小學數(shù)學作業(yè)格式及批改要求

1、六年級數(shù)學作業(yè)書寫、批改建議六年級數(shù)學作業(yè)書寫、批改建議教師：劉旭明一、總體要求一、總體要求1.學生必須要獨立完成作業(yè)，嚴懲照抄作業(yè)、抄答案的現(xiàn)象。2.數(shù)學作業(yè)本統(tǒng)一用16K大小的白色數(shù)學作業(yè)本書寫，作業(yè)本封面一律用純藍色鋼筆正楷清晰填寫校名（天潤學校）、年級（六年級）、姓名（學生姓名）。配套練習的封面書寫由教師在開學初指定位置，要求學生統(tǒng)一書寫。所有作業(yè)封面封底不得亂涂亂寫，并且套上透明塑料無圖案包書皮，保持整潔。3.數(shù)學作業(yè)中的漢字

2、書寫以楷書為規(guī)范，做到筆劃、筆順、結構正確無誤，字距合理，大小一致。學生做作業(yè)的態(tài)度要求嚴肅認真，切忌馬虎草率，信手胡涂。4.作業(yè)統(tǒng)一用鋼筆書寫，一本作業(yè)本用同一種顏色筆書寫，不得混用。如有書寫錯誤及時擦掉或用不同顏色筆搭直尺清拉一斜線，作業(yè)本不要亂寫畫。5.畫圖一律用鉛筆，圖形、豎式的橫豎線，分數(shù)線均用尺畫。題中要求染色的，必須用彩鉛，不得使用水彩筆或油畫棒。二、作業(yè)種類二、作業(yè)種類數(shù)學正式作業(yè)（數(shù)學作業(yè)本）、配套練習作業(yè)、家庭作業(yè)、

3、課堂作業(yè)。三、作業(yè)完成具體要求三、作業(yè)完成具體要求1.每次作業(yè)應書寫清楚，字體規(guī)范，大小勻稱。不要在“天頭”、“地頭”上寫字計算。兩次作業(yè)之間隔三行。2.作業(yè)統(tǒng)一用一種顏色的鋼筆書寫，如有錯誤，應在下次作業(yè)之前先更正。更正時先頂格寫“更正：”然后在下行抄寫題目，依據(jù)教材格式規(guī)范書寫。配套練習的更正應在錯誤題旁邊用不同顏色的筆更正。3.豎式計算一般列在橫式下面居中位置，如驗算可將豎式位置適當移向左邊，驗算豎式必須并列在算式豎式的右邊，豎式

4、中的較長橫線要求用直尺劃。分數(shù)的計算題可以空行書寫，以便約分計算留有空間。4.混合運算脫式計算時，每次的等號必須換行，應寫在數(shù)字前面，不能寫在數(shù)字下面，等號與等號必須對齊。3.在學生做課堂作業(yè)時，教師要進行巡視，及時進行指導，尤其要關注學困生的作業(yè)情況，對學困生的作業(yè)提倡面批。4.批改要及時。要求正式作業(yè)當天收回、當天完成批改。5.要發(fā)揮作業(yè)的診斷功能，在批改作業(yè)時要重視學生作業(yè)中的錯誤，對于典型錯誤，要有意識地摘錄并歸類整理，分析原因