語(yǔ)文版七年級(jí)上冊(cè)測(cè)試題

1、雷網(wǎng)空間教案課件試題下載雷網(wǎng)空間語(yǔ)文版七年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試題語(yǔ)文版七年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試題班級(jí)姓名1.下面加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是(3分)【】A水滸(shǔ)笸籮(pǒ)消遣(qiǎn)戲謔(xu)B寂寥(lio)冗長(zhǎng)(rǒnɡ)陶冶(yě)伶仃(dīnɡ)C憔悴(qio)笑柄(bǐnɡ)瑟縮(s)虐殺(nu)D蕩漾(ynɡ)嫌惡(w)寬恕(sh)嘈雜(co)2.下面詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(3分)【】A大動(dòng)肝火俗不可奈望洋興嘆言簡(jiǎn)

2、意賅B玲瓏剔透心血來(lái)潮萍水相逢索然無(wú)味C人情世故刮目相看怨天憂人出奇制勝D煞費(fèi)苦心盛氣凌人若有所失指高氣揚(yáng)3.下面句子的橫線處應(yīng)填進(jìn)的語(yǔ)句是(3分)【】如果我們能做到，那么我們的生活就會(huì)更加豐富多彩了。A好讀書，多讀書，讀好書B(niǎo)好讀書，讀好書，多讀書C多讀書，好讀書，讀好書D多讀書，讀好書，好讀書雷網(wǎng)空間教案課件試題下載雷網(wǎng)空間，俯首甘為孺子牛。9、口語(yǔ)能力訓(xùn)練：（6分）《我的第一次文學(xué)嘗試》中寫：“希金斯背著雙管獵槍起來(lái)訪”。最后“只

3、揪了揪我的耳朵便走開(kāi)了?！闭?qǐng)你設(shè)想當(dāng)時(shí)兩人是怎樣對(duì)話的。希金斯說(shuō)：我說(shuō)：（1）比較閱讀比較閱讀（甲文）（甲文）有一天，我忽然想起，似乎多日不很看見(jiàn)他了，但記得曾見(jiàn)他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去，推開(kāi)門，果然就在塵封的什物堆中發(fā)現(xiàn)了他。他向著大方凳，作在小凳上；便很驚惶地站了起來(lái)，失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個(gè)胡蝶風(fēng)箏的竹骨，還沒(méi)有糊上紙，凳上是一對(duì)做眼睛用的小風(fēng)輪，正用紅紙條裝飾著，將要完工了。我在

4、破獲秘密的滿足中，又很憤怒他的瞞了我的眼睛，這樣苦心孤詣地來(lái)偷做每出息孩子上午玩藝。我即刻伸手折斷了胡蝶的一支翅骨，又將風(fēng)輪擲在地下，踏扁了。論長(zhǎng)幼，論力氣，他是都敵不過(guò)我的，我當(dāng)然得到了完全的勝利，于是傲然走出，留他絕望地站在小屋里。后來(lái)他怎樣，我不知道，也沒(méi)有留心。（乙文）（乙文）我借了胡琴回茶店，兩個(gè)女孩很歡喜?！澳銜?huì)拉的？你會(huì)拉的？”我就拉給她們看。手法雖生，音階還摸得正。因?yàn)槲倚r(shí)侯曾經(jīng)請(qǐng)我家鄰近的柴主人阿慶教過(guò)〈〈梅花三弄〉

5、〉，又請(qǐng)對(duì)面弄里的一個(gè)裁縫司務(wù)大漢教過(guò)胡琴上的工尺。阿慶的教法很特別，他只是拉〈〈梅花三弄〉〉給你聽(tīng)，卻不教你工尺的曲譜。他拉得很熟，雖然他不知工尺。我對(duì)他的拉奏望洋興嘆，始終學(xué)他不來(lái)。后來(lái)知道大漢識(shí)字，就請(qǐng)教他。他把小工凋、正工凋的音階位置寫了一張給我，我的胡琴拉奏由此入門?，F(xiàn)在所以能夠摸出準(zhǔn)確的音階者，一半由于以前略有摸小提琴的經(jīng)驗(yàn)，一半仍是根基于大漢的教授的。在山中小茶店里的雨窗下，我用胡琴?gòu)娜莸乩朔N種西洋小曲。兩個(gè)女孩和著歌來(lái)