菱形菱形本周目標本周目標掌握菱形的定義，了解菱形與平行四邊形的關系；掌握菱形的性質與判定；能運用菱形性質與判定解決相關問題；通過實際應用提高學生用數(shù)學的意識。重點重點本周教學的重點是菱形的性質及判定難點難點區(qū)別菱形的性質與判定并正確運用其解決相關...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-07 / 9人氣
,菱形,LOADINGPLEASEWAIT,,菱形,定義,菱形性質定理1,菱形性質定理2,你會計算菱形的面積嗎,,練一練,例題一,例題二,例題三,小結,1、菱形的定義,2、菱形的性質定理1,3、菱形的性質定理2,4、菱形的一條對角線把菱形分成兩個全等的等腰三角形；菱形的兩條對角線把菱形分成...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-01-06 / 8人氣
1北宋一中自主學習綱要北宋一中自主學習綱要課題課題19221922菱形的性質菱形的性質課型新授課型新授備課備課XXXX審核審核XXXX【目標定向目標定向】1掌握菱形概念，知道菱形與平行四邊形的關系2理解并掌握菱形的定義及性質1、23會用菱形性質進行有關的論證和計算，會...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-10 / 24人氣
菱形課時知識樹平行四邊形的平行四邊形的一切性質一切性質對稱性對稱性菱形的性質菱形的性質菱形邊菱形的定義菱形的定義有一組鄰邊相等的有一組鄰邊相等的平行四邊形叫菱形平行四邊形叫菱形對角線對角線面積公式面積公式對角線互相垂對角線互相垂直平分直平分四條邊...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-08 / 6人氣
1菱形的判定菱形的判定菱形的判定菱形的判定1四條邊相等的四邊形是菱形；2有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形；3對角線互相垂直的平行四邊形是菱形；2對角線互相垂直平分的四邊形是菱形。01基礎題知識點1有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形1如圖，若要使ABCD成為菱形，...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-08 / 14人氣
教學案例菱菱形的性質質（一）創(chuàng)設情境（一）創(chuàng)設情境前面我們已經學習了平行四邊形，今天我們再來認識平行四邊形家族中的新成員請看大屏幕用四段木條做一個ABCD的活動木框，將其直立在桌面上平移邊BC（幻燈片演示）（幻燈片演示）當BC平移到BCAB的位置時平行四邊形A...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-17 / 21人氣
EFDCBA矩形、菱形基礎部分基礎部分1、菱形的兩條對角線與邊長相等時，則較大的角為________。2、矩形的兩條對角線相交成鈍角為1200，矩形較短邊的長為36CM，則對角線的長為________CM。3、矩形ABCD的對角線相交于O，AC2AB，則△COD為________三角形。4、矩形ABCD的兩...
下載價格：3 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-11 / 13人氣
52菱形菱形學習目標1、經歷菱形的概念、性質的發(fā)現(xiàn)過程2、理解菱形的概念3、掌握菱形的性質4、探索菱形的對稱性重點難點重點是菱形的性質難點是菱形的性質結合特殊三角形的知識解決幾何問題【課前自學課前自學課堂交流課堂交流】自學部分自學部分1、菱形定義________...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-06 / 4人氣
52菱形菱形學習目標1經歷菱形的判定定理的發(fā)現(xiàn)過程；2掌握菱形的兩個判定定理，并能據(jù)此判定一個四邊形為菱形；3綜合運用所學知識解決菱形的有關問題。重點難點重點菱形的判定定理；難點菱形判定定理的探究過程?！菊n前自學課前自學課堂交流課堂交流】一探究新知探究...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-06 / 16人氣
∥1、各備課組教研逗硬訓練、清晰再現(xiàn)學法指導要點。初二數(shù)學導學案初二數(shù)學導學案編號編號5使用時間使用時間20152015年月日班級班級小組小組姓名姓名小組評價小組評價教師評價教師評價裝訂線菱形的判定菱形的判定編制人制人楊艷楊艷梅審核核領導簽領導簽字字使用說...
下載價格：3 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-14 / 6人氣
點擊查看更多“菱形教學設計”精彩內容。
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-02 / 3人氣
勾花菱形網勾花菱形網是由勾花網機對各種材質的金屬絲鉤編而成，可分為折邊縮把，擰邊鎖把兩種。勾花菱形網又名浸塑勾花網、鍍鋅勾花網、包塑勾花網。1、包塑勾花網材質包塑絲。包塑絲；涂塑鐵絲PVC涂塑鐵絲（簡稱PVC絲，PE絲）該產品選用優(yōu)質鍍鋅絲做原材料，經過深...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-08 / 2人氣
菱形孔鋁板網菱形孔鋁板網它是以原張鋼板采用最新科技經切割擴張而制成，其網身更加輕便而且承載力強。鋼板網專業(yè)術語短節(jié)距（SWM）從節(jié)點中心到節(jié)點中心的短的菱形對角線的長度。長節(jié)距LWM從節(jié)點中心到節(jié)點中心的長的菱形對角線的長度。短節(jié)距（內孔）SWD短的菱形孔...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-07 / 8人氣
1BCADO菱形的判定和性質菱形的判定和性質一、知識點歸納一、知識點歸納（一）菱形的概念（一）菱形的概念一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形。（二）菱形的性質（二）菱形的性質因為ABCD是菱形321角）對角線垂直且平分對（）四個邊都相等；（有通性；）具有平行四邊形...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-11 / 22人氣
62菱形（菱形（2）教學稿教學稿姓名一、復習引入1、矩形知識2、菱形的定義與性質二、新課教學1、猜想怎樣判定菱形2、已知如圖在□ABCD中對角線AC⊥BD求證四邊形ABCD是菱形3、知識應用是否正確為什么1對角線互相垂直的四邊形是菱形；2對角線互相垂直平分的四邊形是菱...
下載價格：3 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-12 / 16人氣
泰州市白馬中學八年級數(shù)學教學案泰州市白馬中學八年級數(shù)學教學案課題課題35菱形的判定菱形的判定預習自學預習自學閱讀課本閱讀課本P97P98頁內容頁內容完成完成課前準備課前準備1判斷題（對的打“∨”，錯的打“）（1）有一組鄰邊相等的四邊形是菱形；（）（2）對角線...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-07 / 6人氣
1313菱形的性質和判定講義學生版PAGE1OF7菱形的性質菱形的性質及判定及判定中考要求中考要求知識點A要求B要求Ｃ要求菱形會識別菱形掌握菱形的概念、性質和判定，會用菱形的性質和判定解決簡單問題會用菱形的知識解決有關問題知識點睛知識點睛1菱形的定義菱形的定義有...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-11 / 32人氣
答案答案四填空題（共四填空題（共29小題）小題）1（2012沈陽）如圖，菱形ABCD的邊長為8CM，∠A60，DE⊥AB于點E，DF⊥BC于點F，則四邊形BEDF的面積為16CM2考點菱形的性質；等邊三角形的判定與性質菁優(yōu)網版權所有專題壓軸題分析連接BD，可得△ABD是等邊三角形，根據(jù)菱...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-14 / 11人氣
菱形的性質和判定一、教學目的1掌握菱形概念，知道菱形與平行四邊形的關系2理解并掌握菱形的定義及性質1、2；會用這些性質進行有關的論證和計算，會計算菱形的面積3理解并掌握菱形兩個判定方法；會用這些判定方法進行有關的論證和計算；4在菱形的判定方法的探索與綜...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-14 / 25人氣
泰州市白馬中學八年級數(shù)學泰州市白馬中學八年級數(shù)學導學導學案課題課題35菱形的判定菱形的判定姓名姓名班級班級審核審核預習自學預習自學閱讀課本閱讀課本P97P98頁內容頁內容完成完成課前準備課前準備1判斷題（對的打“∨”，錯的打“）（1）有一組鄰邊相等的四邊形...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-06 / 14人氣
copyright@ 2011-2023 聯(lián)系方式qq：9411152
本站所有資料均屬于原創(chuàng)者所有，僅提供參考和學習交流之用，請勿用做其他用途，轉載必究！如有侵犯您的權利請聯(lián)系本站，一經查實我們會立即刪除相關內容!
機械圖紙源碼,實習報告等文檔下載
備案號：浙ICP備20018660號
