模擬467531

1、語(yǔ)文畢業(yè)模擬試卷（四）第1頁(yè)（共6頁(yè)）漣水縣小學(xué)生小學(xué)生畢業(yè)畢業(yè)水平水平測(cè)試語(yǔ)測(cè)試語(yǔ)文模文模擬試擬試卷（四）卷（四）（卷面分值：120分答卷時(shí)間：100分鐘）卷首卷首語(yǔ)：親愛(ài)的同學(xué)們，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，如果這份試卷是一片蔚藍(lán)的天空，你就是那振翅的雛鷹。請(qǐng)自信地握住你的筆，也許你會(huì)比雛鷹飛得更高、更遠(yuǎn)。一、積累與運(yùn)用（一、積累與運(yùn)用（6060分）分）1把下列句子抄寫(xiě)在橫線上，注意寫(xiě)得正確、工整、美觀。把下列句子抄寫(xiě)在橫線上，注意寫(xiě)得

2、正確、工整、美觀。（3分）分）有關(guān)家國(guó)書(shū)常讀，無(wú)益身心事莫為。2讀語(yǔ)段，根據(jù)拼音在對(duì)應(yīng)的括號(hào)里正確、工整地寫(xiě)出詞語(yǔ)。讀語(yǔ)段，根據(jù)拼音在對(duì)應(yīng)的括號(hào)里正確、工整地寫(xiě)出詞語(yǔ)。（9分）分）一說(shuō)起我們偉大的祖國(guó)，我的胸中就dnɡynɡ（）著情感的波濤：愛(ài)您，寒冬臘月的ynzhuānɡsɡuǒ（）；愛(ài)您，bǐmzhǐyn（）的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；愛(ài)您，與災(zāi)難搏擊的yl（）；愛(ài)您，向未來(lái)的kāitu（）魄力……今天，我要莊重chnɡnu（）：決不ɡūf（）您的

3、期望，挺直脊梁，好好做人！3.3.選擇正確答案填空（只填序號(hào)）選擇正確答案填空（只填序號(hào)）。（1010分）分）（1）下列加點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）①挑釁（xn）②熾熱（ch）③窗明幾凈（jǐ）④孫子兵法（zǐ）（2）下列詞語(yǔ)或句子中，加點(diǎn)字詞的意思理解錯(cuò)誤的一個(gè)是（）①顧名思義（看）②以史為鑒，可以知興替（觀察，審視）③興盡晚回舟（游興滿(mǎn)足）④清風(fēng)徐來(lái)（慢慢地）（3）選擇詞語(yǔ)填入下面的句子中，正確的次序是（）涌現(xiàn)表現(xiàn)呈現(xiàn)浮現(xiàn)展現(xiàn)開(kāi)展“學(xué)

4、雷鋒”活動(dòng)以來(lái)，校園里（）出一派新氣象，好人好事不斷（），焦裕祿、孔繁森的光輝形象時(shí)刻（）在我們眼前。①涌現(xiàn)展現(xiàn)浮現(xiàn)②呈現(xiàn)涌現(xiàn)浮現(xiàn)③展現(xiàn)涌現(xiàn)呈現(xiàn)④表現(xiàn)呈現(xiàn)展現(xiàn)（4）下面四組短語(yǔ)中，填入橫線后能與前面的句子協(xié)調(diào)、連貫的一組是（）我們的語(yǔ)文老師目光有神，衣著得體，，，給我留下了美好的印象。①風(fēng)趣的談吐淵博的學(xué)問(wèn)②談吐學(xué)問(wèn)風(fēng)趣幽默③談吐風(fēng)趣學(xué)問(wèn)淵博④談吐風(fēng)趣淵博的學(xué)問(wèn)（5）下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）語(yǔ)文畢業(yè)模擬試卷（四）第3頁(yè)（共6頁(yè)）渠那得清

5、如許？”明寫(xiě)池水，暗喻讀書(shū)。（5分）④課文中讓我們品味到語(yǔ)言文字的魅力。上四年級(jí)的弟弟正在捧著古典名著《西游記》閱讀，當(dāng)他讀到《三打白骨精》中“山坡上閃出一個(gè)年滿(mǎn)八旬的老婦人”這句話(huà)時(shí)驚訝地說(shuō)：“真沒(méi)想到，大作家吳承恩寫(xiě)文章時(shí)也用詞不當(dāng)，這老婦人已經(jīng)年滿(mǎn)八旬了，怎么還可以‘閃’呢？”聽(tīng)了他的話(huà)，你會(huì)如何跟他解釋呢？（3分）5.5.聯(lián)系生活情境，填入成語(yǔ)或名句。聯(lián)系生活情境，填入成語(yǔ)或名句。（5分）分）①一葉知秋。秋風(fēng)掃過(guò)，一片片黃蝴蝶似

6、的樹(shù)葉，在空中飛舞。五顏六色的菊花頓時(shí)露出笑臉，與“蝴蝶”在嬉戲。秋雖無(wú)春的，無(wú)夏的，無(wú)冬的，但秋是一幅的畫(huà)卷。（填成語(yǔ)）（2分）②師恩難忘。老師經(jīng)常用名言“，”教育為人要謙虛；讓我們多關(guān)心國(guó)家大事，不能“，”；我們有時(shí)候我們聽(tīng)起來(lái)雖然會(huì)不快，但“，”，老師的話(huà)對(duì)我們今后的言行、品行都是有利的。（填名句）（3分）6.6.觸摸經(jīng)典與名著（將下面觸摸經(jīng)典與名著（將下面3列內(nèi)容中相關(guān)聯(lián)的部分用線連起來(lái)）列內(nèi)容中相關(guān)聯(lián)的部分用線連起來(lái)）。（5分

7、）7.7.請(qǐng)用規(guī)范的修改符號(hào)修改下面一段話(huà)。請(qǐng)用規(guī)范的修改符號(hào)修改下面一段話(huà)。（共（共5處錯(cuò)誤）處錯(cuò)誤）（5分）分）“六一”兒童節(jié)那天，學(xué)校開(kāi)展了豐富多采的慶?；顒?dòng)，有詩(shī)歌朗頌、歌曲聯(lián)唱、器樂(lè)演奏等……小演員們杰出的表演，贏得了臺(tái)下同學(xué)陣陣喝彩和叫好。美麗的校園成了歡樂(lè)的海洋?！遏敒I遜漂流記》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《紅樓夢(mèng)》《草房子》人若是不學(xué)習(xí)，就不懂得禮儀。讀書(shū)法，有三到。心眼口，信皆要。被救的土著小男孩滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚。頑皮幽