基層公務(wù)員作風(fēng)建設(shè)與思想政治教育創(chuàng)新研究.pdf

1、公務(wù)員是國(guó)家行政管理主體。在基層工作的各類公務(wù)員作為黨和國(guó)家發(fā)展路線、方針政策、法律法規(guī)的具體執(zhí)行者，面向社會(huì)各單位各階層管理協(xié)調(diào)各種公共事務(wù)，履行職責(zé)過(guò)程與國(guó)家政策和人民群眾利益能否落到實(shí)處直接相關(guān)。由于基層公務(wù)員角色的特殊性，社會(huì)責(zé)任較大，公眾期望值較高，因而其政治素質(zhì)、思想作風(fēng)乃至行為舉止等被賦予了比其他群體更高的要求，與之相應(yīng)的作風(fēng)建設(shè)和思想政治教育工作歷來(lái)也備受關(guān)注。
　　 伴隨時(shí)代變遷、社會(huì)轉(zhuǎn)型進(jìn)程，基層公務(wù)員隊(duì)伍思

2、想作風(fēng)方面出現(xiàn)種種值得高度重視的新問(wèn)題，其思想政治教育工作亦因一度松懈而面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。有鑒于此，本文基于切實(shí)推進(jìn)基層公務(wù)員作風(fēng)建設(shè)的要求和目標(biāo)，對(duì)因時(shí)制宜創(chuàng)新思想政治教育工作展開(kāi)研究。全文共分五部分。第一部分簡(jiǎn)要介紹研究的理論和現(xiàn)實(shí)意義、研究現(xiàn)狀、研究方法以及有所創(chuàng)新之處。第二部分闡釋公務(wù)員及其職業(yè)特點(diǎn)、公務(wù)員思想政治教育及其特征、公務(wù)員作風(fēng)建設(shè)與思想政治教育之間的關(guān)系等相關(guān)概念和認(rèn)知。第三部分論述加強(qiáng)基層公務(wù)員作風(fēng)建設(shè)和思想政治教育的