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文檔簡介
1、校園侵權案件的發(fā)生使得學校成為一個備受關注的焦點,校園侵權案件的發(fā)生不但給受害人本人和家庭帶來了極大的災難,同時也嚴重影響了學校正常的教學秩序。加強學校建設,防止校園侵權案件的發(fā)生成為現(xiàn)代中小學建設的重中之重。2010年7月1日《侵權責任法》的頒布實施為校園侵權案件的處理提供了法律依據。本文在這一背景下對校園侵權案件進行了研究,主要從校園侵權案件的概念、校園侵權案件的歸責原則、校園侵權案件的構成要件、學校的抗辯事由以及學校的完善措施等方
2、面對這一問題進行了論述,希望能對的司法實踐有一定的借鑒意義。
本文主要分為五部分:
第一章主要論述了校園侵權案件的概念,在對比分析的基礎上提出了自己的觀點,另外還論述了校園侵權案件的類型,學校過錯引起的校園侵權案件,第三人過錯引起的傷害案件和其他原因引起的傷害案件。
第二章主要論述了校園侵權案件的歸責原則,首先分析了國外的立法例,同時比較了學說上的觀點,最后提出應該在過錯責任原則的基礎上綜合運用以上歸責原則
3、。
第三章主要論述了校園侵權案件的構成要件,從一般侵權和特殊侵權兩個角度對構成要件進行了論述,認為校園侵權案件主要包含四個構成要件,即違法性、損害事實、過錯和因果關系。
第四章主要論述了校園侵權案件中學校責任的承擔與抗辯,在承擔中介紹了承擔的理論基礎,同時介紹了具體的責任形式;抗辯方面針對校園侵權案件的抗辯事由進行了分析,重點分析了不可抗力等免責事由。
第五章主要講的是學校為避免校園侵權案件的完善措施,認為
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