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1、華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文國(guó)家精品課程建設(shè)與共享的現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究姓名:劉麗翠申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專(zhuān)業(yè):教育技術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師:許曉東;付莉紅20090501II華 中 科 中 科 技 大 學(xué) 碩 士 學(xué) 位 論 大 學(xué) 碩 士 學(xué) 位 論 文 Abstract As a part of the “Teaching Quality Project”which the ministry of education commenced,the
2、building of national elaborate courses has made a success since 2003.But according to literature research,we can find that there still exist some problems in the building and sharing of national elaborate courses. The re
3、search methods includes literature review,questionaire investigation and personal interview. Firstly, analyzing a lot of correlative literature in order to know about the current condition of elaborate courses. In additi
4、on, according to the needs of research,designing four tools to research the online elaborate courses and some people who are engaged in building, managing and using the elaborate courses.On the basis of questionaire inve
5、stigation and personal interview,some actual problems can be found in the building and sharing of national elaborate courses.Based on the problems of national elaborate courses and the theories of instructional design, t
6、eaching evaluation and public sector economic,this dissertation researches some countermeasures in the part of elaborate courses designing,the follow-up management ,the encouragement ,the evaluation and second evaluation
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