基于蒙古語課程領域語義Web的推理與檢索方法的研究.pdf

1、（類別：全日制碩士研究生全日制碩士研究生題目：目：基于蒙古語課程領域語義基于蒙古語課程領域語義WebWeb的推理與檢的推理與檢索方法的研究索方法的研究英文題目英文題目：ResearchonReasoningRetrievalMethodsofSemanticWebBasedonMongolianCurriculumField研究生：生：陳紅波陳紅波學科名稱：學科名稱：計算機應用技術計算機應用技術指導教師指導教師：蘇依拉蘇依拉教授教授碩士

2、學位論文碩士學位論文分類號分類號:學校代碼學校代碼::1012810128UDC:學號:201111000720111100077內(nèi)蒙古工業(yè)大學碩士學位論文摘要隨著網(wǎng)絡教學資源的急劇增加，傳統(tǒng)基于關鍵字的教學資源檢索由于缺少在語義層面上的處理和表示，這就造成了檢索結果的不全面和不準確性等問題，不能滿足用戶對于網(wǎng)絡資源檢索的需求。而語義網(wǎng)相關技術的出現(xiàn)解決了由于缺乏語義信息造成的“信息孤島”等問題，開辟了網(wǎng)絡信息機器可以理解、資源可以共享

3、的新方向。蒙古語作為一門民族語言，而蒙古語網(wǎng)絡教學還相對落后，研究和發(fā)展基于蒙古語教學領域檢索技術對于民族語言的發(fā)展具有重大意義。本文將本體引入到教學資源的構建及檢索中，將以“人工智能”課程領域作為研究的本體，在此課程中加入相應的語義信息和語義關聯(lián)，這樣不但可以使課程領域中不同知識概念關聯(lián)起來，使知識結構更加清晰易懂，也可以在增加了語義信息的課程資源中，更加能夠促進知識資源的共享。而本文又是以蒙古語作為基礎研究語言，這樣不但有利于蒙古語

4、教學的進步，也可以讓蒙古族學生更加方便和快捷的獲取專業(yè)知識。由于蒙古語網(wǎng)絡教學相對落后，蒙古語教學資源的重用和利用率較低。針對這種情況，提出基于蒙古語課程領域語義WEB的檢索方法。方法首先建立教學領域“人工智能（）”課程蒙文本體，并且利用關系數(shù)據(jù)庫MySQL進行本體信息的存儲，然后根據(jù)語義相似度的計算以及建立的推理規(guī)則進行語義信息的推理，最后構建基于蒙古語教學領域查詢與檢索原型系統(tǒng)。實驗結果表明，該方法能有效地提高信息檢索的查全率和查準