基于語(yǔ)料庫(kù)的英語(yǔ)隱喻習(xí)語(yǔ)與其漢譯的形象和意義對(duì)應(yīng)關(guān)系研究.pdf_第1頁(yè)
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1、本文采用語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)的方法,分析英語(yǔ)隱喻習(xí)語(yǔ)及其漢譯的形象和意義的對(duì)應(yīng)關(guān)系。英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)從習(xí)語(yǔ)詞典中選出,其漢譯從平行語(yǔ)料庫(kù)中提取。在語(yǔ)料庫(kù)及其工具的協(xié)助下,本文討論了英語(yǔ)隱喻習(xí)語(yǔ)的多義性及其和詞典編纂的關(guān)系,探索了英語(yǔ)隱喻習(xí)語(yǔ)及其漢譯在形象上的對(duì)應(yīng)和不對(duì)應(yīng)關(guān)系,并展示了英語(yǔ)隱喻習(xí)語(yǔ)及作為其翻譯的漢語(yǔ)習(xí)語(yǔ)。最后,本文基于“擴(kuò)展詞匯單位模型”,討論了英語(yǔ)隱喻習(xí)語(yǔ)及作為其翻譯的漢語(yǔ)習(xí)語(yǔ)在意義上的對(duì)應(yīng)和不對(duì)應(yīng)。本研究主要發(fā)現(xiàn)如下:第一,語(yǔ)境可以消

2、歧多義習(xí)語(yǔ)。還發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)隱喻習(xí)語(yǔ)的漢語(yǔ)借譯可能出現(xiàn)與原英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)不同的新意義。這是因?yàn)橐饬x單位在不同的語(yǔ)境中反復(fù)使用時(shí),會(huì)經(jīng)過(guò)漢語(yǔ)話語(yǔ)社團(tuán)的一次次商議、接受和證實(shí);第二,在翻譯英語(yǔ)隱喻習(xí)語(yǔ)的過(guò)程中,超過(guò)60%的習(xí)語(yǔ)在漢譯中缺乏對(duì)應(yīng)形象,而接近20%的習(xí)語(yǔ)需要在漢譯中轉(zhuǎn)換形象。漢譯中對(duì)應(yīng)形象的出現(xiàn)主要分兩種情況:第一,英語(yǔ)本源信息被漢語(yǔ)語(yǔ)言社團(tuán)共享并得到理解。第二,在漢語(yǔ)表達(dá)里本身有具有相同隱喻意義的相同形象。漢譯中出現(xiàn)不對(duì)應(yīng)形象是因?yàn)槲覀兘?/p>

3、受了本源信息,漢語(yǔ)里并沒(méi)有對(duì)應(yīng)的形象,但是漢語(yǔ)中有被廣泛接受的具有相同隱喻意義的現(xiàn)成表達(dá)。漢譯中沒(méi)有出現(xiàn)對(duì)應(yīng)形象,是因?yàn)楸驹葱畔?duì)于漢語(yǔ)社團(tuán)十分陌生,以至無(wú)法找到一個(gè)具有相同隱喻意義的現(xiàn)成表達(dá)。形象在漢語(yǔ)中的轉(zhuǎn)換和缺失也就降低了可譯性。第三,“假朋友”現(xiàn)象在形象不對(duì)應(yīng)和沒(méi)有對(duì)應(yīng)形象的英語(yǔ)隱喻習(xí)語(yǔ)漢譯中十分普遍。通過(guò)觀察搭配、類聯(lián)接、語(yǔ)義偏好和語(yǔ)義韻四個(gè)維度可以確定英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)與其初似對(duì)等習(xí)語(yǔ)的不對(duì)應(yīng)關(guān)系。此外,通過(guò)仔細(xì)觀察語(yǔ)料庫(kù)數(shù)據(jù),在意義

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