基于兒童心理的兒童醫(yī)療空間適應性研究.pdf

1、1992年我國頒布的《九十年代中國兒童發(fā)展規(guī)劃綱要》，標志著我國首次提出了以兒童為主體對象，以實現(xiàn)兒童健康發(fā)展為目標的國家級發(fā)展戰(zhàn)略。此后，兒童的健康成長已為整個社會所關注的重點，其生存、保護和發(fā)展取得了歷史性的進步。但是還有諸多方面有待完善，比如，兒童生病看病來說，兒童醫(yī)院環(huán)境的現(xiàn)狀欠妥。在建筑設計時，不少兒童醫(yī)院過度重視基本功能、流線效率等因素，未能充分考慮兒童這一特殊群體的實際需求，導致醫(yī)院的功能結構相對復雜，無法將其與普通醫(yī)院進

2、行有效區(qū)別;同時也有部分兒童醫(yī)院認識到了兒童的特殊性，但是醫(yī)院整體設計仍然比較表面和片面，缺乏實質性的功能設置，而是停留在簡單的裝飾效果或者適合兒童的活動區(qū)域設計，僅僅提供一種緩解緊張、休閑娛樂的場所，并未根據(jù)兒童的心理需求營造最佳的醫(yī)療環(huán)境，導致各類場所的實用性較差;更有部分兒童醫(yī)院在整體設計時片面強調高端大氣的現(xiàn)代醫(yī)院裝飾效果，雖然看上去是非?？岬默F(xiàn)代醫(yī)院環(huán)境，但是綠化等環(huán)境優(yōu)化問題卻比較突出，難以創(chuàng)造最適合康復的良好環(huán)境;此外也有

3、部分兒童醫(yī)院將院內的休閑空間用作停車場，導致內部綠化嚴重不足，醫(yī)院整體缺乏必要的生機與活力。由此可見，目前國內兒童醫(yī)院在整體設計方面缺乏科學的定位與合理的設計，導致就醫(yī)環(huán)境較差，既未能充分考慮兒童心理需求的特殊性，也無法為醫(yī)務人員提供良好的工作環(huán)境，導致整體醫(yī)療效果較差。
　　本文在收集資料、調研、大量閱讀文獻等工作基礎上，應用所學建筑專業(yè)領域知識和兒童心理學理論等，以實際項目工程——邢臺婦女兒童醫(yī)院所建設的綜合樓為課題研究對象，

4、對兒童醫(yī)院在設計建設時所應具備人性化理念進行探討分析，旨在為兒童醫(yī)療機構的科學建設提供有益指導。具體對兒童醫(yī)院的功能結構、影響因素及現(xiàn)存的問題進行綜合研究分析，從行為學、心理學等理論觀點出發(fā)，系統(tǒng)性研究分析兒童醫(yī)院在功能結構、空間布局及組織形式等方面的科學發(fā)展模式，盡可能實現(xiàn)適合兒童特殊心理狀況的醫(yī)療環(huán)境，在滿足兒童特殊功能需要的同時，也能夠充分適應兒童醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展發(fā)展要求，從而使中國的兒童醫(yī)療環(huán)境成為一種健康、和諧、生態(tài)和可持續(xù)發(fā)展