重點學科網格中實時協同機制研究.pdf

1、對于某一個重點學科來說，國內不同的高?；蜓芯繖C構都有一定的人員在研究，無疑高校之間的人員交流對于減少重復研究、促進學科發(fā)展具有重要的意義。但是受制于地域和經費，同一學科之間的人員交流遠遠不夠。傳統的視頻會議由于部署實施困難、耗資大、使用不方便等原因而并不能很好的解決上述問題。
　　 為了解決上述問題，重點學科網格基于Web 2.0的實時協同系統NKDCollab (National Key Discipline Grid Col

2、laboration System)在互聯網的環(huán)境下，以一種服務的形式為學科研究人員提供實時協同的交流機制，并利用用戶產生的數據，來更好的服務科研人員和學科建設。為了實現協同系統的可擴展性，采用了一種協同模型來給出協同工作的相關元素以及協同活動不同階段之間的控制與數據流動關系?；谄聊粍討B(tài)變化連續(xù)性的特點，采用了一種基于差值的屏幕獲取算法，用來優(yōu)化對會議主持人屏幕圖片的獲取、傳輸從而提升共享桌面和應用程序的用戶體驗。為了更好的實現系統的

3、同步，并了解各種同步不同的需求以實現系統將來的可擴展性，根據常用的三種多媒體同步模型提出了一種多媒體綜合同步方法；并采用了一種音視頻同步算法來解決媒體間同步問題。為了既方便用戶用瀏覽器使用系統，又提供復雜的協同功能服務，綜合利用Flash、Ajax以及ActiveX等技術來實現，和服務器端的數據交換采用輕量級的JSON.對于媒體服務器上的媒體文件通過自動的數據遷移以方便用戶的在線點播。通過提供會議信息和資源信息的XML來實現服務的mas

4、hup，并給出了Flash客戶端的播放器給開發(fā)人員調用。
　　 對NKDCollab系統進行了測試與分析。功能測試對系統提供的主要功能進行了測試，結果證明了系統在保證各項功能可用性的前提下相對Access Grid有更好的易用性。從兩個方面對系統進行了性能測試，一個是系統的平臺性能測試，主要測試系統在真實會議場景下服務器端的相關數據，重點分析網絡流量數據，測試得出了服務器需求帶寬和與會人數之間的關系。二是對差值屏幕獲取算法進行測