對林俊卿“咽音”理論的內涵及其創(chuàng)新價值的思考.pdf

1、林俊卿是位出色地醫(yī)生、嗓音專家、聲樂家。他創(chuàng)造出科學與藝術邊緣的奇跡。其創(chuàng)建的“咽音”練聲體系歸納了西方美聲唱法的教學經驗，將美聲學派的聲樂理論溶入了生理學、心理學、物理學、音響學、醫(yī)學等相關學科的科學理論研究成果，揭去了“咽音”發(fā)聲神秘的帷幕，改進了經驗主義的口傳心授的教學方式，深入系統(tǒng)的研究了西方“咽音”的本質規(guī)律，將西方對“咽音”不自覺地認識和運用上升到科學的理論高度，并在實踐過程中建立了一套行之有效的科學的系統(tǒng)的“咽音”練聲步驟

2、，建構起“咽音”發(fā)聲的歌唱訓練體系，推動了聲樂實踐及其藝術理論的革命性轉變，是歌唱藝術與科學完美結合的典范。本文以林俊卿的生平及其音樂貢獻為切入點，借鑒歷史學、民族音樂學、文化學、哲學、比較學等研究方法對林俊卿創(chuàng)建的“咽音”發(fā)聲方法的理論內涵及其創(chuàng)新價值進行較為系統(tǒng)、全面的研究，分析林俊卿聲樂理論著作及其“咽音”練聲體系的構筑過程；介紹“咽音”理論的基本內容及其在聲樂教學和嗓音治療邊緣學科方面的實踐；通過聲樂理論創(chuàng)新與科學相結合這一角度