小學(xué)教師工作計(jì)劃1000字系列

1、小學(xué)教師工作計(jì)劃1000字系列小學(xué)教師工作計(jì)劃篇1一、了解每個(gè)孩子的性格。我們一年三班共有45個(gè)學(xué)生，其中女孩子比男孩子多 12個(gè)，這樣女孩子多的話就比較好管理，沒(méi)有那么調(diào)皮。而 且在與他們接觸的這一周里，我發(fā)現(xiàn)了班級(jí)的孩子大多都比 較開朗活潑，只有幾個(gè)女孩子是很內(nèi)向的不喜歡講話如后加 入的孟彥好，，她的膽子比較小，與老師的交流也不多。所以, 平時(shí)我會(huì)多關(guān)心這些性格相對(duì)內(nèi)向的孩子。還有幾個(gè)男孩子 是比較調(diào)皮的，很容易惹事，喜歡

2、追逐打鬧，這些孩子我會(huì) 安排比較活躍的蒙鐘承來(lái)管理他們并且能夠克制自己。班級(jí) 的每個(gè)孩子根據(jù)他們的性格來(lái)各任其職。二、制定班規(guī)我們對(duì)小學(xué)的生的教育，不僅僅是教學(xué)，要求是必要的, 老師引導(dǎo)學(xué)生制定好班規(guī)，要求學(xué)生共同遵守，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生 良好的習(xí)慣是很有助益的。1、見到老師要主動(dòng)問(wèn)好，和同學(xué)之間相互問(wèn)候有禮貌。XX年年9月新分配到我校的林晨、柯穎老師二、培訓(xùn)目標(biāo)1 .通過(guò)培訓(xùn)，使林晨、柯穎老師完成從學(xué)生到教師的角 色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)教育教學(xué)環(huán)

3、境，熟悉教師常規(guī)工作，增強(qiáng)工作 信心。2 .使林晨、柯穎老師進(jìn)一步鞏固專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)職業(yè)道 德修養(yǎng)，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，熱愛(ài)學(xué)生，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任 感。3.引導(dǎo)林晨、柯穎老師熟悉大綱及教材，熟悉班級(jí)管理 工作，盡快提高教育教學(xué)技巧與能力。三、培訓(xùn)內(nèi)容與形式1、培訓(xùn)內(nèi)容：(1)、對(duì)林晨、柯穎老師進(jìn)行教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育 理論與教育改革發(fā)展動(dòng)態(tài)、教師職業(yè)道德修養(yǎng)及班主任工作、小學(xué)生心理健康教育、如何聽評(píng)課、進(jìn)行教育教學(xué)反思、 學(xué)習(xí)討論關(guān)