讀書會對于英語專業(yè)研究生學術能力發(fā)展影響的探索性研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、越來越多的研究人員意識到研究生能力的重要性，特別是研究生的學術能力。作為一種提升學生學術能力的方法，讀書會得到了廣泛的應用并且其重要性也日趨明顯。但很少有學者研究讀書會對學術能力發(fā)展的影響。因此，我們值得對研究讀書會對學術能力發(fā)展的影響進行探索性研究，該研究結果對于研究生教育體系的建立有一定的幫助，并且能夠促使研究生了解如何提升學術能力，激發(fā)其研究熱情。本文探索研究了讀書會對于英語專業(yè)研究生學術能力發(fā)展的影響。
　　 本研究的主

2、要目的是探索讀書會對英語專業(yè)研究生學術能力的影響。有何影響及如何影響。本研究采用了問卷調查法，訪談法，以及觀察法獲取數(shù)據(jù)。首先進行了問卷調查，共發(fā)放調查問卷162份，回收152份問卷，有效問卷150份。然后，通過觀察兩個讀書會討論過程以及訪談兩位讀書會小組成員，研究了讀書會如何影響英語專業(yè)研究生學術能力發(fā)展。本文采用了話語分析對訪談數(shù)據(jù)進行了分析。
　　 研究結果表明，小組討論對英語專業(yè)研究生的學術能力發(fā)展有積極影響。該影響主要

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