學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

1、第 1 頁 共 88 頁學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。篇1：20xx～20xx上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)20xx這一年有太多的不同，給予不同感悟，見證著我的成長。開學(xué)初的校慶給了我們喜慶的好開頭。本學(xué)期我擔(dān)任了兩個一年級的漢語，51個學(xué)生。參加工作以來第一次面對這么多孩子壓力很多。我擔(dān)憂怕忙不過來，深怕忽略任何一個學(xué)生。教育教學(xué)是我們老師的職責(zé)與工作重點(diǎn)。作為學(xué)科老師，我們除正常的常規(guī)教育教學(xué)外，有我們自己學(xué)科不同的特點(diǎn)進(jìn)展

2、教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)改革的浪潮中老師的角色起了宏大的變化。無論什么樣的新理念、新課改，心中灑滿教育的陽光，教育一樣人文;眼中裝滿孩子，尊重生命的意義，才是教育的起點(diǎn)。1、學(xué)科教學(xué) 、學(xué)科教學(xué)學(xué)科教學(xué)，有效浸透德育。我結(jié)合漢語學(xué)科教學(xué)，將德育浸透到每一節(jié)漢語課中，“熱愛生活、珍愛生命”。因?yàn)橐荒昙墝W(xué)生剛?cè)雽W(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣沒有養(yǎng)成。在生活中，以自理自立為根本，“不給別人添費(fèi)事”常在嘴邊掛“管住自己的小嘴，多幫助同學(xué)”。無論大事、小

3、事，學(xué)習(xí)、生活，“不第 3 頁 共 88 頁好的預(yù)習(xí)習(xí)慣和復(fù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成方面。一學(xué)期的堅(jiān)持學(xué)生有了較大的進(jìn)步，大局部同學(xué)可以按老師的要求完成課堂任務(wù)，課堂上也可以主動參與到課堂教學(xué)活動中來。4、讀書習(xí)慣 、讀書習(xí)慣語文學(xué)習(xí)，讀書是最好的幫手，更是孩子們進(jìn)步自我，陶冶情操的有力工具。通過開展讀書活動，進(jìn)展無聲的德育教育。通過老師給學(xué)生讀童話故事和推薦給學(xué)生繪文圖書，養(yǎng)成學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。通過家長們的反響發(fā)現(xiàn)很多孩子已經(jīng)養(yǎng)成每天堅(jiān)持讀課外

4、書15分鐘，讓我很欣慰，下學(xué)期將會繼續(xù)堅(jiān)持讓學(xué)生從小養(yǎng)成讀書的良好的習(xí)慣。5、教研情況 、教研情況通過半個月一次的集體備課時間，積極討論教學(xué)過程中存在的問題，大家通過討論、交流的方法解決存在的問題。大家一起研究小班化教學(xué)和教育教學(xué)基地工作，共同進(jìn)步。10月末在市教研員的帶著下，我們漢語組積極參與到影子老師展示課，并得到的大家的一致好評，自己也從中成長了很多。本學(xué)期繼續(xù)積極參加課題研究，開展小班化自主、合作學(xué)習(xí)形式的研究和討論。通過理論學(xué)