濱州醫(yī)學院攻讀醫(yī)學專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)方案總則試行

1、濱州醫(yī)學院攻讀醫(yī)學專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)方案總則（試行）為貫徹落實國家衛(wèi)生計生委等七部門《關(guān)于建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度的指導意見》（國衛(wèi)科教發(fā)[2013]56號）及教育部等六部委《關(guān)于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)改革的意見》（教研[2014]2號）精神，不斷完善我國臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)體系建設(shè)，積極推進臨床醫(yī)學專業(yè)學位研究生教育改革，建立適應(yīng)臨床醫(yī)學特點的人才培養(yǎng)制度，促進臨床醫(yī)學專業(yè)學位教育與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度銜接，更好地服務(wù)醫(yī)藥衛(wèi)

2、生體制改革和事業(yè)發(fā)展，特制定醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案總則（試行）。第一條培養(yǎng)目標培養(yǎng)醫(yī)學專業(yè)學位碩士研究生必須堅持德、智、體全面發(fā)展，具體要求是：一、政治思想。熱愛祖國；擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導；遵守國家有關(guān)法律法規(guī)。二、職業(yè)道德。熱愛醫(yī)學事業(yè)，弘揚人道主義的職業(yè)精神，恪守為人民健康服務(wù)的宗旨和救死扶傷的社會責任；堅持以病人為中心的服務(wù)理念，遵守醫(yī)學倫理基本原則，尊重生命、平等仁愛、患者至上、真誠守信、精進審慎、廉潔公正。三、專業(yè)能力

3、。掌握本學科及相關(guān)學科的臨床醫(yī)學基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能；具有疾病預防的觀念，具備良好的醫(yī)患溝通與醫(yī)療團隊協(xié)作能力、嚴謹?shù)呐R床思維能力、解決臨床實際問題的能力和醫(yī)學科普傳播能力，達到衛(wèi)生部頒發(fā)的《衛(wèi)生部臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓大綱》中所規(guī)定第一階段培訓要求的臨床技能水平，樹立終身學習的理念。四、教學與科研。能夠參與見習實習醫(yī)生和低年資住院醫(yī)師的臨床指導帶教工作；具備基本的臨床研究和臨床應(yīng)用性論文撰寫能力；五、掌握一門外國語，具有較熟練

4、閱讀本學科及相關(guān)學科的外文文獻資料閱讀能力及一定的寫作能力。第二條學習年限及時間安排一、培養(yǎng)年限：3年研究生應(yīng)在規(guī)定年限內(nèi)完成學業(yè)。醫(yī)學專業(yè)學位研究生一般不允許提前畢業(yè)。因客觀原因不能按時完成學習計劃，須提前三個月由研究生提出申請，導師同意，經(jīng)所在院（系）審核后向研究生處遞交延期報告，經(jīng)批準后方可延期；因?qū)W位審核不合格需延長學習時間者，須由所在學院學位評定分委員會提出建議，向研究生處遞交延期報告，經(jīng)校學位評定委員會審核同參加學校統(tǒng)一組織

5、的學術(shù)講座5次以上1學分在?；蛟合邓M織的學術(shù)會議上作學術(shù)報告0.5學分次參加全國、地區(qū)或國際學術(shù)會議0.5學分次摘要被全國或國際學術(shù)會議接收1.0學分次在全國及以上學術(shù)會議上展示論文或做學術(shù)報告2學分次碩士生在參加學術(shù)報告后，將學術(shù)會議或?qū)W術(shù)報告題目、時間填入《濱州醫(yī)學院研究生學術(shù)活動記錄表》，由學科負責人或?qū)熀炞终J可，在申請答辯時，交各院系所研究生教育管理部門審核、備案。參加校、院組織的學術(shù)活動，需在研究生處、院（系）管理部門備案

6、方予認可，參加全國、地區(qū)或國際學術(shù)會議者，需憑會議通知、參加證明方予認可。二、選修課4學分（一）公共選修課3學分1.臨床通用技術(shù)培訓1學分2.臨床醫(yī)事法0.5學分3.醫(yī)院感染0.5學分4.醫(yī)患溝通0.5學分5.臨床思維0.5學分（二）其他選修課1學分根據(jù)碩士生本人的基礎(chǔ)、拓寬知識面和專業(yè)的需要，由導師和碩士生從研究生處所列課程計劃中協(xié)商選修1學分。第四條臨床能力訓練一、培訓時間及方式：臨床訓練時間不得少于33個月。參照《住院醫(yī)師規(guī)范化培