我國女排后備隊伍運動員體育價值觀特征與取向之研究.pdf

1、橐萎夫?qū)W碩士學位論文我國女排后備隊伍運動員體育價值觀特征與取向之研究R e s e a r c h o n C h i n e s e w o m e n v o l l e y b a l lr e s e r v ef o r c e a t h l e t es p o r t v a l u e c h a r a c t e r i s t i ca n do r i e n t a t i o n論文答辯日期： 2 Q 曼壘

2、生魚月魚旦我國女排后備隊伍運動員體育價值觀特征與取向之研究摘 要采用文獻資料法、調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法等研究方法，對目前我國女排后備隊伍運動員體育價值觀的特征與取向進行調(diào)查、分析、歸納和總結(jié)，根據(jù)排球運動項目的特點及規(guī)律，分析影響我國女排后備隊伍運動員體育價值觀特征與取向的內(nèi)外因素，從而提出正確引導(dǎo)與培養(yǎng)女排后備隊伍運動員體育價值觀的對策與方法。本研究目的是為了更好地管理、培養(yǎng)我國女排后備隊伍運動員，提高訓(xùn)練、比賽效

3、果，促進年輕運動員的健康成長，為我國排球運動的可持續(xù)發(fā)展提供參考依據(jù)。主要結(jié)論：( 1 ) 我國女排后備隊伍運動員的體育價值觀從廣義上說是運動員以自身需要為尺度來評價排球運動所具有的特性、功能能否滿足自身和社會需要的具體表現(xiàn)。從狹義上來說是運動員從自己所從事的排球運動中獲得某些利益、發(fā)揮才能以及達到預(yù)定目標的信念和態(tài)度。( 2 ) 在我國女排后備隊伍運動員體育價值觀特征的調(diào)查中，家長和教師或教練對我國女排后備隊伍運動員參加排球訓(xùn)練的影響

4、最大?！盀閷砩龑W、就業(yè)做準備”是她們參g l 豐l b 球運動的主要動機，而“為國爭光，為本省、市爭光”的動機位居第三，相對來說運動員越來越現(xiàn)實，愛國主義觀念有所淡化。參D i ：i 掃b 球訓(xùn)練培養(yǎng)了我國女排后備隊員良好的精神品質(zhì)，尤其是吃苦耐勞，這些精神對運動員的成長是非常有益的。( 3 ) 根據(jù)專家訪談和問卷調(diào)查結(jié)果，分析影響我國女排后備隊伍運動員體育價值觀的形成的主要因素主要有四類，即社會環(huán)境因素、家庭因素、教練員因素和運動員

5、主體因素。其中，社會環(huán)境與家庭因素、教練因素屬于影響我國女排后備隊伍運動員體育價值觀形成的外部因素，而運動員主體因素屬于內(nèi)部因素。我國女排后備隊員體育價值觀的形成，是內(nèi)、外環(huán)境因素相互作用的結(jié)果。( 4 ) 在我國女排后備隊伍運動員體育價值觀取向的調(diào)查中，大部分運動員對訓(xùn)練、比賽的態(tài)度是積極的，并且能夠認真完成訓(xùn)練任務(wù)。調(diào)查中有8 4 ．9 ％的運動員覺得在訓(xùn)練中最開心的事情是： “技戰(zhàn)術(shù)明顯進步”，這說明了我國女排后備隊伍運動員在訓(xùn)練

6、中的認真與投入程度，很多隊員把自己的技戰(zhàn)術(shù)進步情況視為自己最主要的訓(xùn)練結(jié)果，并直接影響著自己的情緒。6 9 ．8 ％的運動員覺得在訓(xùn)練中郁悶的事情是： “受到教練批評或訓(xùn)斥”。在訓(xùn)練時，教練員應(yīng)注意自己的言行舉止，合理運用有效的方法來分析和處理運動員訓(xùn)練的各種情況。有一半的運動員只會在有事的時候找教練員交流。在突出的表現(xiàn)或進步時最希望教練員給予“口頭表揚”的獎勵；在技術(shù)發(fā)揮失常時候最不希望教練員用“體罰”的方式來對待自己。在訓(xùn)練之余和周