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文檔簡介
1、諾貝爾頒獎(jiǎng)演說詞是西方社會一種重要的文化現(xiàn)象,它是在某一主題的頒獎(jiǎng)典禮上,對獲獎(jiǎng)?wù)叩氖论E所作的一種陳述評價(jià)性的禮儀文稿。通過這種宣讀頒獎(jiǎng)詞的方式,讓大眾了解獲獎(jiǎng)?wù)叩氖论E以及所體現(xiàn)的一種超乎尋常的人格精神,從而取得一種教育的效果。因此,它必須借助于優(yōu)美的語言文字對獲獎(jiǎng)對象進(jìn)行準(zhǔn)確的陳述與評價(jià)。頒獎(jiǎng)演說詞影響廣泛,意義重大,是一種獨(dú)特而重要的實(shí)用文體。對它的研究不僅能進(jìn)一步拓寬演講文體的研究范疇,而且有助于讀者更好地欣賞這一文體,有助于演講
2、愛好者提高公眾演講語言運(yùn)用技能,有助于大學(xué)英語閱讀及寫作的教學(xué)。 本文以普通文體學(xué)理論為依據(jù),旨在通過系統(tǒng)地研究,揭示諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞的文體特征。為了反映語言的變化趨勢,從歷時(shí)角度出發(fā),采用定量與定性相結(jié)合的方法,運(yùn)用數(shù)據(jù)庫軟件CST對諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞語料庫進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。同時(shí),與BROWN這個(gè)普通英語語料庫進(jìn)行對比,探討諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞文體的顯著特點(diǎn)。本文的分析基本按照“描寫—闡解—評價(jià)”這三個(gè)步驟,在詞匯、句法、語義、情
3、景語境因素分析等語言層面進(jìn)行。詞匯層面的分析主要涉及詞長、詞性以及難詞的使用等方面。句法層面的分析主要涉及旬長、句型、動(dòng)詞時(shí)態(tài)等方面。語義層面的分析主要涉及銜接手法和修辭手段的運(yùn)用。因?yàn)槲捏w與修辭密切相關(guān),對修辭方式的分析是本層面的一個(gè)重點(diǎn),主要包括明喻、隱喻、平行結(jié)構(gòu)、擬人、轉(zhuǎn)喻等修辭手法。情景語境因素分析從語場、語旨及語式入手,深入探討了在特定的演講場合,人物之間的關(guān)系對語言使用的影響。 本研究發(fā)現(xiàn):從詞匯層來看,諾貝爾文學(xué)
4、獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞的平均詞長較長,多用褒義形容詞,第三人稱代詞使用頻繁,難詞較多,但難度指數(shù)呈下降趨勢:從句法層來看,句子較長,但隨時(shí)代變遷,句子逐漸變短,陳述句占主體,一般現(xiàn)在時(shí)和過去時(shí)使用頻率較高;從語義層來看,各種修辭手法等語言技巧的運(yùn)用使頒獎(jiǎng)詞生動(dòng)有力,富于激勵(lì)性。從情景因素層來看,頒獎(jiǎng)詞具有正式書面語體的特征,主要屬于書面語體,但它同時(shí)也具有口語體的部分特征。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)演說歷經(jīng)百年輝煌發(fā)展,頒獎(jiǎng)詞內(nèi)容更客觀,更易懂,信息量更大,從
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