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文檔簡介
1、常識是對人類生活于其中的世界所擁有的一般知識,人們對之持有基本共識,正常的人根據(jù)常識過著正常的生活,可以說,常識是人類文明的基礎(chǔ)。生活常識和科學常識是兩類不同的常識??茖W常識是對客觀對象本質(zhì)和秩序的理論抽象,具有普遍性和必然性;和日常常識不同,它不是個別的現(xiàn)象性的經(jīng)驗認識。
科學常識是一個十分模糊的概念,必須對其日常語言的語義做深入的分析和梳理。從外延上說,可以把科學常識分成狹義科學常識和廣義科學常識兩類。狹義科學常識屬于知識
2、層面,是指一個時代為公眾普遍接受的、作為教育和文化基本內(nèi)容的科學知識,這是科學常識的核心內(nèi)容。廣義科學常識涵蓋了科學精神,包括科學的自然觀和科學知識觀。建立在近代實驗科學基礎(chǔ)上的自然觀,是在與宗教神學的斗爭中建立起來的。
科學共識的達成需要科學常識的可接受性,要求科學常識可接受性的根據(jù)是確實的,嚴格的。科學常識的可能性是無法支持科學常識的可接受性的,也不具備達成科學共識的結(jié)論性。科學常識是科學理論的確證,而科學共識則是尋找科學
3、理論確證的標準或者證據(jù)??茖W常識是對科學經(jīng)驗的整理,重視經(jīng)驗性認識,反對純粹思辨的理論性認識,但不是用經(jīng)驗性認識來排斥理論性認識。
信息時代的科學常識生產(chǎn)主要體現(xiàn)為知識的生產(chǎn),具備創(chuàng)新性知識的科學人才是信息時代科學常識生產(chǎn)的主體。媒體與科學常識的生產(chǎn)和傳播之間是互動的過程。兩者之間是一個雙向的過程,媒體對科學的誤導主要表現(xiàn)為科學知識的傳播是一個單向的過程,科學知識是由掌握專業(yè)知識的科學家生產(chǎn)出來的,而媒體人在傳播科學知識的過程
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