互聯(lián)網與電視媒介對大學生的負面影響及對策研究.pdf

1、隨著社會經濟水平的不斷提高和傳播技術的迅猛發(fā)展，現(xiàn)代傳媒對社會文化和個人的影響力正變得日益強大，受眾的文化價值取向和思想意識形態(tài)必然要受到相應的影響，甚至是強烈的沖擊。然而，通過媒介傳播的信息并不都是正面的，有時也是有害的，尤其是對于學習階段的大學生群體來說，由于他們對媒介產品的真?zhèn)涡院蛢?yōu)劣性的認識多從感性出發(fā)，因而很可能受到媒介信息的負面影響?，F(xiàn)代傳媒帶給大學生的消極影響有哪些?原因是什么?如何最大程度的減少互聯(lián)網與電視媒介對高校大學

2、生的負面影響及應對策略就是本論文研究的主題。 論文共分為四個部分。第一部分是緒論。簡明闡述了研究的背景、研究對象、研究目的、研究意義和研究方法，提出了開展媒介素養(yǎng)教育是應對現(xiàn)代傳播媒介對大學生的負面影響的策略之一。 第二部分是互聯(lián)網與電視媒介對大學生的負面影響分析。通過對互聯(lián)網與電視媒介的特征分析、受眾特征分析，以及從媒介與受眾兩個方面，分析了網絡與電視媒介對大學生產生負面影響的原因；產生的負面影響的現(xiàn)象調查等，并進行了