事業(yè)單位專業(yè)技術崗位說明書 - 新聞網(wǎng)

1、事業(yè)單位專業(yè)技術崗位說明書單位名稱（蓋章）：編寫日期：年月日崗位名稱中學教師中學教師工作部門學校學校崗位代碼崗位類別專業(yè)技術專業(yè)技術崗位等級十二級十二級崗位職責任務1、認真履行中學初級職稱教師職責和學校規(guī)定的教育教學工作任務；、認真履行中學初級職稱教師職責和學校規(guī)定的教育教學工作任務；2、認真履行班主任工作職責，參與其他管理工作，完成學校安排的各項工、認真履行班主任工作職責，參與其他管理工作，完成學校安排的各項工作任務；作任務；3、認真

2、遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和各項規(guī)章制度。、認真遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和各項規(guī)章制度。崗位工作標準1、師德表現(xiàn)好，年度考核合格以上；、師德表現(xiàn)好，年度考核合格以上；2、嚴格執(zhí)行教學計劃和教學常規(guī)（以教務處所檢查的項目與要求為準）、嚴格執(zhí)行教學計劃和教學常規(guī)（以教務處所檢查的項目與要求為準）；3、所帶班級學生對教學工作評價基本滿意；、所帶班級學生對教學工作評價基本滿意；4、積極參加教研活動，每學期承擔、積極參加教研活動，每學期

3、承擔1節(jié)公開課或觀摩課，聽課節(jié)公開課或觀摩課，聽課2020節(jié)以上節(jié)以上（必須聽師傅（必須聽師傅1010節(jié)）節(jié)）；5、積極參加各級各類培訓特別是校內(nèi)組織的活動，重視自身專業(yè)的發(fā)展。、積極參加各級各類培訓特別是校內(nèi)組織的活動，重視自身專業(yè)的發(fā)展。崗位聘用條件1、具有中學初級教師職稱，繼續(xù)教育學分符合相關規(guī)定；、具有中學初級教師職稱，繼續(xù)教育學分符合相關規(guī)定；2、任現(xiàn)職以來有擔任班主任或副班主任的工作經(jīng)歷；、任現(xiàn)職以來有擔任班主任或副班主任的

4、工作經(jīng)歷；3、符合崗位工作標準要求。、符合崗位工作標準要求。4、符合該崗位基本任職條件和具體任職條件。、符合該崗位基本任職條件和具體任職條件。事業(yè)單位專業(yè)技術崗位說明書單位名稱（蓋章）：編寫日期：年月日崗位名稱中學教師中學教師工作部門學校學校崗位代碼崗位類別專業(yè)技術專業(yè)技術崗位等級十級十級崗位職責任務1、認真履行中學中級教師職責和學校規(guī)定的教育教學工作職責；、認真履行中學中級教師職責和學校規(guī)定的教育教學工作職責；2、認真履行班主任工作職

5、責，主動參與其他管理工作，完成學校安排的各、認真履行班主任工作職責，主動參與其他管理工作，完成學校安排的各項工作任務；項工作任務；3、積極承擔校本培訓工作，努力培養(yǎng)年輕教師；、積極承擔校本培訓工作，努力培養(yǎng)年輕教師；4、認真遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和各項規(guī)章制度。、認真遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和各項規(guī)章制度。崗位工作標準1、滿工作量，師德表現(xiàn)好，年度考核合格以上；、滿工作量，師德表現(xiàn)好，年度考核合格以上；2、嚴格執(zhí)行教學計劃

6、和教學常規(guī)（以教務處所檢查的項目與要求為準）、嚴格執(zhí)行教學計劃和教學常規(guī)（以教務處所檢查的項目與要求為準），教學能力較強，教學效果較好；努力參與或協(xié)助指導學生競賽；教學能力較強，教學效果較好；努力參與或協(xié)助指導學生競賽；3、勝任班主任和其他管理工作，所帶班級成效顯著；、勝任班主任和其他管理工作，所帶班級成效顯著；4、積極參加教改實踐，研究能力較強，每學年協(xié)助指導青年教師、積極參加教改實踐，研究能力較強，每學年協(xié)助指導青年教師1人，每人，

7、每學期承擔學期承擔1節(jié)公開課或觀摩課，聽課節(jié)公開課或觀摩課，聽課1515節(jié)以上（必須聽徒弟節(jié)以上（必須聽徒弟5節(jié)）節(jié)），全，全程參加校本培訓或擔任主講人程參加校本培訓或擔任主講人1次；次；5、主動參與指導學生競賽，在自身專業(yè)發(fā)展上更進一步，全程參加校本培、主動參與指導學生競賽，在自身專業(yè)發(fā)展上更進一步，全程參加校本培訓或擔任主講人訓或擔任主講人1次；次；崗位聘用條件1、具有中學中級教師職稱，繼續(xù)教育學分符合相關規(guī)定；、具有中學中級教師職