大學生迷信心理、歸因方式、應對方式及其關系研究.pdf

1、迷信在西方心理學界一直是一個比較熱門的研究課題，而國內心理研究者對這方面的研究還沒有給予足夠的重視，而我國的迷信心理研究還處在描述階段，也很少有研究能上升到實證研究階段。研究者認為迷信心理會影響到個體的心理健康、行為方式、生活質量等。目前對中國背景下的大學生迷信心理研究尚處于起步階段，所以深入研究我國大學生的迷信心理具有十分重要的理論和實際意義。本研究在文獻研究的基礎上，以中國本土文化為背景，以河南省大學生為被試，采用已有的迷信心理問卷

2、收集數據，并采用t檢驗和相關、回歸分析等統(tǒng)計方法，對人口統(tǒng)計學變量在迷信心理各維度上的差異進行了比較和分析。同時對大學生的迷信心理和應對方式、歸因方式三者之間的關系進行了研究，探討歸因方式對迷信心理及應對方式的中介作用。主要結論如下：
　　 ⑴我國大學生的迷信心理在某些人口學變量上存在顯著差異。性別上女生在迷信行為、迷信動機方面顯著高于男生；專業(yè)上，文科大學生在迷信行為的維度上要顯著高于理科大學生；家庭來源方面，來自農村的大學生