和諧社會視角下的大學生誠信及其教育研究.pdf

1、誠信是構(gòu)建社會主義和諧社會的道德基石，大學生是構(gòu)建社會主義和諧社會的生力軍，在社會主義和諧社會的構(gòu)建與發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用。因此，加強和改進大學生的誠信教育是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，構(gòu)建社會主義和諧社會也必須加強和改進大學生的誠信教育。從總體上看，當代大學生的誠信狀況是積極向上的，但面對國內(nèi)外復雜的政治經(jīng)濟形勢，面對社會轉(zhuǎn)型期各領域出現(xiàn)的新情況、新問題，部分大學生的誠信狀況出現(xiàn)了一些不容忽視的問題，例如學術作假、履歷摻水、人際

2、交往欺騙等等。這些問題的解決程度直接影響著當代大學生誠信水平的提高和自身素質(zhì)的完善，影響著社會主義和諧社會的構(gòu)建與發(fā)展進程。
　　 本文從和諧社會、誠信教育的內(nèi)涵等一般理論入手，探討了構(gòu)建社會主義和諧社會與大學生誠信及其教育的關系，闡述了和諧社會視角下加強大學生誠信教育的重要意義。本文運用文獻法、觀察法和訪談法，對和諧社會視角下大學生的誠信及其教育現(xiàn)狀進行了全面系統(tǒng)的分析，從社會、學校、家庭以及大學生自身四個角度探尋大學生誠信缺