傳統(tǒng)文化視域下的大學文化建設——從“禮”的視角解析.pdf

1、黨的十七屆六中全會做出了深化文化體制改革的決定，這從一個側面反映出了我國國家領導層開始重視文化推動我國社會進步的重要作用。文化體制改革反映到大學即是大學文化的建設。大學文化是一所大學區(qū)別于另一所大學的根基，古今中外，凡是那些揚名國內外的大學無不有自己特殊的大學文化。近代中國大學大都是西方大學的舶來品，在建設大學文化方面借鑒西方大學文化的痕跡比較大。我們的大學要在國際上占有一席之地，就必須建設有我們自己特色底蘊的大學文化，而這一底蘊則應來

2、自于我們中華五千年的傳統(tǒng)文化。
　　 中國傳統(tǒng)文化博大精深，本文主要從儒家思想的“禮”來解析我國的大學文化建設。大學文化可以分成宏觀的信仰層面，中觀的規(guī)范層面和微觀的實踐層面三個維度?！岸Y”在古今中外都有其涵義，包括了禮儀、儀式等內容，但本質上卻是一種秩序。在中國封建社會兩千多年的時間里，“禮”要求不同身份的人遵循不同的道德要求和行為規(guī)范，用軟性力量規(guī)范、制約著人們的行為和精神，在確認和維護宗法秩序中起著重要的作用，為當時社會的

3、穩(wěn)定與發(fā)展發(fā)揮著巨大的作用。大學是擁有自己組織、文化的小型社會，大學要正常的運轉也需要一定的秩序來保證。隨著我國高等教育事業(yè)的大發(fā)展，大學文化逐漸缺失，校園里缺“禮”的現(xiàn)象比比皆是，一些單一、落后的秩序規(guī)范跟不上大學的發(fā)展，在一定程度上甚至成為大學前進的絆腳石?！岸Y”在過去維護社會的穩(wěn)定與發(fā)展發(fā)揮過積極作用，因此在建設大學文化的過程中，我們不僅可以吸收禮文化中的精髓部分，恢復傳統(tǒng)的文化禮儀秩序，而且還要改變那些單一、落后的秩序，轉變觀念

4、，重新構建一個符合大學發(fā)展的新的秩序格局。本文結合一些實際案例，主要從信仰層面，大學宗旨和大學教育思想借鑒“禮”的精華，重新構建“禮”的秩序，使大學文化在潛移默化中得到認同感;在規(guī)范層面，約束教師、學生的行為，對教學、學術進行管理，并協(xié)調好行政與學術之間的關系;在實踐層面，對大學的各種典禮活動和校園環(huán)境建設恢復傳統(tǒng)的“禮”的規(guī)范，并重新構建新的“禮”文化，使大學文化在實踐層面煥發(fā)出傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結合的氣息。在“禮”的解析下，我們的大學會變