土木工程外文翻譯---建筑鋼結(jié)構(gòu)設計的先進分析（節(jié)選）

1、南昌大學本科學生畢業(yè)設計（論文）附件 附件：譯文C1附件：譯文建筑鋼結(jié)構(gòu)設計的先進分析 建筑鋼結(jié)構(gòu)設計的先進分析作者：陳威發(fā)（夏威夷大學土木工程系，美國 夏威夷 96822）摘要：對設計者，鋼結(jié)構(gòu)建筑 2005LRFD 規(guī)范使得在彈性和塑性范圍內(nèi)之行為與最高負荷極限狀態(tài)下認明確的結(jié)構(gòu)抵抗成為可能。有一種提高實際次級分析的方法,來直接測定整體結(jié)構(gòu)的系

2、統(tǒng)響應。本文嘗試用一個簡單的、簡潔的、合理的綜合理解來介紹一些理論和實踐方法，這些方法已經(jīng)在傳統(tǒng)的、現(xiàn)代的工藝設計的鋼結(jié)構(gòu)建筑結(jié)構(gòu)當中應用。關(guān)鍵詞：先進的分析、鋼結(jié)構(gòu)建筑設計、介紹1. 導論結(jié)構(gòu)設計的目的是為了產(chǎn)生一種物質(zhì)結(jié)構(gòu)能夠承受的環(huán)境條件。整個設計過程中,從裝載的基礎上到尺寸都存在風險和費用,但基本上最終的設計是結(jié)構(gòu)材料的性能和結(jié)構(gòu)構(gòu)件的幾何缺陷的一個反應,特別是在構(gòu)件生產(chǎn)和加工中誘發(fā)的其力學性能及殘余應力,它定義了材料與構(gòu)件在環(huán)

3、境動力下的特征響應。目前, 在工程設計實踐中,有一個基本兩個階段過程的設計操作。首先,結(jié)構(gòu)的每個結(jié)構(gòu)構(gòu)件上作用的力必須要計算出來；其次，那些有力作用在上面的每一個結(jié)構(gòu)構(gòu)件的承載力必須要確定。第一階段包括分析作用在這些結(jié)構(gòu)構(gòu)件上的力和彎矩的分布；第二階段,包括對這些構(gòu)件的承載能力的認識，來抵抗作用在它們上邊的力和彎矩。越全面的理解這些知識，設計就會更加精確，結(jié)構(gòu)會更加可靠。因為構(gòu)件的承載能力取決于作用在構(gòu)件上的荷載類型、幾何缺陷、性質(zhì)、材

4、料和殘余應力的性能，對構(gòu)件的承載能力的理解,大多數(shù)是根據(jù)以軸向受力構(gòu)件的端柱的強度曲線,受彎構(gòu)件簡支梁彎曲強度曲線,構(gòu)件受到軸力和彎矩相互作用下的梁柱影響曲線的形式的滿載實驗決定的。這些構(gòu)件的強度曲線正式的被編成構(gòu)件強度曲線或者方程用于實際設計。將框架結(jié)構(gòu)構(gòu)件分成三種類型,即柱、梁和梁柱。它們各自的強度,通過理想節(jié)點或邊界條件下的滿載實驗確定,下一階段必須徹底簡化在應力下的材料特性,以這樣的方式來很容易的協(xié)助工程師分析應力分布,以估量框

5、架結(jié)構(gòu)中的結(jié)構(gòu)構(gòu)件。實際上工程師主要基于材料線性彈性條件下的簡單模型設計的，因為那些早期的設計基于容許應力法。指導教師評定成績 (五級制)：指導教師簽字：南昌大學本科學生畢業(yè)設計（論文）附件 附件：譯文C3第二,也許是最嚴重的限制,可能是當前兩階段階段設計過程的基本原理：彈性分析是用于確定一個結(jié)構(gòu)體系的每個構(gòu)件上作用的荷載的分布,而構(gòu)件的極限強度曲

6、線被開用于設計是基于滿布荷載或非彈性分析且每個構(gòu)件被看成單獨的組件[3，2]。沒有驗證框架一部分的獨立的構(gòu)件與構(gòu)件之間的兼容性。個別構(gòu)件的強度方程中規(guī)定的規(guī)格不關(guān)心系統(tǒng)的兼容。因此,尚無明確的保證，所有構(gòu)件將維持他們在設計荷載作用下的幾何形態(tài)。有效長度的計算方法的另一個局限,包括用電腦計算系數(shù) K 有困難,沒有好的電腦設計依據(jù)并且沒有方法預測一個框架構(gòu)件的實際強度。為了達到這一目的,人們越來越趨向需要實際的設計/分析方法,該設計方法能夠

7、說明體系和構(gòu)件之間的兼容性。通過迅速發(fā)展的計算能力、有效性的臺式電腦和有用的軟件,一種替代的方法來進行直接的結(jié)構(gòu)體系的設計而不使用系數(shù) K 的發(fā)展變得更有吸引力,也具有現(xiàn)實意義。3. 縮放因子下的二階彈結(jié)構(gòu)分析采用彈性結(jié)構(gòu)分析和縮放因子的鋼結(jié)構(gòu)設計可分為兩個階段。在設計過程中使用縮放因子的最簡單的第一階段的發(fā)展是使用放大因子的一階彈性分析包括通常由規(guī)范的來的二次效應[4]。這是描述在前面的章節(jié)。從邏輯上講,下一階段的進展是一個直接的二階