《硬筆書(shū)法》課基礎(chǔ)知識(shí)

1、1《硬筆書(shū)法》課基礎(chǔ)知識(shí)100題1.請(qǐng)認(rèn)真閱讀《硬筆行書(shū)教程》（夏京春編著原子能出版社出版），結(jié)合課堂老師的講授，掌握書(shū)法方面的基礎(chǔ)知識(shí)，并用知識(shí)指導(dǎo)練字實(shí)踐。2.該套練習(xí)共100題，均為填空題，可以自測(cè)，每題1分，共100分。1.最早把書(shū)法作為一種專(zhuān)門(mén)學(xué)科，納入藝術(shù)和技能之列，開(kāi)創(chuàng)書(shū)法教學(xué)先例的朝代是。2.周朝建立初期，便將書(shū)法列為“六藝”之一。所謂“六藝”，就是古時(shí)所稱(chēng)的“____、____、____、____、____、____”

2、，并用六藝為啟蒙學(xué)童以及教養(yǎng)國(guó)子的主要課程，是古代儒家要求學(xué)生掌握的六種基本才能。3.十九世紀(jì)末葉，在河南安陽(yáng)縣小屯村（殷商故都遺址）發(fā)掘出許多龜甲和獸骨，上面刻有文字，這就是我們今天看到的最古老的文字。4.“楷書(shū)”又叫。經(jīng)過(guò)了魏晉、南北朝，至隋唐逐步發(fā)展完善，一直沿用至今。平時(shí)人們常說(shuō)的“魏碑”和“唐碑”都屬于范疇。5.在中國(guó)書(shū)法史上，楷書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等書(shū)體出現(xiàn)的時(shí)間是不同的，根據(jù)出現(xiàn)時(shí)間的先后順序排列正確的應(yīng)該是。6.是

3、學(xué)習(xí)書(shū)法的別稱(chēng)，臨摹是學(xué)習(xí)書(shū)法的基本方法。7.硬筆書(shū)法是以硬筆（鋼筆、圓珠筆、簽字筆、鉛筆、書(shū)法筆、記號(hào)筆等）為書(shū)寫(xiě)工具，以漢字為表現(xiàn)對(duì)象的藝術(shù)。8.硬筆行書(shū)，俗稱(chēng)連筆字，除書(shū)寫(xiě)工具不同外，和毛筆行書(shū)一樣，實(shí)質(zhì)上是介于之間的一種書(shū)體。9.行書(shū)書(shū)寫(xiě)時(shí)，筆畫(huà)省簡(jiǎn)不多，寫(xiě)得比較端正、平穩(wěn)，近于楷書(shū)的，叫做；省簡(jiǎn)較多，寫(xiě)得比較放縱、流動(dòng)，近于草書(shū)的，則稱(chēng)為。10.行書(shū)是楷書(shū)的草化，“行者，流行或行走之意”，它的最大特點(diǎn)就是一個(gè)字。3字與字、詞與

4、詞的關(guān)系，不善于把握。25.在日常工作和生活中，常常需要簽名，古人稱(chēng)之為，是很鄭重的事情。26.把名簽好，把字寫(xiě)得流暢、生動(dòng)，可以反映一個(gè)人的精神面貌和文化修養(yǎng)。為追求效率，簽名以為宜。27.姓和名大小相等均一，筆畫(huà)中規(guī)中矩的簽名法叫做。28.硬筆書(shū)法借鑒毛筆書(shū)法不能停留在機(jī)械模仿上，應(yīng)該根據(jù)硬筆獨(dú)有的特性來(lái)?yè)P(yáng)長(zhǎng)避短。毛筆書(shū)法以為上，次之；而鋼筆書(shū)法與此相反，以為上，次之。29.硬筆書(shū)法與毛筆書(shū)法的主要區(qū)別是。30.行書(shū)是由演化而來(lái)的，

5、但比書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)便、流暢。31.我國(guó)漢代的代表性書(shū)法是。32.“楷書(shū)四大家”分別是顏真卿、柳公權(quán)、和歐陽(yáng)詢(xún)。33.米芾，人稱(chēng)“米顛”，是“宋四家”之一，其代表作品有《虹縣詩(shī)》、《多景樓詩(shī)》、、《苕溪帖》等。34.中國(guó)書(shū)法的覺(jué)醒時(shí)期是時(shí)期。35.魏晉時(shí)期書(shū)法方面最具代表性的人物是。36.“書(shū)圣”王羲之的被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”。37.顏真卿的字體挺拔，筆勢(shì)奔放，真情實(shí)感自然流露，被稱(chēng)為“天下第二行書(shū)”。38.《九成宮醴泉帖》是既為“初唐四大家”之