基于新生代農民工就業(yè)需求的公共培訓政策研究.pdf

1、隨著農村轉移人口不斷的增多，農民工群體也逐漸成為政府、社會高度重視的群體。而新生代農民工群體數(shù)量不斷擴大，逐漸占據(jù)主導地位。實現(xiàn)就業(yè)穩(wěn)定已成為新生代農民工在城市獲得深入發(fā)展的基本前提前提，相比之下新生代農民工對自身的城市就業(yè)、城市發(fā)展等都提出了更高的要求?；谏鲜霰尘?，本文從新生代農民工就業(yè)需求出發(fā)，對農民工公共培訓需求的轉變和發(fā)展趨勢進行分析，探究農民工公共培訓政策在解決農民工城市就業(yè)問題上的優(yōu)化路徑。
　　本文首先在闡述人力資

2、本理論、馬斯諾需求層次理論、新二元制勞動力市場分割理論的基礎上，對國內公共培訓相關文獻進行梳理，并對國外一些發(fā)達國家培訓的相關實踐和政策經驗進行整理。其次,通過問卷調查法、訪談法等方法對江蘇省新生代農民工的就業(yè)能力、參與培訓狀況進行分析，對公共培訓政策進行梳理，進而對新生代農民工培訓需求與公共培訓政策實施水平進行分析，最后在借鑒國外經驗的基礎上，針對新生代農民工的就業(yè)需求，提出目前提升新生代農民工就業(yè)穩(wěn)定性的公共培訓政策的選擇與轉型。<

3、br>　　基于上述調查和理論分析，本文得出以下主要結論：首先，新生代農民工因其自身特點和城市融入的個人期望使該群體在就業(yè)過程中體現(xiàn)出了更高層次的就業(yè)需求，除了平等的薪資、福利、工作環(huán)境的需求外，還包括工作晉升、職業(yè)發(fā)展、城市融入、社會貢獻和自我實現(xiàn)的需求。其次，基于新生代農民工就業(yè)需求的轉變，以及對農民工培訓政策的梳理，認為公共培訓的指導思想應從生存就業(yè)向發(fā)展就業(yè)轉變，政府應對公共培訓體系及政策等方面做相應的完善和拓展，主要政策建議為：