2019年沈陽師范大學戲劇藝術學院同等學力《音樂教育學》加試大綱

1、《音樂教育學》同等學力加試大綱《音樂教育學》同等學力加試大綱適用專業(yè)：音樂與舞蹈學（民族器樂演奏與與教學研究）適用專業(yè)：音樂與舞蹈學（民族器樂演奏與與教學研究）音樂（民族器樂演奏）音樂（民族器樂演奏）【專業(yè)學位】【專業(yè)學位】一、一、考試目標及要求考試目標及要求了解和掌握音樂教育學基本性質(zhì)和特征以及教育原則、教育過程、教育活動等。了解和掌握音樂教學法，音樂教育功能，教育制度、教育審美等基礎知識。二、二、考試內(nèi)容考試內(nèi)容（一）音樂教育學概述

2、部分1.音樂的起源，音樂教育的功能，音樂教育的本質(zhì)特點等。2.音樂課程。音樂課程的歷史變革，課程的概念，新課程改革的主要思想與內(nèi)容。3.音樂心理教育。相關心理學知識、音樂感覺與知覺、音樂行為動力訓練、音樂審美原則等。（二）（二）、音樂教學方法、音樂教學方法1.教學方法概念。常用的音樂教學方法，教學模式，國外幾種著名的教學模式。2.音樂教學實踐活動。音樂課外活動，活動課程，綜合藝術實踐。（三）三）、音樂教育評價、音樂教育評價1.音樂教育評