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1、常州市西新橋實驗小學綜合學科質量調研方案常州市西新橋實驗小學綜合學科質量調研方案(2013——2014學年第一學期)一、檢測理念:一、檢測理念:1、以新課程改革理念及各學科課程標準為指導,以促進學生全面發(fā)展,扎實有序地開展各學科的檢測工作,力求從三個維度全面、真實、科學、合理地評價學生,促進教師不斷反思教學行為,調整教學策略,提高教學水平。以確保我校教學質量的穩(wěn)步提高,特舉行本次綜合學科檢測。2、監(jiān)督檢查音樂、體育、美術、科學、品德、信
2、息技術六門學科專職教師是否嚴格執(zhí)行《九年義務教育課程計劃》,開齊任教課程,開足課時。3、監(jiān)督檢查音樂、體育、美術、科學、品德、信息技術等六門學科專職教師是否按照國家課程標準實施教學,確保每位學生都掌握必要的基礎知識、基本能力和綜合能力。4、綜合學科的質量檢測依托常州市西新橋小學學科質量調研為準則,關注全學科,采取階段抽測和學期檢測相結合的方式,關注過程性評價和終結性評價相結合。二、檢測內容二、檢測內容⒈本學期從2013年9月2日開學至2
3、014年1月止,按照《九年義務教育課程計劃》課程、課時要求,必須完成的教學內容。⒉體育、信息技術考核學生專業(yè)技能。品德、美術、科學考核內容為筆試形式。音樂考核內容為葫蘆絲專業(yè)技能加筆試。三、本學期學校綜合學科質量檢測安排。三、本學期學校綜合學科質量檢測安排。(一)本學期常態(tài)化檢測學科安排①音樂學科檢測內容:a、一至六年級檢測葫蘆絲吹奏。(占學生成績的60%)b、完成校提供的檢測卷。(占學生成績的40%)檢測方法:學校統(tǒng)一安排時間,學生在
4、規(guī)定時間內完成筆試試卷,教研組統(tǒng)一閱卷,統(tǒng)一計算成績。②科學學科檢測內容:三至六年級完成??茖W測試卷檢測方法:學校統(tǒng)一安排時間,學生在規(guī)定時間內完成筆試試卷,教研組統(tǒng)一五、具體工作安排五、具體工作安排1、閱卷及質量分析(1)閱卷、統(tǒng)分由學科組內任課教師流水作業(yè)批卷、統(tǒng)分,由學科組長負責并填寫好《綜合學科質量調研統(tǒng)計表》。(2)任課老師檢測后填寫好《綜合學科質量檢測情況記錄表》做好檢測后分析,并請檢測人員簽字交學科教研組長(3)教研組長收
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