建國(guó)初十七年莆仙高考之研究.pdf_第1頁(yè)
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1、高考是個(gè)永恒的話題。研究基礎(chǔ)教育中所存在的問(wèn)題及矛盾的論著和文章極為豐富，但極少是以區(qū)域性高考史料作為實(shí)踐支撐點(diǎn)的，而且尚無(wú)區(qū)域性高考史的專題論著和論文。建國(guó)初十七年，莆仙高考富有鮮明的區(qū)域性特點(diǎn)，有著重要的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)踐意義。本文運(yùn)用文獻(xiàn)法、田野調(diào)查等，通過(guò)縱向與橫向比較、整體與個(gè)案結(jié)合，借助教育學(xué)、歷史學(xué)、考試學(xué)、社會(huì)學(xué)等相關(guān)理論工具，對(duì)建國(guó)初十七莆仙高考進(jìn)行深入的研究。從建國(guó)初十七年莆仙高考的發(fā)展情況入手，通過(guò)其不同階段的特點(diǎn)，探

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