缺乏，現(xiàn)將本學期的工作做如下總結一、在思想政治工作方面，堅決維護和遵守學校的各項規(guī)章制度，維護社會公德，做到嚴于律己。加強學習尤其是政治學習，不斷進步自身的道德修養(yǎng)，為人師表，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。關愛學生，無私奉獻。在工作中，我特別注意轉變觀念，把學生視為平等的教育對象，在教學過程中尊重學生的人格，建立平等、和諧的師生關系。對學生做到關心保護與嚴格要求相結合，不偏袒好學生，更不歧視差學生，愛得有方，嚴得有度。特別是對后進生，我竭力發(fā)現(xiàn)和放大學生身上的閃光點，并為他們創(chuàng)第3頁共45頁一認真做好了勞動、衛(wèi)生和平安教育。認真做好了勞動、衛(wèi)生和平安教育。1、要求學生積極參加家庭和學校中的自我效勞性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。3、加強平安教育增強平安意識，進步自我防范才能，利用早會，班會，組織學生學習中小學平安須知和中小學自我防范平安常識。教育學生不玩火，不放鞭炮，不能隨意到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路過馬路注意交通平安由于我和全班同學的努力，本學期根本上每星期都能獲得學校的衛(wèi)生或紀律流動紅旗，沒有發(fā)生一次不平安的事故。二事無巨細，耐心地培養(yǎng)學生良好的習慣。事無巨細，耐心地培養(yǎng)學生良好的習慣。如何讓這些孩子變得更懂事、更上進呢我認為，良好的習慣是學習的根底?？晌乙裁靼?，無論哪一種習慣的養(yǎng)成都不能說到立即做到，畢竟是三年級學生，他們的特點還是好動、好玩，自我約束力和自覺性還是比擬差，讓他們一下子形成良好的習慣是不可能的。這需要在日常的班級管理中，耐心的教育他們，真誠的引導他們，期待他們的每一點進步。本學期我在理解每位學生的根底上，從每一件生活、學習中的小事抓起，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設一個

簡介：第1頁共19頁三年級第二學期藝術教學進度方案三年級第二學期藝術教學進度方案?？偰康碾S著學生藝術體驗、經歷的積累，在不斷擴展對各領域的接觸、不斷豐富情感的同時，使學生可以真正學習和掌握對將來開展必備的知識技能，并形成一定的才能。教材要注重教學策略、過程和方法的表達，廣泛吸收、汲取我國的、外國的優(yōu)秀教學經歷和方法，豐富教學形式和手段，使學生在這個非常重要的學習階段打下堅實的根底。在藝術與生活、與情感、與文化、與科學的關聯(lián)中、在多種藝術形式和多種感官的互相作用下，使學生愉快并有實效的進展學習。詳細內容〔1〕融音樂、美術、舞蹈、戲劇于一身，為學生營造音樂、視覺藝術、戲劇、舞蹈等學科互相支持和互相補充的藝術學習環(huán)境?！?〕初步掌握一些簡單的節(jié)奏和時值，并能正確運用為歌曲伴奏。認識打擊樂器，增加學生學習樂器演奏的興趣，并能根據它們不同的音色，正確選擇，為歌曲伴奏。第3頁共19頁能干的工具車5三單元聞雞起舞泥泥狗6演個小小“豬八戒”7四單元天涯假設比鄰你好，朋友8歡聚一堂五單元流過家鄉(xiāng)的小河9高高的山誰不說俺家鄉(xiāng)好10六單元一把小傘圓溜溜風雨同行11七單元來自草原的故事瑤族敲起“郭咚郭”12葉笛聲聲13八單元讓我露一手羊毛剪刀咔嚓嚓14小樹快快長大九單元聶耳和小報童15坐出荷葉滿池塘16彼得與狼17畢加索的和平鴿18考核1920【以下為贈送相關文檔】精選工作方案閱讀三年級第二學期藝術教學進度工作方案范文總目的隨著學生藝術體驗、經歷的積累，在不斷擴展對各領域的接觸、不斷豐富情感的同時，使學生可以真正學習和掌握對將來開展必備的知識技能，并形成一定的才能。教材要注重教學策略、過程和方法的表達，廣泛吸收、汲取我國的、外國的優(yōu)秀教學經歷和方法，豐富教學形式和手段，使學生在這個非常重要的學習階段打下堅實的根底。在藝術與生活、與情感、與文化、與科學的關聯(lián)中、在多種藝術形式和多種感官的互相作用下，使學生愉快并有實效的進展學習。詳細內容

簡介：第1頁共68頁三年級上冊英語教學方案3篇三年級上冊英語教學方案3篇。三年級上冊英語教學方案_第1篇一、小學英語課程的教學目的一、小學英語課程的教學目的根據小學生的生理和心理特點以及開展需求，小學階段英語課程的目的是激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學習的積極態(tài)度，使他們建立初步的學習英語的自信心培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調根底使他們形成初步用英語進展簡單日常交流的才能，同時，注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維。二、課程標準對本學段的要求二、課程標準對本學段的要求對英語有好奇心，喜歡聽別人說英語能根據老師的簡單指令做游戲、做動作、做事情如涂顏色、連線能做簡單的角色扮演能唱簡單的英文歌曲，說簡單的英語歌謠能在圖片的幫助下聽懂和讀懂簡單的小故事能交流簡單的個人信息，表達簡單的情感和感覺能書寫字母和單詞對英語學習中接觸的外國文化風俗感興趣。三、學生情況分析三、學生情況分析PP第3頁共68頁成對話。請學生跟讀。然后操練幾遍，便可讓學生在設置的場景里進展表演，充分利用道具讓學生有真實的體驗。而下面的學生當觀眾并打分，并請打分的同學說說為什么打這個分這樣可以進步學生的聽說才能，更可以表達學生學習的主體性。怎么說對不對應帶怎樣的表情怎樣演會更好學生無論是表演的還是看表演的，都會在打分時找到他們需要的答案。三、通過娛樂、競賽形式激發(fā)學生的學習動機與興趣。小學生中，就是再高年級的學生還是非常愛玩。我們可以利用小學生愛玩的天性。在對話教學中，設計各類競賽、游戲。讓學生在比中學，猜中學，玩中學，唱、跳中學。如藏卡片、快看快說、快聽快指等，印象會特別深。四、注重在教學中，運用手勢。、注重在教學中，運用手勢。把一些單詞、短語、甚至是句子與手勢或是肢體語言相結合，讓學生全身活動，手腦并用，即加深了記憶，又能抓住學生的注意力。三年級上冊英語教學方案_第2篇一、教材分析一、教材分析PP這套教材是根據教育部制定的國家英語課程標準和小學英語教學根本要求編寫而成的。本冊供以小學三年級為

簡介：第1頁共61頁三四年級英語教學工作總結三四年級英語教學工作總結。英語作為一門外語，對學生而言，既陌生又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓學生喜歡英語，讓他們對英語產生興趣。否那么學生對這門學科產生畏難情緒，不愿學，也無法學下去。第一學期即將完畢。回憶這一學年來的工作，本人積極投身于教育事業(yè)，服從領導分工。本學年擔任本校的三、四年級英語教學工作，在過去的幾個月確實在摸黑之中度過，但經過一學年努力學習，自己英語教學程度大大進步了，學生的英語程度也相對進步了。針對各班的不同特點，讓學生多聽、多讀、多練，從練習中不斷進步才能。因此，在英語教學中我有如下體會首先培養(yǎng)學生的“興趣”，愛因斯坦曾這樣說“‘興趣’是最好的老師”。學生對于自己感興趣的事物，自然會用更多的時間鉆研。因此，在教學中要盡量使用英語，適當利用母語；利用直觀教具、動作、表情和玩游戲等方法吸引學生，讓學生樂于學習。而且，教學中必須做到讓學生明白，會用，反復練習句型和單詞，進步程度，進展生動活潑的開放式的課堂教學，使學生第3頁共61頁差的學生，使他們有所進步。并且，在班級成立英語輔導小組，給英語成績差的學生進展輔導和幫助?？傊?，今后繼續(xù)加強對教材的鉆研，學習先進的教學方法，讓學生學得更輕松，真正做到“ITISFUN,ITISEASY”從而獲得更大進步。上冊四年級英語教學工作總結篇一上冊四年級英語教學工作總結本學期我擔任四年級一班的英語教學工作，在教學中我嚴格遵從教學的五個環(huán)節(jié)，課前認真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學生，因材施教，努力施行課堂改革，積極探究小學英語快樂課堂，小學階段英語教學的目的是激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生學習英語的積極性，使他們樹立學習英語的自信心，同時培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調根底，為進一步學習打下根底。在英語課堂教學中，怎樣創(chuàng)設良好的學習氣氛、激發(fā)學生的興趣是搞好小學英語教學的重要一環(huán)。下面結合本學期教學理論總結一下教學情況一、認真?zhèn)湔n、面向全體授課一、認真?zhèn)湔n、面向全體授課在教學中，認真?zhèn)湔n，認真閱讀各種教科參考書，結合自己的教學經歷與學生的學習情況，認真編寫好教案制定好教學方案，并不斷地加以改善修改，做好課前準備。

簡介：一年級語文上學期教學工作總結一年級語文上學期教學工作總結時間荏苒，勞碌中時間腳步已經悄然走遠，又是一個期末了，下面由我為您整理出的一年級語文上學期教學工作總結，一起來看看吧。一年級語文上學期教學工作總結1轉瞬，我擔當一年級的語文教學工作一個學期了，本學期，我堅決落實學校的有關教化教學安排，嚴格執(zhí)行學校的各項教化教學制度和要求，仔細完成各項任務。相互聽課，仔細聽取同年段老師的看法，改進教學方式。定期做好工作總結，總結教學閱歷，把閱歷點滴投入教學中，充分發(fā)揮學生學習的主體作用。讓學生在視察、揣測、探究、探討、溝通等過程中，獲得所應駕馭的語文學問，使語文學習活動成為一個生動活潑的、主動的和富有特性的過程。在情感、看法、價值觀和一般實力等方面都能獲得充分的發(fā)展，為學生的終身學習奠定良好的基礎。一、自身素養(yǎng)的提高主動學習教化教學理論，把新課標的理念滲透到教學中，教學注意以培育學生的合作溝通意識和實踐創(chuàng)新實力為主，平常，利用各種機會不斷向其他老師學習，遇到不夠明白的地方虛心向前輩老師請教。注意自己在課堂板書、給學生的留言等方面給學生做一個很好的示范。其次，引導學生學會讀帖、描紅，既從技能方面要求學生，又從習慣方面的要求學生。特殊是習慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿態(tài)，這些往往簡單忽視，而恰恰正是這影響了學生的寫字質量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此，在抓好學生寫好字的同時，我更注意學生有良好的寫字習慣。所以在課堂上經常提示學生留意做到三個一。一拳、一尺、一寸。3、培育學生的朗讀我自己是很喜愛讀書的人，朗讀也是我的強項，所以我希望我的學生在朗讀方面有所收獲。而書讀出感情了，也就說明把握了文章。這也可以有利于建立我們的班級風格。所以在平常的教學中我特殊留意學生讀書的指導。首先，調動學生讀書的主動性是最為重要的，在課堂上，我常常設立各種各樣的讀書競賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在肯定程度上激發(fā)了學生讀書的愛好。其次，我注意在閱讀教學的過程中，盡量引發(fā)學生能打開想象的翅膀，讀出自己的感受出來。第三，注意自己的示范性。由于一年級的學生仿照性較強，所以在教學生讀課文之前，我都要特殊留意這篇課文