湖北省普通高校散打選項課教學現(xiàn)狀的調查及對策研究.pdf

1、隨著散打運動進入大學體育選項課的行列，對高校散打運動的教學研究也成為高校體育教學研究的一個重要的組成部分。目前，針對大學體育散打選項課程的教學教法等專門性研究已取得一定成果，但關于散打選項課程的系統(tǒng)研究還處于起步階段。為了更好地掌握湖北省高校散打選項課程的教學情況，為廣大教學工作者明確散打教學改革方向，提高大學體育散打課程教學質量提供有信服力的依據(jù)與合理化建議，對湖北省大學體育散打課程教學現(xiàn)狀進行系統(tǒng)研究與分析十分必要。
　　

2、本文采用文獻資料法、問卷調查法、專家訪談法、邏輯分析等方法，對湖北省22所開設了散打選項課的高校進行了調查并進行分析。研究結果表明，目前湖北省普通高校散打選項課開課率較低；散打選項課教材、教學過程、教學方法與手段、考核評價方式等方面均在不同程度上存在不合理的問題；實際授課內容也存在與教學大綱不完全相符等現(xiàn)象；師資力量不足、散打教學場地設施不能滿足教學需要；高校學生之間缺乏交流和競賽的機會也直接影響學生參與散打訓練的積極性等問題。根據(jù)調查