應用性高校課程資源的統(tǒng)整——《信息技術課程與教學》精品課程的個案建設研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文對《信息技術課程與教學》精品課程的個案建設進行了研究。文章以教育技術學專業(yè)的《信息技術課程與教學》精品課程建設為切入點，積極響應國家教育部的號召，從全國在校大學生和一線教師的需求出發(fā)，探討了精品課程學習網站的設計問題。在《信息技術課程與教學》精品課程的建設中，對建設的目標作了深入、綜合的分析，并且據此，在遵循課程建設的理論基礎和設計原則上，對課程進行了設計并加以實現(xiàn)。本文的創(chuàng)新之處在于提出了以專題的形式統(tǒng)整課程資源的理念，并將其付諸

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