高等學校社團外部管理研究.pdf

1、高等學校社團的外部管理在現(xiàn)實中發(fā)揮了巨大的作用。它使得社團工作和社團活動井井有條，同時，它也是社團發(fā)展的扶持者和社團矛盾的協(xié)調者。而現(xiàn)有研究很少有對內部管理和外部管理--有著極大的不同的管理方式--進行系統(tǒng)的分述。本文以高等學校社團外部管理作為研究對象，既有著較好的學術價值，也有著很強的實踐價值。
　　 以往的社團管理研究往往忽視了對政策的研究，因此，在第一部分，本文對高等學校社團政策的梳理及變遷分析是論文的一大創(chuàng)新點。通過梳理

2、，本文發(fā)現(xiàn)，高等學校社團管理政策歷經了自由放任階段、嚴格控制階段和扶持發(fā)展階段。每一個階段的政策在國家層面和學校層面都有著不同的原因，主要有政策發(fā)展階段、政治原因、利益的變遷、社團需求和管理理念的變化等。從整體來看，這些政策的變遷遵循著一個路徑依賴模式。
　　 第二部分，本文在社團管理組織結構的論述中，通過分析認為高等學?，F(xiàn)行的組織結構的性質是具有“法團主義”結構要素的，但實質仍然是高等學校威權控制的社團管理組織。它起著減少管理

3、沖突和保持高等學校適當權威的作用。然而，它也存在一定的問題，主要有這種“委托-代理”關系缺乏一定的監(jiān)督、在日常活動中它重管理而輕服務和部門劃分不合理。
　　 第三部分，本文通過問卷結果對現(xiàn)行高等學校社團管理的職能進行了分析。從計劃、組織、領導、控制、創(chuàng)新這五大維度入手，對高等學校社團的日常管理和運行做了細致的分析。
　　 通過以上分析，本文在最后一部分提出了自己的優(yōu)化建議。首先，通過“合法性”和“合理性”的討論，全面思考