我國專業(yè)學位研究生教育的系統(tǒng)考察.pdf_第1頁
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1、廣西師范大學碩士研究生學位論文丫78‘980我國專業(yè)學位研究生教育的系統(tǒng)考察ASystematicSurveyofChinesePostGraduateEducationwithProfessionalDegrees院系：教育科學學院年級：2002級學科專業(yè)：教育經濟與管理研究方向：高等教育管理導師：鐘海青教授(博士)研究生：陳麗萍完成時間：2005年4月廣西桂林ABSTRACTProfessionaldegreeiSdegreecla

2、ssificaftonrelativetoacademicdegreeProfessionaldegreeandacademicdegreeareofthesamelevel，eventhoughtheyhavetheirseparateemphasisineducationobject，knowledgeandabilitystructureProfessionaldegreeisadegreewithaprofessionalbac

3、kground，speciallydesignedfortheeducationofadvancedprofessionalsThepost—graduateeducationwasresumedin1978inChinaandin199Ithefirstprofessionaldegree，businessmanagementdegreecameintobeingAlthoughprofessionaldegreehasashorth

4、istoryitdevelopswitharapidspeed，whichhasbecomeanimportantpartofpostgraduateeducation，allimportantwaytocultivatepractical，high—qualitypeoplewithvariouscapabilitiestofitinwiththesocietyWithagradualdevelopment，professionald

5、egreehasproducedanactiveeffectonthesocialsystemofeconomicsandeducation，whichmakesagreatchangeinthesingularityofthevarietiesandstandardsofthedegrees，andcreatesplentyofconnectionsbetweenpost—graduateeducationandeconomicsas

6、wellasthewholesocietyProfessionaldegreeisaneweducationsystemfortheworkingindividualswithahighposition，helpingtobringanenhancingopportunitytoireprovetheirknowledgeandskills，andmeanwhile，itwidensthecooperationchannelbetwee

7、neducationandscientificresearch。HoweveLeducationmodelsandmanagementstructuresofprofessionaldegreeneedtobepaidcloseattentionto，assomedifficultiesandproblemsexistinthemintheprocessofdevelopment，forexample，applicationmotiva

8、tion，teachingstafftheconflictbetweenworkingandstudyconcentratedsourcesofstudents，andimpropersubjectarrangement。Andthesearetheeffectivesolvingmethodstotheproblemsmentionedabove：strictselfcontrolofthecollegesthathastheauth

9、oritytogivethedegree，adjustingthenumberandimprovingthequalityofthestudents，enforcingthepracticabilityofthesubjects，updatingtheteachingstaifandmakingthemanagementmorereasonable。Professionaldegreeplaysanimportantroleinthep

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