高考?xì)v史主觀題答題角度歸納與分析

1、歷史主觀題答題角度歸納與分析歷史主觀題答題角度歸納與分析歷史主觀題基本都以材料為依托，從某一角度為切入點(diǎn)然后從不同的角度提出問(wèn)題，問(wèn)題的設(shè)置跨度很大，有時(shí)是對(duì)中國(guó)古代各朝代的考查，有時(shí)是對(duì)中國(guó)或世界近現(xiàn)代歷史的考查，也有時(shí)綜合考查古今中外的同一歷史知識(shí)。但不管考哪部分歷史，問(wèn)題的設(shè)置大體有以下三種類型：一、概括、分析類；二、評(píng)價(jià)類；三、啟示、認(rèn)識(shí)類。無(wú)論是應(yīng)對(duì)哪一種類型的問(wèn)題，首先得教會(huì)并讓學(xué)生熟悉掌握解題的關(guān)鍵：審題——中心詞（作答點(diǎn)

2、）范圍（材料、所學(xué)知識(shí)）限定詞（時(shí)空、中心內(nèi)容）分值（作答點(diǎn)數(shù)）。為了幫助學(xué)生能在準(zhǔn)確審題的基礎(chǔ)上更簡(jiǎn)單有效地掌握解題技能，立足于不同類型問(wèn)題的作答規(guī)律，我歸納出相關(guān)的答題公式，通過(guò)相關(guān)試題的講練與引導(dǎo)，爭(zhēng)取拓展學(xué)生分析問(wèn)題的思路，進(jìn)而提升學(xué)生的答題技能。一、概括、分析類（一）“依據(jù)材料概括類”公式：立足分值和材料數(shù)量，概括段意（關(guān)注段頭或段尾）例：【材料一】50年代，在資本主義世界中，美國(guó)無(wú)論在工業(yè)生產(chǎn)、出口貿(mào)易、黃金外匯儲(chǔ)備各方面所

3、占的比重都顯著下降，而西歐六國(guó)(法、西德、意、荷、比、盧)所占的比重則大大上升。50年代中期以后，阿登納說(shuō)：“如果歐洲人不想在起了根本變化的世界里走下坡路的話……歐洲的聯(lián)合是絕對(duì)迫切需要的，沒(méi)有政治上的一致，歐洲各國(guó)人民將會(huì)淪為超級(jí)大國(guó)的附庸……?！?1955年西歐六國(guó)召開(kāi)會(huì)議決定建立一個(gè)共同市場(chǎng)和逐步協(xié)調(diào)它們的社會(huì)政策……1966年7月，六國(guó)正式成立歐洲共同體。)(1)根據(jù)材料一，概括分析西歐六國(guó)走向聯(lián)合的原因。(6分)分析：①分值：

4、6分作答點(diǎn)數(shù)：3、4或6點(diǎn)②材料：一段歸納句意（3句）③參考答案：西歐六國(guó)經(jīng)濟(jì)力量增強(qiáng)，對(duì)美國(guó)的經(jīng)濟(jì)依賴性減弱；（2分）通過(guò)聯(lián)合，擺脫超級(jí)大國(guó)政治附庸的地位；（2分）通過(guò)聯(lián)合，建立一個(gè)共同市場(chǎng)和逐步協(xié)調(diào)社會(huì)政策，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（2分）（其它表述，言之成理，可酌情給分）（二）“原因類”公式：從政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化三方面分析（提醒：具體分析依據(jù)題干和課文）例：【材料二】對(duì)債權(quán)的規(guī)定和解釋是羅馬法的一項(xiàng)重要內(nèi)容。它制定了解決各類債務(wù)糾紛時(shí)適應(yīng)

5、的條款，而且特別明晰地規(guī)定了契約的各種形式，以及契約雙方的權(quán)利和義務(wù)。（2）簡(jiǎn)要說(shuō)明“對(duì)債權(quán)的規(guī)定和解釋是羅馬法的一項(xiàng)重要內(nèi)容”的原因。（4分）分析：回歸課文——必修一第六單元第二課的相關(guān)內(nèi)容只有經(jīng)濟(jì)和政治方面參考答案：①經(jīng)濟(jì)方面：羅馬商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)問(wèn)題復(fù)雜多樣；（2分）②政治方面：隨著擴(kuò)張和版圖的擴(kuò)大，羅馬公民與非公民的矛盾上升，財(cái)產(chǎn)糾紛增多。（2分）（其它表述，言之成理，可酌情給分）※提醒：“背景類”公式：原因目的條件（三）

6、“影響類”公式：性質(zhì)（實(shí)質(zhì)或地位）、積極（對(duì)內(nèi)、對(duì)外）、消極（不足或局限性）例：【材料二】對(duì)債權(quán)的規(guī)定和解釋是羅馬法的一項(xiàng)重要內(nèi)容。它制定了解決各類債務(wù)糾紛時(shí)適應(yīng)的條款，而且特別明晰地規(guī)定了契約的各種形式，以及契約雙方的權(quán)利和義務(wù)。【材料三】“在羅馬人那里，私有制和私法的發(fā)展沒(méi)有在工業(yè)和貿(mào)易方面引起進(jìn)一步的后果，因?yàn)樗麄兊纳a(chǎn)方式?jīng)]有改變。”但當(dāng)資本主義經(jīng)濟(jì)在封建社會(huì)內(nèi)部逐漸發(fā)展起來(lái)時(shí)，“詳細(xì)擬定的羅馬法便立即得到恢復(fù)并重新取得威信?！?/p>

7、……即使在英國(guó)，為了私成為中國(guó)封建統(tǒng)治的意識(shí)形態(tài)；在維護(hù)封建社會(huì)的和諧與穩(wěn)定起了重要作用；但也禁錮了個(gè)性的發(fā)展、積極性和創(chuàng)造性發(fā)展。（3分）成為資產(chǎn)階級(jí)意識(shí)形態(tài)；個(gè)性得到解放，創(chuàng)造性和積極性得到發(fā)揮，促進(jìn)資本主義的發(fā)展，但個(gè)人欲望也膨脹。（2分）（二）評(píng)價(jià)“觀點(diǎn)（主張）”：1.立足點(diǎn)：課文2.作答思路：表態(tài)＋論據(jù)＋總結(jié)（回應(yīng)論點(diǎn)）3.作答心態(tài)：史論結(jié)合，有始有終（總分總）；自圓其說(shuō)。例：材料一：1956年12月，毛澤東指出：“上海的地下

8、工廠同合營(yíng)企業(yè)也是對(duì)立物。……要使它成為地上，合法化，可以雇工?！灰鐣?huì)需要，地下工廠還可以增加，可以開(kāi)私營(yíng)大廠，訂條約，十年，二十年不沒(méi)收?！梢蚤_(kāi)投資公司，還本付息?？梢愿銍?guó)營(yíng)，也可以搞私營(yíng)?？梢韵麥缌速Y本主義，又搞資本主義?！辈牧隙?981年10月，中共中央、國(guó)務(wù)院指出：“在社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)占優(yōu)勢(shì)的根本前提下，實(shí)行多種經(jīng)濟(jì)形式和多種經(jīng)營(yíng)方式長(zhǎng)期并存，是我黨的一項(xiàng)戰(zhàn)略決策……”材料三：2002年，中共十六大報(bào)告指出，個(gè)體戶

9、、私營(yíng)企業(yè)主等社會(huì)階層，都是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者?！氨仨毢敛粍?dòng)搖地鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。個(gè)體、私營(yíng)等各種形式的非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要部分……”(3)有人說(shuō)，現(xiàn)階段的私營(yíng)企業(yè)主是的世紀(jì)50年代民族資產(chǎn)階級(jí)的延續(xù)和發(fā)展，你同意嗎簡(jiǎn)要說(shuō)明你的理由。(4分)參考答案：表態(tài)：不同意。(1分)理由：20世紀(jì)50年代，民族資產(chǎn)階級(jí)和私營(yíng)工商業(yè)者經(jīng)過(guò)社會(huì)主義改造后，已經(jīng)成為社會(huì)主義勞動(dòng)者；(1分)今天的私營(yíng)工商業(yè)者是改

10、革開(kāi)放以來(lái)私營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物。(1分)總結(jié)：所以，我不同意上述觀點(diǎn)。(1分)三、啟示類（通常用啟示、借鑒、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、說(shuō)明了什么、認(rèn)識(shí)、對(duì)策為提示語(yǔ)）（一）立足點(diǎn)：現(xiàn)象或問(wèn)題出現(xiàn)的原因、教訓(xùn)（回歸課文）（二）表述方向：正面（逆向思維）（三）作答心態(tài)：提出今后應(yīng)該怎樣做，努力的方向是什么，不應(yīng)該做什么，應(yīng)避免什么，盡量少走彎路。例1：我國(guó)是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大國(guó)，最近連續(xù)幾年來(lái)的中央一號(hào)文件，均重點(diǎn)關(guān)注三農(nóng)問(wèn)題，國(guó)家更提出了進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，

11、并將其列為我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：(3)十一屆三中全會(huì)前后，我國(guó)的農(nóng)業(yè)政策發(fā)生了怎樣的改變這種改變給今天留下了怎樣的啟示(4分)參考答案：變化：由高度集中的人民公社體制轉(zhuǎn)變?yōu)橐约彝ヂ?lián)產(chǎn)承包為主要形式的責(zé)任制。(2分)啟示：國(guó)家經(jīng)濟(jì)(農(nóng)業(yè))政策的制定要認(rèn)清國(guó)情；尊重客觀規(guī)律；發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)促進(jìn)國(guó)家穩(wěn)定。(2分)例2：在第二次世界大戰(zhàn)中，美英蘇中是怎樣“求同存異”，聯(lián)合反抗法西斯侵略的(6分)并談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)