綜合性的語篇連貫判斷標準模式建構.pdf_第1頁
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1、語篇連貫是衡量語篇的完整性、一致性,甚至整體完好性和質(zhì)量的標準,連貫標準的確立以及這種確立對于語篇識別和語篇解釋的作用,始終是現(xiàn)代語言學特別是系統(tǒng)功能語言學的重要課題,而且,隨著篇章分析成為現(xiàn)代語言學主要研究對象之一的今天,許多人把注意力轉(zhuǎn)移到語篇的連貫研究上來。 對連貫的研究是從20世紀60年代德國篇章語言學家Harweg(1968)對語篇中由各種替代手段形成的銜接與連貫關系所做的分析而拉開了序幕,且直到Halliday和Ha

2、san的《英語中的銜接》(1976)一書的出版,連貫才真正受到重視,被視為一個理論概念來探討。連貫理論從發(fā)展到現(xiàn)在已有近40年的歷史,在取得豐碩成果的同時也存在需要完善的地方。 對連貫理論的研究大致集中在兩個方面,一是連貫的概念研究,二是語篇的連貫標準研究。在連貫的概念研究方面,專家學者作了不少嘗試,但連貫的確切概念仍處于爭議之中。對連貫理論發(fā)展起至關助推力的當屬對連貫標準理論的研究。連貫標準方面的研究的文章和著作很多,而且取得

3、了令人矚目的成就,研究表明判斷語篇是否連貫的標準幾乎貫穿語篇的所有層面。但是眾語言學家和學者都從自己的角度對連貫的標準進行了探討,他們的研究基本上局限于不同層次的、不同方面的與語篇連貫有關的因素上,殊不知,影響語篇連貫的因素還相當多,任何一個因素都可以使在其他方面都連貫的語篇失去連貫性,故他們的研究難免不夠客觀、不夠全面,因此語篇的連貫標準的研究還沒有形成整體性的、系統(tǒng)性的和明確的理論框架。 為了解決此問題,本文在對語篇連貫的相

4、關因素進行回顧、探討的基礎上,并從整體理論上進行深入分析,如研究各個因素在整個語篇連貫中的作用,各個因素之間的相互關系和它們與語篇整體連貫之間的聯(lián)系,嘗試構建一種關于語篇連貫標準研究的總體理論框架。 本論文綜合性的語篇連貫判斷標準模式的構建旨在豐富語言學理論特別是功能語言學在語篇連貫方面的研究以及社會語言學與心理語言學理論研究的發(fā)展,同時也為我國外語教學中的聽說讀寫、翻譯研究、語篇分析以及文體學等學科的高層次發(fā)展提供必要的理論指

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