小學(xué)六年級書法寫字課全冊_第1頁
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文檔簡介

1、新課標(biāo)人美版小學(xué)六年級書法寫字課精品教案(全冊)第一課言字旁、矢字旁、食字旁、耒字旁教學(xué)目的:知識與技能:通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生初步掌握言字旁、矢字旁、食字旁、耒字旁的寫法。通過臨寫范字,初步認(rèn)識這類字的結(jié)構(gòu)規(guī)律過程與方法:通過練習(xí)初步掌握書寫這類字的技能。情感、態(tài)度、價值觀:培養(yǎng)學(xué)生書寫能力和良好的寫字習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):矢字旁、食字旁的寫法教學(xué)難點(diǎn):“談、飲”兩字的結(jié)字特點(diǎn)。教具:實(shí)物投影器、投影片、書寫用具教學(xué)過程:一、組織教學(xué):檢查學(xué)

2、生用具準(zhǔn)備情況二、說說這學(xué)期和本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。三、講授新課(一)學(xué)習(xí)偏旁學(xué)生看教材,偏旁和偏旁寫法提示。教師出示偏旁問:言字旁筆畫之間為什么留有空當(dāng)?矢字旁兩撇為什么要立起來?食字旁每一筆都怎樣寫?耒字旁有什么特點(diǎn)?老師范寫(二)教學(xué)范字。分析“談、知、飲、耘”4個字的結(jié)字特點(diǎn)。問:談字中的“炎”占幾分之幾?二火重疊為什么上小下大,捺不同(重捺者須有縮有伸)?教師范寫四、書寫練習(xí):老師先寫言字旁,看每一筆畫所在位置下筆,然后照范字寫“

3、炎”,指導(dǎo)寫完“知、飲、耘”,學(xué)生再自由書寫。五、教師小結(jié),并指導(dǎo)學(xué)生欣賞《九成宮》的謙、飲等字。課后反思:第二課女字旁、石字旁、方字旁、反犬旁教學(xué)目的:知識與技能:過程與方法:并通過練習(xí)初步掌握書寫這類字的技能。情感、態(tài)度、價值觀:培養(yǎng)學(xué)生書寫能力和良好的寫字習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):骨字旁、身字旁的寫法教學(xué)難點(diǎn):“髓、躺”兩字的筆畫安排。教具:實(shí)物投影器、投影片、書寫用具教學(xué)過程:一、提出任務(wù):學(xué)習(xí)5個部首,認(rèn)識和掌握筆畫多、形體大的字的特點(diǎn)

4、與寫法。二、講授新課(一)學(xué)生部首:學(xué)生看教材,對骨、身二字旁重點(diǎn)講解,進(jìn)行書寫示范。(二)教學(xué)范字。邊示范邊講解。髓:問左邊偏旁占多大地方?“有”字為什么上提?“走之”怎樣寫?點(diǎn)落在何處?捺為什么外展?字的三部分是怎樣穿插的?醮:左右兩部分各占多大地方?右部橫的距離如何?下面四點(diǎn)占多大位置?躺:“尚”字筆畫怎樣安排?這樣安排有什么好處(兩部分不分家,結(jié)字緊密)鞍:“安”的寶蓋為什么要小?下面撇、點(diǎn)如人的兩足,怎樣擺放,整個字平穩(wěn)。罐:

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