基于層次分析法的高校圖書館網(wǎng)站的評價研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩45頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、隨著網(wǎng)絡技術的飛速發(fā)展,國內許多圖書館都在Internet上建立了自己的網(wǎng)站,為讀者提供網(wǎng)絡化的信息服務,網(wǎng)站已成為一個圖書館數(shù)字化,網(wǎng)絡化水平的重要體現(xiàn)。為讀者提供更廣泛、方便快捷、優(yōu)質高效的信息服務,在更高層次、更多領域滿足讀者的信息需求,為整個社會的文化進步和傳播作出了巨大的貢獻。但是,由于各種原因,圖書館網(wǎng)站質量良莠不齊,對圖書館網(wǎng)站進行科學合理的評價就顯得尤為重要。 本文通過分析當前圖書館網(wǎng)站發(fā)展和評價的現(xiàn)狀,提出了一

2、套評價圖書館網(wǎng)站的指標體系,并應用運籌學中的層次分析法確定了各個指標的權重,以實現(xiàn)對圖書館網(wǎng)站進行定性和定量的科學合理的評價,希望對我國圖書館網(wǎng)站建設和發(fā)展提供參照依據(jù)和加強圖書館信息服務能力。 論文共分四個部分:第一部分概述了網(wǎng)站評價的相關問題,這部分內容包括對圖書館網(wǎng)站評價必要性以及評價目的、意義;國內外網(wǎng)站評價的研究概述,對圖書館網(wǎng)站的評價主體、方法,以及評價方向,從總體上對目前網(wǎng)站評價的狀況進行了總結。 第二部分

3、是本文的重點,也是本文的創(chuàng)新之處。作者根據(jù)網(wǎng)站評價指標的五個構建原則,首先確定網(wǎng)站評價的總體目標,即:網(wǎng)站信息資源和網(wǎng)頁信息資源,再將總體目標分解成一級指標和二級指標,然后建立起指標體系,形成評價體系總表。 第三部分作者首先對本文擬采用的計算指標權重的層次分析法進行了概述,然后利用此方法確定了評價指標的權重數(shù)值。 在第四部分中,利用所建立的高校圖書館網(wǎng)站評價指標體系對我國高校圖書館網(wǎng)站進行評價。首先利用判斷矩陣計算出各級

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論