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輔導(dǎo)活動(dòng)單元設(shè)計(jì)教案(5頁(yè))
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輔 導(dǎo) 活 動(dòng) 單 元 設(shè) 計(jì) 教 案(5頁(yè))
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班級(jí)經(jīng)營(yíng)與團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)設(shè)計(jì)(15頁(yè))
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生命教育教案設(shè)計(jì)(18頁(yè))
臺(tái)北市國(guó)民小學(xué)生命教育單元活動(dòng)設(shè)計(jì)三82「認(rèn)識(shí)自我的特點(diǎn)~接納自已」教學(xué)設(shè)計(jì)名稱認(rèn)識(shí)自我的特點(diǎn)接納自己學(xué)校臺(tái)北市古亭國(guó)小適用年段□國(guó)小低國(guó)小中國(guó)小高教學(xué)設(shè)計(jì)者姓名廖彩如梁欣渠生命教育領(lǐng)域人與自己人與社會(huì)□人與自然生命教育主題認(rèn)識(shí)與接納自己教學(xué)方法小...
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模板設(shè)計(jì)指南(3頁(yè))
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菜單設(shè)計(jì)與成本控制(2頁(yè))
1南臺(tái)科技大學(xué)101學(xué)年度第1學(xué)期課程資訊課程名稱課程名稱菜單設(shè)計(jì)與成本控制課程編碼課程編碼M0N08Z01系所代碼系所代碼0M開課班級(jí)開課班級(jí)夜四技餐旅三甲開課教師開課教師陳國(guó)勝學(xué)分學(xué)分20時(shí)數(shù)時(shí)數(shù)2上課節(jié)次地點(diǎn)上課節(jié)次地點(diǎn)二1112教室T0211必選修必選修選修課程概述...
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系統(tǒng)設(shè)計(jì)流程(205頁(yè))
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中區(qū)研究設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析研習(xí)會(huì)(8頁(yè))
1北區(qū)「研究設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)」研習(xí)會(huì)一、主辦單位臺(tái)灣醫(yī)療保健研究學(xué)會(huì);協(xié)辦單位衛(wèi)生署桃園療養(yǎng)院、臺(tái)灣口腔衛(wèi)生學(xué)會(huì)。二、地點(diǎn)臺(tái)北榮民總醫(yī)院致德樓。(地址112臺(tái)北市北投區(qū)石牌路二段201號(hào))。三、適合參加對(duì)象公私立醫(yī)療院所醫(yī)師精神科、內(nèi)科、外科、家醫(yī)科等、護(hù)、藥...
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主題探索教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)(6頁(yè))
1臺(tái)中市立三光國(guó)民中學(xué)資訊融入教學(xué)主題探索教案主題探索教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)主題探索教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)教學(xué)活動(dòng)標(biāo)題教學(xué)活動(dòng)標(biāo)題乾淨(jìng)了嗎──家庭常用清潔劑探究教學(xué)領(lǐng)域教學(xué)領(lǐng)域自然與生活科技相關(guān)領(lǐng)域相關(guān)領(lǐng)域適用階段適用階段國(guó)中二年級(jí)融入議題融入議題環(huán)境議題教學(xué)...
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連續(xù)梁分析及設(shè)計(jì)(8頁(yè))
PROJECTSPREADSHEETSTOBS8110REINFCEDCONCRETECOUNCILCLIENTADVISYGROUPMADEBYDATEPAGELOCATIONDDEDGEBEAMGRID1FROMATOJRMW26NOV99132CONTINUOUSCONCRETEBEAMDESIGNTOBS81101997TABLE35CHECKEDREVISIONJOBNOIGINATEDFROMRCC95XLSONCD1999BCAFRCCCHGR68LOCATIONSUPPTS...
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[學(xué)習(xí)]多元智能兒童設(shè)計(jì)活動(dòng)(81頁(yè))
幼兒園,多元智能兒童設(shè)計(jì)活動(dòng),前言,當(dāng)前,兒童設(shè)計(jì)活動(dòng)在世界範(fàn)圍內(nèi)得到學(xué)前教育工作者的關(guān)注,香港維多利亞教育機(jī)構(gòu)也較早的對(duì)這種理論進(jìn)行了探索,並且把這種教育理念傳授至上海維華幼稚園,使上海的教師漸漸地接受並認(rèn)同了它。,上海維華幼兒園,兒童設(shè)計(jì)活動(dòng)打破了傳...
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指令集架構(gòu)的設(shè)計(jì)(14頁(yè))
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uhf低功率小型天線的設(shè)計(jì)要點(diǎn)(10頁(yè))
UHF低功率小型天線的設(shè)計(jì)要點(diǎn)低功率小型天線的設(shè)計(jì)要點(diǎn)前言談天線天線格調(diào)天線的特性鞭狀天線短鞭狀天線平面螺旋天線前言前言最近有幾個(gè)小型的無(wú)線電網(wǎng)路系統(tǒng)正在發(fā)展當(dāng)中,比較有名氣的包括有藍(lán)芽系統(tǒng)BLUETOOTH及HOMERF等,這些都是微功率的通訊系統(tǒng),自然也會(huì)大量...
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學(xué)習(xí)歷程檔案的教學(xué)表格設(shè)計(jì)(9頁(yè))
學(xué)習(xí)歷程檔案的教學(xué)表格設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)歷程檔案的教學(xué)表格設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)歷程檔案的教學(xué)表格設(shè)計(jì)莈莈袇羅肇蚄螃羄腿蕆蠆羃節(jié)螞薅羂莄蒅襖肁肄羋螀肀膆蒃蚆聿羋芆薂聿肈蒂薈肈膀莄袆?wù)仄M薀螂肆蒞莃蚈肅肅薈薄膄膇莁袃膃艿薆蝿膃莂荿螅膂膁蚅蟻螈芄蒈薇螇莆蚃裊螇肅蒆螁螆膈蟻蚇裊...
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體育科教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)教案(3頁(yè))
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舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì) - 小黑人的天空(9頁(yè))
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【課件】平衡記分卡設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)(5頁(yè))
平衡記分卡設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)平衡記分卡設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)作為新型人力資源經(jīng)理人員,你現(xiàn)在可能已經(jīng)在使用平衡計(jì)分卡了。但你設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)的所謂的“平衡計(jì)分卡”與真正的平衡計(jì)分卡的初衷是否有一些背離。在國(guó)外,平衡計(jì)分卡被比作飛機(jī)駕駛艙內(nèi)的儀表盤,里面有各種指標(biāo),管理層借此觀...
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高雄市九十年度國(guó)小認(rèn)輔制度小團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)實(shí)施計(jì)畫(13頁(yè))
1高雄市九十三年度國(guó)小學(xué)生訓(xùn)輔工作計(jì)畫認(rèn)輔制度小團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)實(shí)施計(jì)畫一、依據(jù)一依據(jù)教育部青少年輔導(dǎo)計(jì)畫九十三年度作業(yè)計(jì)畫綱要辦理。二依據(jù)高雄市九十三年度青少年輔導(dǎo)計(jì)畫配合項(xiàng)目辦理。二、目的一透過(guò)小團(tuán)體活動(dòng)協(xié)助認(rèn)輔學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、了解自己、進(jìn)而接納自己...
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《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》條文說(shuō)明(262頁(yè))
中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范GB500162006條文說(shuō)明中國(guó)計(jì)劃出版社20042006年北京1目次1總則12術(shù)語(yǔ)43廠房(倉(cāng)庫(kù))531火災(zāi)危險(xiǎn)性分類532廠房(倉(cāng)庫(kù))的耐火等級(jí)與構(gòu)件的耐火極限1733廠房(倉(cāng)庫(kù))的耐火等級(jí)、層數(shù)、面積和平面布置4034廠房的防火間距5035倉(cāng)庫(kù)...
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高職優(yōu)質(zhì)化輔助方案 績(jī)效考核機(jī)制說(shuō)明(13頁(yè))
98學(xué)年度高中職適性學(xué)習(xí)社區(qū)教育資源均質(zhì)化方案期末檢核及績(jī)效考核說(shuō)明期末檢核表件填寫說(shuō)明,99年3月18、19、22日,臺(tái)北市立南港高工陳信正老師臺(tái)北市立木柵高工牛涵釗老師,期末檢核說(shuō)明,內(nèi)容大綱壹、依據(jù)貳、目標(biāo)參、辦理單位肆、辦理對(duì)象,伍、辦理期程陸、辦理內(nèi)容...
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