知覺干擾效應(yīng)與額外信息的實驗研究.pdf

1、知覺干擾效應(yīng)是指更殘缺刺激的呈現(xiàn)使部分殘缺的同一刺激的識別發(fā)生困難。已有研究表明，初始點、終止水平、注視時間、學(xué)習(xí)方式、策略使用、個體差異、空白間隔和呈現(xiàn)順序均會影響知覺干擾效應(yīng)的產(chǎn)生。目前，錯誤假設(shè)說、競爭激活模型、失匹配假說和特征調(diào)節(jié)搜索模型是解釋知覺干擾效應(yīng)較有影響的四種理論。然而并沒有一種理論可以很好地解釋和預(yù)測該效應(yīng)的發(fā)生。理論解釋的不一致源于錯誤假設(shè)的影響尚無定論。知覺干擾效應(yīng)的產(chǎn)生與橫向競爭無關(guān)的結(jié)論能否推論到音樂刺激以外

2、的實驗材料中也是亟待解決的問題。雖然知覺干擾效應(yīng)四種主要的理論解釋的主張各有不同，但是均強調(diào)更殘缺的初始呈現(xiàn)在知覺干擾效應(yīng)形成中的重要作用。知覺干擾效應(yīng)的形成是源于更殘缺的初始呈現(xiàn)，還是遞進呈現(xiàn)過程中未能提供足夠的識別信息，仍有待專門的實驗研究。因此，本研究通過對額外信息的呈現(xiàn)位置、呈現(xiàn)類型、呈現(xiàn)時間以及線索步數(shù)的研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)： (1)模糊漢字的識別存在明顯的知覺干擾效應(yīng)； (2)額外信息的呈現(xiàn)位置顯著影響了知覺干擾效

3、應(yīng)的產(chǎn)生，呈現(xiàn)位置在遞進序列中由前到后的變化引起知覺干擾效應(yīng)由無到有的變化； (3)初始呈現(xiàn)與終止水平相同的情況下，遞進序列的線索步數(shù)越多，知覺干擾效應(yīng)越大； (4)盡管額外信息的呈現(xiàn)類型不同，但是較清晰圖片的出現(xiàn)均顯著改善了被試在遞進條件下的識別，知覺干擾效應(yīng)消失； (5)當(dāng)額外信息的呈現(xiàn)時間大于0.5秒，被試的識別不存在知覺干擾效應(yīng)； (6)知覺干擾效應(yīng)的形成可能主要源于遞進呈現(xiàn)過程中未能提供足夠的識