從關(guān)聯(lián)理論角度探討話語(yǔ)聯(lián)系語(yǔ)的語(yǔ)用語(yǔ)篇功能.pdf

1、在英語(yǔ)語(yǔ)篇中，說(shuō)話者(或作者)為了使話語(yǔ)達(dá)到最佳語(yǔ)境效果，常常借助于話語(yǔ)聯(lián)系語(yǔ)來(lái)最大限度地傳達(dá)自己的思想和主旨。因而話語(yǔ)聯(lián)系語(yǔ)的使用日益頻繁，范圍也愈加廣泛。對(duì)于話語(yǔ)聯(lián)系語(yǔ)及其相關(guān)問(wèn)題，國(guó)內(nèi)外學(xué)者有過(guò)不少的論述。但由于研究方法和側(cè)重點(diǎn)不同，他們?cè)谠捳Z(yǔ)聯(lián)系語(yǔ)的定義和識(shí)別，其特征及其在語(yǔ)篇中的作用等問(wèn)題上存在較大分歧。 本文從認(rèn)知角度出發(fā)，以Sperber和Wilson提出的關(guān)聯(lián)理論為框架，對(duì)話語(yǔ)聯(lián)系語(yǔ)進(jìn)行了新的詮釋，定義和分類。本

2、文作者認(rèn)為，話語(yǔ)聯(lián)系語(yǔ)是說(shuō)話人(或作者)為了引導(dǎo)和制約聽(tīng)話人正確理解話語(yǔ)而選擇使用的一種語(yǔ)言標(biāo)記。話語(yǔ)聯(lián)系語(yǔ)一則只對(duì)程序意義進(jìn)行編碼，在則其本身不添加任何話語(yǔ)內(nèi)容，對(duì)話語(yǔ)表達(dá)的命題不產(chǎn)生影響。同時(shí)文章還從認(rèn)知角度分析了聯(lián)系語(yǔ)在以關(guān)聯(lián)理論為基礎(chǔ)的推理性話語(yǔ)生成和理解中，如何起限制作用，以及起著什么樣的語(yǔ)義限制作用。從功能上看，話語(yǔ)聯(lián)系語(yǔ)從整體或是局部上對(duì)話語(yǔ)的生成和理解產(chǎn)生制約性，體現(xiàn)說(shuō)話者意圖，表明對(duì)信息觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)狀態(tài)。同時(shí)促進(jìn)話語(yǔ)的理