新部編版六年級上語文《語文園地 一》優(yōu)質(zhì)課教學設(shè)計

1、新部編版六年級上語文優(yōu)質(zhì)課教學設(shè)計新部編版六年級上語文優(yōu)質(zhì)課教學設(shè)計第1頁共14頁語文園地一1.通過回顧本單元課文交流“讀進去、想開去”的讀書方法。啟發(fā)學生懂得:在閱讀時要聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗，結(jié)合課文內(nèi)容進行聯(lián)想，體悟文章表達的特點以及這樣表達的好處。2.能體會排比句的在文章表情達意上的作用，學習運用排比句把景物寫生動、寫具體。3.體會分號的作用，學習分號的用法。4認識路牌，在生活中學語文、用語文。5背誦并積累古詩《過故人莊》感受朋友之

2、間的濃濃情誼激發(fā)學生珍惜同學之間的美好情感?，Ｖ攸c1.回顧本組課文學習“讀進去、想開去”的讀書方法。2.體會排比句在文章表情達意上的作用。3.感悟古詩《過故人莊》中田園生活的意境，體會作者的思想感情。難點1.在閱讀時聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗想開去，結(jié)合課文的內(nèi)容進行聯(lián)想，體悟文章的表達特點以及這樣表達的好處。2.聯(lián)系生活實際或借助插圖理解詩中重點字詞的意思。用自己的話說說詩句的意思，感受朋友之間的濃濃情誼。1.1.交流平臺新部編版六年級上語

3、文優(yōu)質(zhì)課教學設(shè)計新部編版六年級上語文優(yōu)質(zhì)課教學設(shè)計第3頁共14頁教學課時2課時。第1課時課時目標1.通過回顧、交流學習本組課文后的收獲學習“讀進去、想開去”的讀書方法。領(lǐng)悟文章表達的特點以及這樣表達的好處。2.能體會排比句在文章表情達意上的作用，學習運用排比句把景物寫生動、寫具體的方法。3體會分號的作用，學習分號的用法。4認識路牌，在生活中學語文、用語文。一、交流平臺1.1.自由讀“交流平臺”，想一想：你讀懂了什么？2.2.學生自由讀