漫畫店的創(chuàng)業(yè)計劃書

1、目錄一、漫畫周邊店簡介.......................................................................................................................2（1）宗旨....................................................................................

2、.............................................2（2）產品服務.........................................................................................................................2（3）市場定位......................................

3、...................................................................................2（4）競爭.................................................................................................................................2二

4、、漫畫周邊店市場分析...............................................................................................................2（1）市場狀況...........................................................................................

5、..............................2（2）目標人群.........................................................................................................................3三、SWOT分析....................................................

6、............................................................................4（1）優(yōu)勢分析.........................................................................................................................4（2）劣勢分析.......

7、..................................................................................................................4（3）機會分析..................................................................................................

8、.......................4（4）威脅分析.........................................................................................................................4四、漫畫周邊店項目方案........................................................

9、.......................................................5（1）項目發(fā)起原因.................................................................................................................5（2）具體項目內容................................

10、.................................................................................5（3）營銷策略.........................................................................................................................6（4）店鋪規(guī)則..

11、.......................................................................................................................8五、風險分析及對策...........................................................................................

12、............................8（一）主要風險預測...............................................................................................................8（二）應對策略...............................................................

13、........................................................9六、財務預測...................................................................................................................................9（2）投資預算..................

14、.......................................................................................................9（3）營業(yè)成本預算...........................................................................................................

15、....10（4）營業(yè)利潤.......................................................................................................................10（5）投資回收期分析............................................................................

16、...............................10精神文明的高速發(fā)展，使動漫及附加產業(yè)逐漸開始走向一條更加寬廣和縱深的道路。近階段關于動漫產業(yè)及其衍生的周邊產品也越來越多受到了廣大的動漫愛好者的青睞，特別是周邊的一些產品已經滲透到各個日常不同領域中，其中了包括以游戲文化、動漫特色服裝、游戲仿真玩具、飾品、裝飾品等等實物產品，同時，也包括音樂、圖片、書籍等文化產品。但與此同時也可以發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)學校周邊是沒有動漫周邊產品的

17、商鋪，許多學生想要買動漫周邊產品只能通過網(wǎng)購的方式來進行，的發(fā)展空間。（2）目標人群以上這些無異于給動漫衍生的銷售提供的一個巨大20歲以下21～30歲31～40歲40歲以上平均值非常喜歡29%27%20%16%24%喜歡44%43%43%38%43%不好說18%19%20%26%20%不怎么喜歡6%8%11%13%9%根本不喜歡2%3%4%7%3%以上是一份動漫作品在不同年齡段之間的受歡迎程度的調查表，由表格我們不難看出動漫作品的受歡迎

18、程度在青少年學生中是最高。由此我們的市場定位與銷售對象主要定在學生年齡段的這一人群中：銷售對象分類1.學生群25歲以下年齡段的消費者絕大多數(shù)是學生，這是我們主要的消費者，而動漫產品也是在學生中最受歡迎的，消費需求很大。我校在校生兩千多人，其中有絕大一部分是動漫愛好者，市場潛力巨大。2.教職員工主要是指25歲以上的消費群，我們學校的教職員工主要在30歲左右這個年齡段，而且也有許多喜愛動漫的，雖然人數(shù)上不能與學生群相比較，但是他們的購買力卻