高中生失敗恐懼、學(xué)習(xí)投入與學(xué)業(yè)成績的關(guān)系研究.pdf

1、失敗恐懼是指個體在從事目標(biāo)指向活動時因預(yù)期自己可能達(dá)不到某種標(biāo)準(zhǔn)而產(chǎn)生的一種消極情緒體驗(yàn)。20世紀(jì)30年代,Murray首次提出“失敗恐懼”的概念,隨著研究的不斷豐富,人們對失敗恐懼的認(rèn)識也逐漸深入。本研究在我國文化背景下,以高中生為被試,對國外失敗表現(xiàn)評估量表進(jìn)行了修訂,形成了適用于我國高中生的失敗恐懼問卷。研究主要采用問卷調(diào)查的方法,在石家莊四所中學(xué)進(jìn)行施測,旨在探討高中生失敗恐懼、學(xué)習(xí)投入與學(xué)業(yè)成績之間的關(guān)系,及學(xué)習(xí)投入的中介作用

2、機(jī)制,現(xiàn)得出如下結(jié)論:
　　 1.修訂的高中生《失敗表現(xiàn)評估量表》由20個題目組成,包括害怕面對不確定未來、害怕令他人失去興趣、害怕令重要他人失望、害怕體驗(yàn)羞愧和尷尬、害怕自我評價降低五個維度,量表的信效度指標(biāo)均符合心理測量學(xué)的要求。
　　 2.從整體上看,高中生的失敗恐懼水平較低,但仍有22.4％的高中生失敗恐懼水平較高。
　　 人口統(tǒng)計學(xué)差異:性別差異方面,在害怕令他人失去興趣、害怕令重要他人失望維度上,男生

3、得分顯著高于女生,在害怕自我評價降低這一維度上,女生得分顯著高于男生；年級差異方面,在害怕面對不確定未來、害怕令他人失去興趣維度上,高年級學(xué)生的得分顯著高于高一；是否獨(dú)生子女差異方面,在害怕令重要他人失望維度上,獨(dú)生子女的得分顯著高于非獨(dú)生子女；家庭來源差異方面,在害怕面對不確定未來維度上,農(nóng)村學(xué)生顯著高于城鎮(zhèn)學(xué)生,而在害怕令重要他人失望維度上,城鎮(zhèn)學(xué)生顯著高于農(nóng)村學(xué)生。
　　 3.《中學(xué)生學(xué)業(yè)投入問卷》信效度良好,達(dá)到了心理測